幼兒教師個人總結(jié)

—幼兒教師個人總結(jié)幼兒老師個人總結(jié)總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回憶和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可使零星的、淺薄的、外表的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，不如立刻行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是幫大家整理的幼兒老師個人總結(jié)，歡迎閱讀與珍藏。太陽一次次的升起又落下，反反復(fù)復(fù)，看著小好友學(xué)本事、看著小好友做游戲、看著小好友笑、看著小好友哭，一個學(xué)期的工作又將接近尾聲，在這個學(xué)期，我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，共同協(xié)作，把我們班的工作做得更到點、到位。孩子們在這學(xué)期里各方面都有了很大的進展和進步，但是也存在一些缺乏之處，回首一個學(xué)期來所走過的工作歷程，有所失、也有所得?，F(xiàn)將一個學(xué)期來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下總結(jié)。一、保育工作方面：1、做好消毒衛(wèi)生工作，關(guān)注幼兒身心健康。本學(xué)期由于跨越秋、冬兩季，正是盛行病多發(fā)的季節(jié)，因此我班更加注意幼兒的身體健康，嚴(yán)格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序標(biāo)準(zhǔn)化，進一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作，對活動室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗，而且主動做好記錄、杜絕傳染病、盛行病的發(fā)生。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，強化對個別體弱易病的幼兒照料。2、提高幼兒的自我服務(wù)力量，培育幼兒為集體服務(wù)的意識。我和許老師進行激勵愛勞動的小好友，讓其他幼兒受到熏陶，從而主動參與各項值日活動。在日常生活中，我們常常提示幼兒飯前、便后洗手，關(guān)注幼兒的飲水量，檢查幼兒的穿著是否舒適、合身、保暖，每天都整理幼兒的衣物和被褥，但凡孩子衣物、被褥不適宜的按時提示家長為幼兒準(zhǔn)備，使家長對我們的工作更加放心。3、通過各種體育活動增加幼兒的體質(zhì)。我班每天堅持晨間活動，本學(xué)期我班和大1班進行運動會競賽，在讓幼兒錘煉身體同時又能讓幼兒產(chǎn)生班級榮譽意識。本學(xué)期還強化了幼兒的自我愛護意識及安全衛(wèi)生教育，盡量防止幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。二、堅定信念，標(biāo)準(zhǔn)良好常規(guī)俗語說："沒有規(guī)則，難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整，促進身體健康，有利于培育幼兒自我服務(wù)的生活力量，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期，依據(jù)我班小好友的幾個弱點如：吃點心、吃飯時孩子們很吵，有時叫破了喉嚨他們還沒清靜下來，怎樣讓孩子自覺的清靜下來呢？面對這個問題已經(jīng)思索了很久，有一次看到很多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情，利用孩子這一特點讓孩子清靜下來呢？于是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句："今天誰來幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶等，但老師有個前提就是誰坐的的小好友來做。"孩子們一下子清靜了下來，有一次我班的小好友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子清靜地跑到了自己的位置上，我看了很感動，沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強。我這一招，既培育了孩子熱愛勞動的習(xí)慣，也能在班中形成自覺清靜的習(xí)慣三、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)的實施中，從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采納上，都力求突破，以"人文教育"為動身點。我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒能主動學(xué)習(xí)，多給他們表達的時機。幼兒漸漸主動參與、互動、探究，學(xué)習(xí)熱忱較以往更加濃烈，呈現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的`求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手答復(fù)問題，在一次次的激勵下，很多小好友在上課時都能集中留意力了。當(dāng)老師提問時，有些小好友就會用求救幫忙的目光看著我們，這時當(dāng)我們給孩子一個激勵的目光時，這時有的孩子就能英勇的舉起小手。在培育幼兒音樂愛好方面，我還依據(jù)教學(xué)不斷地變更材料，常常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探究愛好。通過一學(xué)期的活動，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與伙伴共享、合作的習(xí)慣，動手力量、想象力、制造力也大有進展。四、家園共育方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認(rèn)識。很多家長非常重視教育，也明白從何下手，來協(xié)作老師。因此，開學(xué)初，我們主要是和新生的家長們溝通，具體介紹。同時我們對全部家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖，耐煩、細(xì)心地答復(fù)他們的懷疑，讓家長們?nèi)妗⑸钊氲亓私獗緦W(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長更了解我們的工作，我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著缺乏，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。本學(xué)期我努力做好自己的本職工作，并且搭班友好相處，互幫互助努力營造一個寬