全國(guó)愛(ài)眼日“保護(hù)眼睛”主題班會(huì)教案

全國(guó)愛(ài)眼日“保護(hù)眼睛”主題班會(huì)教案活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解眼睛的功能，知道眼睛能觀察各種各樣的東西。

2、懂得愛(ài)護(hù)自己的眼睛，知道用眼衛(wèi)生。

3、初步了解眼睛的常識(shí)。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素養(yǎng)。

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒用書(shū)

活動(dòng)過(guò)程

一、猜謎。

1、今日請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)：上面毛，下面毛，中間一個(gè)黑葡萄。

二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

1、請(qǐng)大家把眼睛閉上(教師做小貓洗臉的動(dòng)作)：你們知道我剛剛做什么動(dòng)作了嗎?

2、幼兒睜開(kāi)眼睛后，再做一次同樣的動(dòng)作：現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛剛為什么不知道?

3、小結(jié)：小眼睛真有用，閉上眼睛什么也看不見(jiàn)了，睜開(kāi)眼睛就都觀察了，眼睛可以讓我們觀察東西。

三、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的眼睛。

1、引導(dǎo)幼兒看教室里的東西，并表達(dá)出來(lái)：你的眼睛現(xiàn)在在看什么?

2、引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場(chǎng)景：你的眼睛還觀察什么?

3、教師表演找橡皮、穿針線：請(qǐng)你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?

四、結(jié)合幼兒用書(shū)爭(zhēng)論，怎樣愛(ài)護(hù)眼睛。

1、書(shū)上的小朋友是怎樣愛(ài)護(hù)眼睛的?第一幅圖上的小朋友在干什么?上課時(shí)他是怎么坐的?其次幅圖上的小朋友是在什么狀況下看書(shū)的?為什么開(kāi)燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進(jìn)臟物時(shí)怎么辦?這個(gè)小朋友怎么做的?

2、請(qǐng)幼兒仿照書(shū)中幼兒用眼習(xí)慣，讓大家推斷對(duì)與錯(cuò)，并小結(jié)：我們的眼睛真有用，我們要好好愛(ài)護(hù)它，平常我們不能用手揉眼睛，不要長(zhǎng)時(shí)間看電視，看電視時(shí)要與電視機(jī)保持距離，不在陽(yáng)光下和很暗的地方看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等，眼睛生病了要準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)眼藥水或治療。

五、完畢活動(dòng)。

1、我們到室外看看遠(yuǎn)處的東西，請(qǐng)你把你用眼睛看到的東西告知大家。

全國(guó)愛(ài)眼日“愛(ài)護(hù)眼睛”主題班會(huì)教案2

一、教學(xué)分析

眼睛是人體的重要器官，也是特別簡(jiǎn)單生病，特別簡(jiǎn)單受到損害的器官、本課要使學(xué)生從小就知道眼睛的重要性，知道怎樣愛(ài)護(hù)眼睛、

教學(xué)設(shè)想：

教學(xué)中可以通過(guò)學(xué)生對(duì)眼睛的觀看與猜想、爭(zhēng)論，以及上網(wǎng)掃瞄對(duì)眼睛資料的積存，課前的訪問(wèn)眼科醫(yī)生等途徑與方法，使學(xué)生熟悉眼睛的科學(xué)。近視眼是學(xué)生常見(jiàn)的眼病，用眼過(guò)度是引起近視的主要緣由。教學(xué)中要留意通過(guò)近視學(xué)生的親身體驗(yàn)來(lái)熟悉與預(yù)防近視的發(fā)生。本課雖是常識(shí)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但相關(guān)資料的獲得過(guò)程應(yīng)當(dāng)引起教師的重視，由于資料的收集與整理，是本課的課堂假設(shè)、探討、總結(jié)溝通的必要預(yù)備，也是探究力量的重要方面。

二、教學(xué)目的要求：

(一)學(xué)問(wèn)與技能：

1、知道怎樣愛(ài)護(hù)眼睛。

(二)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

1、意識(shí)到眼睛是大自然給予我們的最寶貴的、最奇妙的“照相機(jī)”，從而更加珍愛(ài)和愛(ài)護(hù)眼睛。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生熟悉眼睛的重要性。

難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生熟悉怎樣愛(ài)護(hù)眼睛。

四、教學(xué)預(yù)備：

教師預(yù)備：愛(ài)護(hù)眼睛，預(yù)防近視的投影片、

學(xué)生預(yù)備：課前分組組織局部學(xué)生去訪問(wèn)眼科醫(yī)生，搜集眼睛愛(ài)護(hù)的常識(shí)。

五、教學(xué)時(shí)間：

一課時(shí)

六、教學(xué)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入新課：

1、談話：眼睛是我們感受大自然漂亮顏色的唯一器官，假如眼睛得了病，那可是一件麻煩的事。眼睛會(huì)得那些病呢?我們?nèi)绾蝸?lái)愛(ài)護(hù)自己的眼睛呢?

(二)新授：

1、眼睛?；寄男┘膊?

(1)談話：假如眼睛有了病，就會(huì)看不清，想想看不見(jiàn)東西那將會(huì)很苦痛、誰(shuí)知道眼睛會(huì)得什么病?我們?cè)鯓宇A(yù)防眼病，愛(ài)護(hù)眼睛?

(2)講解：眼睛特別簡(jiǎn)單得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西，必需要把書(shū)本放得很近才能看清晰、坐在教室后排的同學(xué)假如得了近視眼，就看不清晰黑板上的字了，必需戴眼鏡、戴著眼鏡，很多活動(dòng)都不便利、長(zhǎng)大以后參與工作，有很多工種患近視眼都不能做、

(3)請(qǐng)班上患近視的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感受、

(4)談話：近視眼是怎樣得的?

(5)分組爭(zhēng)論、匯報(bào)、

(6)出示課件。爭(zhēng)論：圖中的小朋友在做什么?這樣做對(duì)眼睛有好處嗎?

(7)小結(jié)：寫(xiě)字、看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本太近，常躺在床上看書(shū)、常走路、坐車看書(shū)，常在昏暗的光下看書(shū)，都會(huì)得近視眼、我們班里哪位同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣，要立刻改正、

出示課件。爭(zhēng)論：圖中的小朋友在做什么?這樣做對(duì)眼睛有好處嗎?

(8)小結(jié)：預(yù)防近視眼得幾點(diǎn)要求：適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與養(yǎng)分等。

2、測(cè)一測(cè)我們的視力。

(1)利用測(cè)視表測(cè)視自己的視力。

(2)各組溝通。

(3)全班溝通。

3、怎樣愛(ài)護(hù)自己的眼睛?

(1)談話：眼睛還會(huì)由于不潔凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢?

(2)講解：我們每天洗臉時(shí)，要用自己的毛巾、自己的臉盆，不要與其它人合用，這樣可以防止傳染上眼病、另外，眼睛癢癢或進(jìn)了沙子，不要用手揉眼睛，需用潔凈的手娟擦除，這樣可以保持眼睛清潔，不得砂眼等其他眼病。

(3)談話：眼睛除了以上兩種病以外，還可能受到外傷、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，眼睛怎么會(huì)受傷流血?

小結(jié)：有些同學(xué)平常愛(ài)打鬧，有的同學(xué)愛(ài)拿棍子打著玩，不當(dāng)心會(huì)扎傷眼睛，在元旦、春節(jié)期間，大家還愛(ài)放鞭炮，可是每年都有很多孩子的眼睛被炸傷、

4、應(yīng)用：

兩人一組，相互檢查看書(shū)和寫(xiě)字姿態(tài)是否正確，并用尺子量一量眼睛與書(shū)本的距離是否適宜、

七、布置作業(yè)：

訪問(wèn)當(dāng)?shù)匮劭漆t(yī)生，了解眼睛愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)。

八、板書(shū)設(shè)計(jì)：

愛(ài)護(hù)眼睛

預(yù)防近視

留意眼睛衛(wèi)生

全國(guó)愛(ài)眼日“愛(ài)護(hù)眼睛”主題班會(huì)教案3

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對(duì)自己的身體并沒(méi)有充分的熟悉。因此，引導(dǎo)幼兒了解自己的身體，養(yǎng)成良好的安康行為習(xí)慣，削減意外損害的發(fā)生，是幼兒安康訓(xùn)練的重要任務(wù)之一?；顒?dòng)“愛(ài)護(hù)眼睛”就是在上述前提下設(shè)計(jì)的“探究我自己”系列活動(dòng)之一，旨在通過(guò)談話溝通、觀賞故事、情境表演等形式，使幼兒了解眼睛的功能和愛(ài)護(hù)眼睛的方法，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)一些突發(fā)意外，同時(shí)通過(guò)激發(fā)幼兒溝通、表達(dá)，進(jìn)展他們大膽自信的表達(dá)力量和與同伴的交往力量。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解愛(ài)護(hù)眼睛的根本常識(shí)。

2、不長(zhǎng)時(shí)間看電視，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)姿態(tài)正確。

3、初步了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛的功能。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。

5、知道愛(ài)護(hù)眼睛的方法，懂得愛(ài)護(hù)眼睛的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓幼兒把握愛(ài)護(hù)眼睛的一些方法。

難點(diǎn)：讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

活動(dòng)預(yù)備

1、幼兒活動(dòng)前向家長(zhǎng)了解愛(ài)護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

2、教學(xué)掛圖。

活動(dòng)過(guò)程

1.猜謎語(yǔ)，引起幼兒的興趣。

教師講謎面：黑黑亮亮兩顆珠，一開(kāi)一合像窗戶。白天開(kāi)門(mén)夜關(guān)閉，能看電視能看書(shū)。(謎底：眼睛)。

請(qǐng)幼兒相互看對(duì)方，猜出謎底。

2.講故事《愛(ài)護(hù)眼睛》，了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的損害。

教師：咪咪的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論咪咪視力減退的緣由。

教師：你們每天在家看電視嗎?看電視時(shí)間時(shí)間長(zhǎng)嗎?知道咪咪的苦惱后，你們看電視適應(yīng)留意什么?

3.引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他緣由及愛(ài)護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

1.請(qǐng)園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的緣由和戴眼鏡后感到的不便利。

2.結(jié)合幼兒日常生活，爭(zhēng)論其他對(duì)眼睛造成損害的緣由。

3.結(jié)合掛圖，教師告知幼兒愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

4.聽(tīng)指令做動(dòng)作，強(qiáng)化幼兒對(duì)不正確行為的熟悉。

如教師說(shuō)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視，幼兒做相應(yīng)的正確姿態(tài)。

教學(xué)反思

這個(gè)活動(dòng)是以愛(ài)護(hù)眼睛為線索，讓幼兒了解眼睛的重要性，從而產(chǎn)生愛(ài)護(hù)的意識(shí)。這個(gè)活動(dòng)以猜謎語(yǔ)的形式引出主題——眼睛。完整觀賞故事，提問(wèn)答復(fù)能更好的幫忙幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。在其次環(huán)節(jié)中，對(duì)幼兒的答復(fù)沒(méi)有做到先確定再來(lái)分析幼兒的答案。第三個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)戴眼鏡教師介紹自己近視的緣由和戴眼鏡和感覺(jué)感到的不便利時(shí)應(yīng)留意策略以愛(ài)護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講愛(ài)護(hù)眼睛方法的一些姿態(tài)是我的動(dòng)作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后，我會(huì)不斷努力，讓我的教學(xué)不斷提升。

全國(guó)愛(ài)眼日“愛(ài)護(hù)眼睛”主題班會(huì)教案4

一、班會(huì)教學(xué)目的：

初步了解眼睛構(gòu)造，知道視力對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要性。

培育科學(xué)用眼的意識(shí)，養(yǎng)成正確用眼、仔細(xì)做眼操的好習(xí)慣。

學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的眼睛，愛(ài)護(hù)視力，同時(shí)愛(ài)惜自己。

二、班會(huì)預(yù)備：

讓學(xué)生分小組從家長(zhǎng)及課外書(shū)中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料，做眼睛保健操的正確的動(dòng)作，并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的學(xué)問(wèn)。

拍攝三位家長(zhǎng)有關(guān)近視的錄像，一位醫(yī)生講解近視成因的錄像

三、班會(huì)過(guò)程：

導(dǎo)入——觀看有關(guān)家長(zhǎng)視力不好的視頻，談感受：

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好!今日的班會(huì)課由我們倆為大家主持。

先請(qǐng)大家觀看幾段錄像。

(a說(shuō)說(shuō)自己得近視的緣由;b一位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)從小的抱負(fù)是當(dāng)一名飛行員，但由于近視無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的幻想;c在生活中近視給自己帶來(lái)諸多的不便，如雨天，鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時(shí)，鏡片也糊了等。)

看了這幾段錄像，你有什么感受嗎?生談感受

預(yù)設(shè)：我覺(jué)得假如近視了，對(duì)我們的生活很有影響;我想我得好好愛(ài)惜我的眼睛了。

主持人點(diǎn)評(píng)，小結(jié)：聽(tīng)了爸爸媽媽們的心聲，我們更加明白了視力的重要。

宣布主題，班會(huì)開(kāi)頭：

同學(xué)們，我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界，正是由于我們每個(gè)人都擁有一雙光明的眼睛。

我們溝通時(shí)，眼睛是表情達(dá)意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈之窗?？墒牵偃缥覀円暳Σ缓?，就會(huì)看不清身邊的一切，必需戴上眼鏡，嚴(yán)峻的還會(huì)失明，多可怕啊!所以今日我們一起來(lái)召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)，說(shuō)說(shuō)心靈之窗——我們的眼睛。

《讓心靈之窗更光明》主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)頭!

了解眼睛構(gòu)造：

我們每天都用到眼睛，看到身邊的一切，那眼睛究竟是什么樣子的?

下面我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”點(diǎn)擊出示眼睛構(gòu)造圖

這是眼睛的構(gòu)造圖，這是結(jié)膜、虹膜、角膜，這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜，這是視神經(jīng)。眼睛是一個(gè)簡(jiǎn)單器官，我們要把握的三個(gè)重要概念是角膜，晶狀體和視網(wǎng)膜。

(分別點(diǎn)指)

我來(lái)介紹角膜，角膜就像是相機(jī)的鏡頭，是位于眼球前壁的一層透亮膜，它將光線傳遞并集中到眼睛里。

我來(lái)介紹晶狀體，晶狀體就像照相機(jī)里的鏡頭一樣，它最重要的作用是轉(zhuǎn)變屈光度，使看遠(yuǎn)或看近時(shí)眼球聚光的焦點(diǎn)都能精確地落在視網(wǎng)膜上。

視網(wǎng)膜就像一架照相機(jī)里的感光底片，是血管膜內(nèi)面的一層薄膜，有感光作用特地負(fù)責(zé)感光成像。當(dāng)我們看東西時(shí)，物體的影像由角膜輸入光線，通過(guò)晶狀體，落在視網(wǎng)膜上。

主持人點(diǎn)評(píng)：感謝你們的具體介紹，讓我們了解了眼睛的構(gòu)造。

了解視力受損的嚴(yán)峻性

原來(lái)我們的眼睛是個(gè)如此簡(jiǎn)單的器官，要想清楚地看到事物，

看到美妙的大自然，還真要留意愛(ài)護(hù)了。要是視力受損，，后果可真是不堪設(shè)想。剛剛爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受，同學(xué)們，你們知道視力不好，有哪些后果嗎?

預(yù)設(shè)：

教師寫(xiě)在黑板上的板書(shū)看不見(jiàn)

我長(zhǎng)大想當(dāng)警察，要是視力不好，就不能當(dāng)警察了

廣告牌上的字都看不清

鼓舞學(xué)生大膽表達(dá)所了解的視力受損的嚴(yán)峻性，發(fā)散性;主持人要敏捷地點(diǎn)評(píng)。

同學(xué)們剛剛說(shuō)得很好，但視力不好的后果還不止這些，瞧(點(diǎn)擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。

請(qǐng)六位同學(xué)讀，每人讀一條。

全國(guó)愛(ài)眼日“愛(ài)護(hù)眼睛”主題班會(huì)教案5

一、主題背景

目前，中小學(xué)生課務(wù)較重，課后除了完成作業(yè)之外，不是玩嬉戲就是看電視，眼睛的負(fù)擔(dān)很重，平常參與體育活動(dòng)又較少，學(xué)生的視力狀況不容樂(lè)觀。為此，設(shè)計(jì)召開(kāi)“預(yù)防近視珍愛(ài)光明”的主題班會(huì)。

二、活動(dòng)目的

在6月6日“全國(guó)愛(ài)眼日”降臨之際，通過(guò)本次主題班會(huì)，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)展愛(ài)眼訓(xùn)練，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)視力的愛(ài)護(hù)，降低學(xué)生近視發(fā)生率，提高學(xué)生對(duì)眼保健的重視，讓學(xué)生體會(huì)到預(yù)防近視、愛(ài)護(hù)眼睛的重要性。

三、活動(dòng)形式

歌曲，詩(shī)歌朗讀，學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等多種形式組合。

四、活動(dòng)預(yù)備

主題班會(huì)幻燈片制作;全班合唱歌曲;組詩(shī)。

五、活動(dòng)時(shí)間

周五班會(huì)課

六、活動(dòng)步驟

(一)由曲《愛(ài)眼安康歌》導(dǎo)入本次班會(huì)。

(二)播放視頻資料，讓學(xué)生明確眼睛的重要性。

(三)伴樂(lè)詩(shī)朗讀

先由班主任朗讀《愛(ài)眼》詩(shī)歌，再由五組學(xué)生分別朗讀《小眼睛，大世界》《心靈的窗