最新有關(guān)萬圣節(jié)幼兒園精彩活動總結(jié)范文

精品文檔最新有關(guān)萬圣節(jié)幼兒園精彩活動總結(jié)范文愛勞動是共產(chǎn)道德主要成分之一。在工作中，千萬不要喋喋不休，也不要沒完沒了地抱怨，這些都是把事做糟，或者失敗的前兆。以下是職場為大家整理的最新有關(guān)萬圣節(jié)幼兒園精彩活動總結(jié)范文資料。希望對你有所幫助，歡送你的閱讀。希望能幫助到大家。萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)1每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒理解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會活動。這是我班第一次過萬圣節(jié)活動，家長們參與的積極性還是比擬高，有的家長還主動打問我怎么做衣服，家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2：50才開場，可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待。我們的教師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時讓我感觸最深的是我園的教師特別和諧，雖然是我班在搞活動，但其他班的教師也很樂意的幫助我們，主動參與到我們活動中來，我特別的感謝他們。走SHOW這一個環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后，音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺時，全場一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯，只有第一個走SHOW環(huán)節(jié)時是我們當天現(xiàn)編的。當時我們考慮到走SHOW的時間太少了，所以就又現(xiàn)加了個環(huán)節(jié)，因此孩子表現(xiàn)有點生熟，記不到動作，但在第二個走SHOW環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動除了走SHOW以外，還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來，但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯的。最后個環(huán)節(jié)是砸金蛋，在活動方案中，砸金蛋這個環(huán)節(jié)是玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個錘子，以便孩子和家長操作，但沒考慮到平安性，在活動當天一個家長由于力氣太大，結(jié)果錘子砸掉了，碰到另一個小朋友的臉了，本來隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動還是順利的完成了。活動之所以可以順利完成，要謝謝幼兒園的幾位教師的支持和參與，通過這次活動孩子們也在各方面得到了進步，也給家長們提供了交流的時機，同時也讓我成長了不少，讓我知道以后在籌劃活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會在活動中不會出現(xiàn)問題。萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)211月1日是萬圣節(jié)，為了讓孩子們感受到異域不同的文化，xx幼兒園組織了一系列活動，邀請家長一起狂歡。討糖是萬圣節(jié)的傳統(tǒng)工程。上午，xx幼兒園的孩子們在教師的指導下奔向不同的地方，開場尋寶之旅?？紤]到孩子年齡的不同和平安因素，今年園內(nèi)中小班的孩子們在學校內(nèi)進展了糖討論活動，大班的孩子們分開校門，在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參加活動的父母特別請了一天假，和孩子們一起度過了這個節(jié)日。萬圣節(jié)為什么沒有化裝舞會？下午，孩子們期待的萬圣節(jié)終于開場了。穿各種衣服的孩子們在操場上跳舞。今年的萬圣節(jié)，各班的孩子們事先在班內(nèi)進展民主討論，自己決定本班的主題，來園參加活動的學生家長也穿著新衣服，配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母們說，和孩子們一起活動不僅能增加父母和孩子的親密感，還能在活動中獲得意想不到的幸福，是非常罕見的時機和體驗?？偟膩碚f，這次的活動舉辦的非常成功，得到了小朋友和家長們的認可和贊揚。但同時我們也發(fā)現(xiàn)了方案中許多缺乏的問題，相信在將來的活動中我們能做的更好。萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)3前不久我們學校舉辦了一次萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)不就是傳說中的西方鬼節(jié)嘛，聽這個名字就覺得很有意思。教師讓我們自愿準備面具，服裝和南瓜燈，同學們躍躍欲試都想把自己打扮得神秘又得意。萬圣節(jié)的早晨，我提著和媽媽一起精心雕刻的南瓜燈來到了教室。一進門，就被郭豐碩同學嚇了一大跳。只見他帶了一個吸血鬼的面具，身上披了一個大黑斗篷向我發(fā)著怪怪的聲音。我趕緊跑回自己的座位。等到我坐穩(wěn)一看，周圍全是各種怪模怪樣的面具，有女巫的，海盜的，公主的等等，真是好玩極了。我也趕緊把我的服裝穿戴起來，參加了同學們狂歡的隊伍中。班主任教師看見我們這么開心，還特地為我們當起了攝影師，為我們拍了不少照片呢。后來有教師來班里挑選五位同學去參加巡游，遺憾的是我沒被選上，我很傷心|。但是我也是很幸運的，因為我的南瓜燈被選中去學校展示了。我穿著黑色的長袍，帶著嫵媚的面具，左手拿著魔棒，右手捧著南瓜燈，嘴里還說著介紹南瓜燈的英語，真像一個活脫脫的西方女巫。我和其它參展南瓜燈的同學開心地站在臺上展示，臺下全是二年級“小辣椒”們，不知道她們是被我們怪異的服裝吸引了，還是被好看的南瓜燈吸引了，不時的發(fā)出了一陣陣的贊嘆聲。這一天，我和同學們都沉浸在萬圣節(jié)的歡樂中。萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)4每年的10月31日，是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)。11月30日下午14點30分，ｘｘ市ｘｘ幼兒園中班組以即將降臨的西方萬圣節(jié)為契機，開展了形式多樣的萬圣節(jié)親子活動。本次活動通過親子互動的形式讓小朋友們理解、參與并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新穎與興趣，體驗萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛?；顒臃帧叭f圣節(jié)知識我知道”、“有趣的萬圣節(jié)故事”、“創(chuàng)意南瓜燈”、“萬圣節(jié)魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個環(huán)節(jié)。現(xiàn)場充滿了興趣和歡樂，孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個幼兒園成了童話王國。尤其是“萬圣節(jié)魔幻裝秀”，在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象，小模特們個個貓步走得有模有樣，秀出了他們的風采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地，非常熱鬧，使活動的萬圣元素得以充分展露。最后小朋友們又玩起了萬圣節(jié)的經(jīng)典游戲“小鬼討糖”，孩子們開心地與裝扮成各種精靈的教師互動，大聲地向教師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲，現(xiàn)場氣氛非常熱鬧，整個幼兒園都是孩子們的歡聲笑語，使得幼兒園彌漫著濃濃的節(jié)日氣息。完畢后，孩子們還意猶未盡，回到班上和同伴一起分享自己的“成果”，并一起合影，大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中，萬圣節(jié)活動圓滿完畢。本次萬圣節(jié)活動不僅為師生交流營造了歡愉的平臺，同時也體驗到了親子互動的溫馨與愉悅，還能激發(fā)孩子對萬圣節(jié)更深的理解，各種游戲興趣十足，讓孩子們美美地過了一把玩癮，希望我園的萬圣節(jié)活動會給幼兒園的小朋友留下美妙難忘的.回憶。萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)5本來今晚的繪本創(chuàng)意課，被西方盛行的“萬圣節(jié)”所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天，我們臨時決定組織一次“萬圣節(jié)狂歡”活動，雖然決定的比擬倉促，但是在各位教師們的共同協(xié)作下，我們成功完成了第一期的“萬狂歡夜”。本期應到15個家庭，實到15個家庭。在活動開場之前，各位家長們都充分發(fā)揮著自己的智慧給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。由于第一期報名的孩子是中大班混搭報名，所以五個班里的孩子都有，為了保持我們對孩子自信心才能的培養(yǎng)，我們的第一個環(huán)節(jié)是以“自我介紹”進入到今天的活動。雖然中班孩子年齡小一點，但是每位孩子在自我介紹時都很自如，說話都非常的流利，語句也很通順。既然是關(guān)于萬圣節(jié)的活動，所以第二個環(huán)節(jié)我們圍繞萬圣節(jié)的來歷展開，好玩的ppt帶著孩子們理解了萬圣節(jié)的由來，孩子們都聽得非常認真。知道了萬圣節(jié)實際上就是“鬼節(jié)”后，為了讓孩子不那么畏懼小鬼，所以我?guī)е⒆觽円黄鹜媪艘粋€“怪獸怪獸幾點鐘”的游戲，由于游戲中，我在不斷的變換著小鬼的形象，所以孩子們都玩的特別嗨！接下來，以我個人害怕一個綠毛怪讓在座的“小鬼們”〔小朋友〕為由，我們進入了今天的繪本故事。讓孩子們學會英勇的大聲說話，這樣就會把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說話后，綠毛怪真的消失了。大家都快樂不已。為了慶賀把綠毛怪趕走了，我告訴了大家一個機密，今天晚上的小鬼都有糖吃，小朋友假如想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖，小鬼最害怕?lián)v蛋的孩子，所以只要大聲說：“不給糖就搗蛋”他們就會吧糖分給我們，孩子們都躍躍欲試的跟著我去了其他屋子里跟小鬼要糖。開場進入時，屋子里是一片漆黑，但是由于我們大聲說話，所以漸漸變亮！這個環(huán)節(jié)成為了今晚的高潮局部，我們一共走進了三間房子，孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。由于是不同的三個小鬼給的糖，所以孩子們制作面具的熱情非常高漲，于是，我們以制作面具展開了創(chuàng)意手工，媽媽們跟孩子一起動手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。最后，孩子們帶著自己親手制作的面具，一起合影紀念。今晚的活動成功完畢。感謝共同協(xié)作的同事，感謝帶孩子一起感受活動的家長，感謝幼兒園能給孩子們設計這樣一個氣氛。萬圣節(jié)幼兒園活動總結(jié)6上午xx分，xx位家長準時來到了幼兒園，開場有關(guān)萬圣節(jié)南瓜燈的活動。xx媽媽帶來了許多有關(guān)萬圣節(jié)的圖片，雖然第一次給小朋友們上課，但是侯靖宇媽媽一點也不緊張，她細心地向孩子們解釋照片中的事物和含義，并且的還時不時地向幼兒發(fā)問。孩子們也非常的積極感興趣，他們的眼睛真的大大的，搶著答復家長的問題。在理解了萬圣節(jié)的知識后，xx爸爸拿出了幾個圓圓的南瓜，向小朋友們展示制作南瓜燈的過程，孩子們可興奮了，睜大著眼睛一眨也不眨的看著。時不時地還討論著南瓜燈的表情。xx分鐘后xx個不同表情的南瓜燈出如今孩子們的面前，教師拉上了窗簾，點上了南瓜燈，一張張有趣的南瓜燈表