大班主題教案：控?zé)熜⌒l(wèi)士教案及教學(xué)反思

第第3頁(yè)大班主題教案：控?zé)熜⌒l(wèi)士教案及教學(xué)反思

大班主題教案：控?zé)熜⌒l(wèi)士教案及教學(xué)反思

目標(biāo)

1、知道新鮮空氣對(duì)人們的重要性，了解抽煙對(duì)人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。

2、加強(qiáng)幼兒關(guān)懷、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，張貼設(shè)計(jì)的禁煙標(biāo)記，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

3、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。

4、培育幼兒思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能及快速應(yīng)答技能。

預(yù)備：

1、閱歷預(yù)備：幼兒解吸煙對(duì)人體健康的危害。

2、材料預(yù)備：

老師：棉花、香煙、瓶子;

幼兒：紙，禁煙標(biāo)記

過(guò)程：

一、通過(guò)做試驗(yàn)，感受空氣的重要性。

1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說(shuō)一說(shuō)有什么感覺(jué)?(不能呼吸感到特別的難過(guò)。)

2、深呼吸一次，現(xiàn)在感到怎么樣?(感受空氣對(duì)人的重要性。)

二、感知香煙對(duì)人類(lèi)的危害。

1、出示香煙--這是什么?出自:大;考.吧你們家有人抽煙嗎?

2、假如把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后，我們的身體會(huì)變成怎么樣?

3、做試驗(yàn)：

先在瓶子里放一團(tuán)潔白的棉花代表肺，然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。

4、在等待試驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程中，請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論吸煙的危害。

三、老師介紹世界無(wú)煙日，并引導(dǎo)幼兒查找戒煙的方法。

1、世界上很多國(guó)家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日，在很多地方涌現(xiàn)了這樣的一個(gè)標(biāo)識(shí)(出示戒煙標(biāo)識(shí))你們知道這是什么意思嗎?

2、許多地方涌現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē)，到處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢?

3、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論怎樣援助吸煙的人戒煙。

四、爭(zhēng)做禁煙小衛(wèi)士，建立初步的環(huán)保意識(shí)。

(1)繪畫(huà)禁煙標(biāo)識(shí)。

(2)師生共同在園內(nèi)把繪畫(huà)的禁煙標(biāo)識(shí)張貼在墻上，

活動(dòng)反思：

社會(huì)意義，引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開(kāi)始宣揚(yáng)禁煙。使他們認(rèn)識(shí)到吸煙不僅損害自己的身體，也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白，即使年紀(jì)小，也可以為環(huán)保盡一分力，引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中，將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里，從小讓幼兒萌發(fā)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方，如老師的話(huà)太多，一貫在重復(fù)某些詞語(yǔ)。對(duì)幼兒拋過(guò)來(lái)的球沒(méi)有實(shí)時(shí)的接住。還有在某些環(huán)節(jié)方面我處理的不夠抱負(fù),在以后的教學(xué)活動(dòng)中改進(jìn)。