道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》完美課件部編版1

小水滴的訴說(shuō)小水滴的訴說(shuō)1新課導(dǎo)入看完視頻，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你從視頻中發(fā)現(xiàn)了什么？點(diǎn)擊圖片播放視頻新課導(dǎo)入看完視頻，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你從視頻中發(fā)現(xiàn)了什么？點(diǎn)擊圖片2

我很珍貴

問題提示：請(qǐng)大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢?

我很珍貴

問題提示：請(qǐng)大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]3

我很珍貴

小草枯萎了。飛鳥都不見了。牛羊都走遠(yuǎn)了。如果沒有了水，我們的生活會(huì)很不方便。

我很珍貴

小草枯萎了。飛鳥都不見了。牛羊都走遠(yuǎn)了。4

我很珍貴

同學(xué)們從這首小詩(shī)中看出了什么？

我很珍貴

同學(xué)們從這首小詩(shī)中看出了什么？5

水對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)非常珍貴，大家試著回憶一下自己以前哪些地方做得不好？今后我們要怎么珍惜水資源呢？

我很珍貴

水對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)非常珍貴，大家試著回憶一下自己以6

我很珍貴

教師小結(jié)：看來(lái)，大家都能夠認(rèn)識(shí)到自己做得不好的地方并且有勇氣承認(rèn)，我相信你們今后一定會(huì)節(jié)約用水。

我很珍貴

教師小結(jié)：看來(lái)，大家都能夠認(rèn)識(shí)到自己做得不好7同學(xué)們從這首小詩(shī)中看出了什么？快來(lái)幫幫我吧那么，我們應(yīng)該怎么做呢?我們一定要認(rèn)識(shí)到這些錯(cuò)誤行為的危害，學(xué)會(huì)保護(hù)水資源。那么，我們應(yīng)該怎么做呢?但實(shí)際上，地球上97.工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流，造成水污染。建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。具體來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)為：下雨時(shí)能有效地吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)又可適當(dāng)?shù)貙⑿畲娴乃搬尫拧辈⒓右岳?。具體來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)為：下雨時(shí)能有效地吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)又可適當(dāng)?shù)貙⑿畲娴乃搬尫拧辈⒓右岳?。快?lái)幫幫我吧從宇宙來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，其儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.教師小結(jié)：看來(lái)，我們身邊的水資源受到了嚴(yán)重的污染。工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流，造成水污染。有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊，造成水污染。我遭遇了不幸地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水、保護(hù)水資源我們責(zé)無(wú)旁貸。問題提示：請(qǐng)大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢?江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。如果沒有了水，我們的生活會(huì)很不方便。

我遭遇了不幸

小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?同學(xué)們從這首小詩(shī)中看出了什么？

我遭遇了不幸

小水滴8

我遭遇了不幸

工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流，造成水污染。

有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊，造成水污染。

家禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)藥化肥等廢棄物經(jīng)雨水沖刷流人河流，造成水污染。

我遭遇了不幸

工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流，9

我遭遇了不幸

教師小結(jié)：看來(lái)，我們身邊的水資源受到了嚴(yán)重的污染。我們一定要認(rèn)識(shí)到這些錯(cuò)誤行為的危害，學(xué)會(huì)保護(hù)水資源。

我遭遇了不幸

教師小結(jié)：看來(lái)，我們身邊的水資源受到10

快來(lái)幫幫我吧

從宇宙來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，其儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，且72%的表面覆蓋著水。但實(shí)際上，地球上97.5%6的水是成水，不能飲用，不能灌溉，也很難在工業(yè)中應(yīng)用，能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水僅有2.5%，少得可憐。而淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭島的冰蓋中，其余大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。但其數(shù)量不足0.007%。

快來(lái)幫幫我吧

從宇宙來(lái)看，地球11

快來(lái)幫幫我吧

地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水、保護(hù)水資源我們責(zé)無(wú)旁貸。那么，我們應(yīng)該怎么做呢?洗澡時(shí)，不要總開著水龍頭。洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。用過的水還可以沖廁所。

快來(lái)幫幫我吧

地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水12

快來(lái)幫幫我吧

了解海綿城市示意圖，你還有哪些珍惜水的好主意呢？

快來(lái)幫幫我吧

了解海綿城市示意圖，你還有哪些13

快來(lái)幫幫我吧

所謂“海綿城市”，是指城市在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)雨水帶來(lái)的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，也稱為“水彈性城市”。建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。具體來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)為：下雨時(shí)能有效地吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)又可適當(dāng)?shù)貙⑿畲娴乃搬尫拧辈⒓右岳?。補(bǔ)充：

快來(lái)幫幫我吧

所謂“海綿城市”14看完視頻，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你從視頻中發(fā)現(xiàn)了什么？了解海綿城市示意圖，你還有哪些珍惜水的好主意呢？從宇宙來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，其儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。那么，我們應(yīng)該怎么做呢?洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。我們一定要認(rèn)識(shí)到這些錯(cuò)誤行為的危害，學(xué)會(huì)保護(hù)水資源。但實(shí)際上，地球上97.那么，我們應(yīng)該怎么做呢?江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用?？靵?lái)幫幫我吧如果沒有了水，我們的生活會(huì)很不方便。而淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭島的冰蓋中，其余大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類開采使用。那么，我們應(yīng)該怎么做呢?地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水、保護(hù)水資源我們責(zé)無(wú)旁貸。江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水、保護(hù)水資源我們責(zé)無(wú)旁貸。但實(shí)際上，地球上97.問題提示：請(qǐng)大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢?有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊，造成水污染。小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。如果沒有了水，我們的生活會(huì)很不方便。同學(xué)們從這首小詩(shī)中看出了什么？建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。但實(shí)際上，地球上97.快來(lái)幫幫我吧洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。我們一定要認(rèn)識(shí)到這些錯(cuò)誤行為的危害，學(xué)會(huì)保護(hù)水資源。我遭遇了不幸那么，我們應(yīng)該怎么做呢?了解海綿城市示意圖，你還有哪些珍惜水的好主意呢？5億立方千米之多，且72%的表面覆蓋著水。但實(shí)際上，地球上97.有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊，造成水污染?？靵?lái)幫幫我吧了解海綿城市示意圖，你還有哪些珍惜水的好主意呢？看完視頻，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你從視頻中發(fā)現(xiàn)了什么？洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用?？靵?lái)幫幫我吧

快來(lái)幫幫我吧

教師小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到水的重要性，了解到我們身邊的水資源正在遭受污染，明確保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任?？赐暌曨l，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你從視頻中發(fā)現(xiàn)了什么？小水滴有可能遭遇15小水滴的訴說(shuō)小水滴的訴說(shuō)16新課導(dǎo)入看完視頻，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你從視頻中發(fā)現(xiàn)了什么？點(diǎn)擊圖片播放視頻新課導(dǎo)入看完視頻，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你從視頻中發(fā)現(xiàn)了什么？點(diǎn)擊圖片17

我很珍貴

問題提示：請(qǐng)大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢?

我很珍貴

問題提示：請(qǐng)大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]18

我很珍貴

小草枯萎了。飛鳥都不見了。牛羊都走遠(yuǎn)了。如果沒有了水，我們的生活會(huì)很不方便。

我很珍貴

小草枯萎了。飛鳥都不見了。牛羊都走遠(yuǎn)了。19

我很珍貴

同學(xué)們從這首小詩(shī)中看出了什么？

我很珍貴

同學(xué)們從這首小詩(shī)中看出了什么？20

水對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)非常珍貴，大家試著回憶一下自己以前哪些地方做得不好？今后我們要怎么珍惜水資源呢？

我很珍貴

水對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)非常珍貴，大家試著回憶一下自己以21

我很珍貴

教師小結(jié)：看來(lái)，大家都能夠認(rèn)識(shí)到自己做得不好的地方并且有勇氣承認(rèn)，我相信你們今后一定會(huì)節(jié)約用水。

我很珍貴

教師小結(jié)：看來(lái)，大家都能夠認(rèn)識(shí)到自己做得不好22同學(xué)們從這首小詩(shī)中看出了什么？快來(lái)幫幫我吧那么，我們應(yīng)該怎么做呢?我們一定要認(rèn)識(shí)到這些錯(cuò)誤行為的危害，學(xué)會(huì)保護(hù)水資源。那么，我們應(yīng)該怎么做呢?但實(shí)際上，地球上97.工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流，造成水污染。建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。具體來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)為：下雨時(shí)能有效地吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)又可適當(dāng)?shù)貙⑿畲娴乃搬尫拧辈⒓右岳?。具體來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)為：下雨時(shí)能有效地吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)又可適當(dāng)?shù)貙⑿畲娴乃搬尫拧辈⒓右岳谩？靵?lái)幫幫我吧從宇宙來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，其儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.教師小結(jié)：看來(lái)，我們身邊的水資源受到了嚴(yán)重的污染。工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流，造成水污染。有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊，造成水污染。我遭遇了不幸地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水、保護(hù)水資源我們責(zé)無(wú)旁貸。問題提示：請(qǐng)大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢?江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。如果沒有了水，我們的生活會(huì)很不方便。

我遭遇了不幸

小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?同學(xué)們從這首小詩(shī)中看出了什么？

我遭遇了不幸

小水滴23

我遭遇了不幸

工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流，造成水污染。

有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊，造成水污染。

家禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)藥化肥等廢棄物經(jīng)雨水沖刷流人河流，造成水污染。

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工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流，24

我遭遇了不幸

教師小結(jié)：看來(lái)，我們身邊的水資源受到了嚴(yán)重的污染。我們一定要認(rèn)識(shí)到這些錯(cuò)誤行為的危害，學(xué)會(huì)保護(hù)水資源。

我遭遇了不幸

教師小結(jié)：看來(lái)，我們身邊的水資源受到25

快來(lái)幫幫我吧

從宇宙來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，其儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，且72%的表面覆蓋著水。但實(shí)際上，地球上97.5%6的水是成水，不能飲用，不能灌溉，也很難在工業(yè)中應(yīng)用，能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水僅有2.5%，少得可憐。而淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭島的冰蓋中，其余大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。但其數(shù)量不足0.007%。

快來(lái)幫幫我吧

從宇宙來(lái)看，地球26

快來(lái)幫幫我吧

地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水、保護(hù)水資源我們責(zé)無(wú)旁貸。那么，我們應(yīng)該怎么做呢?洗澡時(shí)，不要總開著水龍頭。洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。用過的水還可以沖廁所。

快來(lái)幫幫我吧

地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水27

快來(lái)幫幫我吧

了解海綿城市示意圖，你還有哪些珍惜水的好主意呢？

快來(lái)幫幫我吧

了解海綿城市示意圖，你還有哪些28

快來(lái)幫幫我吧

所謂“海綿城市”，是指城市在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)雨水帶來(lái)的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，也稱為“水彈性城市”。建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。具體來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)為：下雨時(shí)能有效地吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)又可適當(dāng)?shù)貙⑿畲娴乃搬尫拧辈⒓右岳?。補(bǔ)充：

快來(lái)幫幫我吧

所謂“海綿城市”29看完視頻，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你從視頻中發(fā)現(xiàn)了什么？了解海綿城市示意圖，你還有哪些珍惜水的好主意呢？從宇宙來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，其儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。那么，我們應(yīng)該怎么做呢?洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。我們一定要認(rèn)識(shí)到這些錯(cuò)誤行為的危害，學(xué)會(huì)保護(hù)水資源。但實(shí)際上，地球上97.那么，我們應(yīng)該怎么做呢?江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用?？靵?lái)幫幫我吧如果沒有了水，我們的生活會(huì)很不方便。而淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭島的冰蓋中，其余大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類開采使用。那么，我們應(yīng)該怎么做呢?地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水、保護(hù)水資源我們責(zé)無(wú)旁貸。江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水、保護(hù)水資源我們責(zé)無(wú)旁貸。但實(shí)際上，地球上97.問題提示：請(qǐng)大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢?有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊，造成水污染。小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。如果沒有了水，我們的生活會(huì)很不方便。同學(xué)們從這首小詩(shī)中看出了什么？建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。但實(shí)際上，地球上97.快來(lái)幫幫我吧洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。我們一定要認(rèn)識(shí)到這些錯(cuò)誤行為的危害，學(xué)會(huì)保護(hù)水資源。我遭遇了不幸