中學(xué)美術(shù)優(yōu)秀說課稿_第1頁
中學(xué)美術(shù)優(yōu)秀說課稿_第2頁
中學(xué)美術(shù)優(yōu)秀說課稿_第3頁
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PAGEPAGE3/3中學(xué)美術(shù)優(yōu)秀說課稿尊敬的評委老師：你們好！今天我說課的內(nèi)容是（————，我將圍繞教什么，怎么教和法學(xué)法和教學(xué)過程七個方面來說明我的教學(xué)設(shè)計(jì)。一、教材分析本課是人教版初中美術(shù)（）冊第（）（地位與作用。二、學(xué)情分析依據(jù)初中生的'年齡特點(diǎn)和個體差異制定本課教學(xué)方法。初中生兩級分化已形成，個體差異明顯，形象思維往抽象思維轉(zhuǎn)化，但形象思維仍然占主體地位，因而直觀性教學(xué)更貼近學(xué)生實(shí)際三、教學(xué)目標(biāo)學(xué)目標(biāo)分成三個維度來進(jìn)行闡述。知識與技能目標(biāo)：過程與方法目標(biāo)：情感態(tài)度、價值觀目標(biāo)：四、依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)情分析，我確定本課教學(xué)重、難點(diǎn)為：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：教師準(zhǔn)備：多媒體（ppt）課件、畫具等。學(xué)生準(zhǔn)備：美術(shù)教材、收集的圖片、資料和繪畫工具。六、教學(xué)方法演示，來達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。七、教學(xué)過程依據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念來組織課堂教學(xué)。我的教學(xué)過程設(shè)置如下：導(dǎo)入新課——講授新課——學(xué)生練習(xí)——作業(yè)展示——小結(jié)——拓展。時間分配：導(dǎo)入51020鐘，展示活動十分鐘。創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課（激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生主動參與）講授新課教師演示(精講演示，直觀生動)學(xué)生練習(xí)教師指導(dǎo)（小組合作練習(xí)，教師提出明確作業(yè)要求）展示作業(yè)評價交流（鼓勵為主）課堂小結(jié)拓展提高本節(jié)學(xué)會了什么？體會是什么？你喜歡今天這堂課嗎？你會用今天學(xué)習(xí)的'內(nèi)容去美化生活嗎？板書設(shè)

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