西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》-課件_第1頁
西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》-課件_第2頁
西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》-課件_第3頁
西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》-課件_第4頁
西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》-課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

6的乘法口訣鄒平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)高凱6的乘法口訣西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷編口訣的過程,能找出6乘法口訣的規(guī)律,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的探索發(fā)現(xiàn)能力。2.能記住6的乘法口訣,會(huì)用乘法口訣正確求積。3.讓同學(xué)們初步體驗(yàn)6的乘法口訣在解決問題中的作用,感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。小朋友,你們好!我叫汪汪,是人類忠實(shí)的好朋友,現(xiàn)在我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)問題,你能幫我數(shù)一數(shù)有多少個(gè)格子嗎?你們真是聰明的孩子,一個(gè)6是6,兩個(gè)6是6+6,三個(gè)…哦,這么多,我都快算不過來了…大家好,我是小貓咪咪,很高興認(rèn)識(shí)你們。我這里有一個(gè)好辦法,可以很快的算出格子的數(shù)目,小朋友們,你們能猜到嗎?一排6個(gè)1×6=6兩排12個(gè)2×6=12三排18個(gè)3×6=18四排24個(gè)4×6=24五排30個(gè)5×6=30六排36個(gè)6×6=36七排42個(gè)6×7=42八排48個(gè)6×8=48九排54個(gè)6×9=54這樣看來簡(jiǎn)單多了,可是還是不能很好的記住它,有什么能記住這些算式的好辦法嗎?當(dāng)然是乘法口訣了,它可是專門用來記這些算式的,親愛的小朋友,你能幫汪汪編出這些口訣嗎?1×6=6一六得六2×6=12二六十二3×6=18三六十八4×6=24四六二十四5×6=30五六三十6×6=36六六三十六6×7=42六七四十二6×8=48六八四十八6×9=54六九五十四為了幫助大家更好的記住這些口訣,我再給你們舉一個(gè)例子。你們看這是什么?蜻蜓真是一群聰明的孩子,那現(xiàn)在你們來觀察蜻蜓有幾條腿呢?你們回答的非常正確,那兩只蜻蜓呢?三只呢?四只…是不是也能用我們剛學(xué)的口訣來計(jì)算呢?我是聰明的小鳥,我現(xiàn)在就能背誦剛剛學(xué)過的口訣,小朋友,你敢跟我比一比嗎?親愛的小朋友,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你覺得自己又有哪些進(jìn)步呢?說出來讓大家一起分享你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論