關(guān)于中班生活教案-我在長(zhǎng)大

第第頁(yè)關(guān)于中班生活教案:我在長(zhǎng)大

活動(dòng)目標(biāo)：

1、關(guān)注自己及身邊事物的改變，在比較中體驗(yàn)自己在長(zhǎng)大。

2、情愿大膽洪亮地介紹自己的發(fā)覺(jué)，為自己長(zhǎng)大了而興奮。

活動(dòng)預(yù)備：

小時(shí)候的衣物、用品、玩具等。

成長(zhǎng)照片組、背景音樂(lè)、小班與中班的運(yùn)動(dòng)錄像。

活動(dòng)過(guò)程：

一、發(fā)覺(jué)照片里的人在變——引發(fā)幼兒對(duì)長(zhǎng)大話題的關(guān)注

1、爭(zhēng)論：照片里有誰(shuí)？他們有什么改變？你有什么改變？

2、過(guò)渡：從照片中可以看出伙伴的改變，他們?cè)陂L(zhǎng)大，那你有沒(méi)有長(zhǎng)大？你從哪里知道你長(zhǎng)大了？

二、查找自己的改變——在真實(shí)情景的體驗(yàn)與比較中，感受與自身相關(guān)的不同改變，體驗(yàn)成長(zhǎng)

1、要求：去看看老師帶來(lái)的物品，去找一樣能夠證明自己長(zhǎng)大的物品

2、共享溝通：大膽的告知大家你找到了什么？為什么它能證明你長(zhǎng)大了？

〔一〕由于長(zhǎng)大才能用的

1、提問(wèn)：你找到了什么？為什么能證明你長(zhǎng)大？

2、小結(jié)：看到這些物品，能夠發(fā)覺(jué)自己的本事變大了，我們長(zhǎng)大了？

〔二〕由于長(zhǎng)大不需要的

1、提問(wèn)：這是什么？什么時(shí)候需要用？現(xiàn)在還用嗎？為什么？

2、小結(jié)：現(xiàn)在我們?cè)僖膊恍枰唐?、圍兜、尿布了，由于我們長(zhǎng)大了。

〔三〕由于長(zhǎng)大有改變的

1、提問(wèn)：這是什么？和你現(xiàn)在用的有什么不一樣？

2、小結(jié)：長(zhǎng)大了，我們身體的改變最明顯，我們穿戴的物品都發(fā)生了改變。

3、過(guò)渡：除了個(gè)子會(huì)長(zhǎng)高、手腳會(huì)長(zhǎng)大，我們身上還有沒(méi)有變大的地方？

4、提問(wèn)：錄像里是誰(shuí)？她想干什么？結(jié)果怎樣了？她有什么改變？你最想對(duì)她說(shuō)一句什么話？

5、小結(jié)：隨著我們身體的長(zhǎng)大，膽子也變得越來(lái)越大。這些改變會(huì)讓自己快樂(lè)，讓身邊的人為我們驕傲。

三、感受自己的`改變——在任務(wù)情境中驗(yàn)證自己的改變，體會(huì)長(zhǎng)大的本事

1、過(guò)渡：長(zhǎng)大了，你還有什么以前不敢做的事情，現(xiàn)在卻敢去試一試了？

2、要求：大膽的你把自己長(zhǎng)大后的改變告知身后的客人老師，記得要有禮貌哦！

3