四年級上冊數學課件 分數的加減法計算 滬教版_第1頁
四年級上冊數學課件 分數的加減法計算 滬教版_第2頁
四年級上冊數學課件 分數的加減法計算 滬教版_第3頁
四年級上冊數學課件 分數的加減法計算 滬教版_第4頁
四年級上冊數學課件 分數的加減法計算 滬教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

同分母分數的加減法滬教版四年級數學上冊同分母分數的加減法滬教版四年級數學上冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習同分母分數的加減法,同學們要掌握同分母分數加減法的計算方法,能夠正確的解決相關的實際問題。教學目標本節(jié)課我們主要來學習同分母分數的加減法,同學們要掌握

媽媽把蛋糕平均分成了8份,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕,小巧吃了1塊蛋糕。媽媽把蛋糕平均分成了8份,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?882+3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾?883-28382小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?882+3小胖比小丁小胖和小巧一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?881+3小胖比小巧多吃這個蛋糕的幾分之幾?883-18183小胖和小巧一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?881+3小胖比小巧多小丁丁和小巧一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?小丁丁比小巧多吃這個蛋糕的幾分之幾?881+2882-18281小丁丁和小巧一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?小丁丁比小巧多吃這個他們三人一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?+8812+83這個蛋糕還剩下幾分之幾?1-882-831-838281他們三人一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?+8812+83這個蛋糕882+3881+3881+2+8812+83883-2883-1882-11-882-831-838281882+3881+3881+2+8812+83883-288

83+8285

3+283+82=8=8

5818181()個加上()個是()個,就是()。325

83+82853+283+82=8=8581

82+8183

2+182+818=8=8

3818181()個加上()個是()個,就是()。213

82+81832+182+818=8=838

3+283+82=8=8

5

2+182+818=8=8

3你發(fā)現了什么?相同分母的分數相加,分母不變,分子相加。3+283+82=8=852+182+81895+91=9

()+()=9

()123+122516=123+2=125練一練95+91=9()+()=9()123+1

83+8218++8283+2+1+2==88=1

83+8218++8283+2+1+2==88=1

83-8281

3-283-82=8=8

1818181()個減去()個是()個,就是()。321

83-82813-283-82=8=81882-1883-121181

2-182-81=8=8

1

3-183-81=8=8

2()個減去()個是()個,就是()。81818131282()個減去()個是()個,就是()。818181882-1883-1211812-182-81=8=8

3-283-82=8=8

1

2-182-81=8=8

1

3-183-81=8=8

2你又發(fā)現了什么?相同分母的分數相減,分母不變,分子相減。3-283-82=8=812-182相同分母的分數相加,分母不變,分子相加。相同分母的分數相減,分母不變,分子相減。相同分母的分數相加或相減,分母不變,分子相加或相減。你們真棒!相同分母的分數相加,分母不變,分子相加。相同分母的分數相減,填空73+72=7

()+()=7

()

()104+103=

()+()+()=102+

()

()2013-202=20

()-()=20

()

()1411-149=

()-()=

()

()325104321091321114119142填空73+72=7()+()=7()判斷96+91==1879+96+1()×87-85==028-87-5()

()103+102=

()+()-()=101-

()

()10321104()×判斷96+91==1879+96+1()×8選擇1.一張長方形紙,小明用了它的做紙花,小華用了它的做紙花,這張紙用完了嗎?()9297A用完了

B沒用完A

選擇1.一張長方形紙,小明用了它的做紙花選擇2.一本書,小巧第一天看了它的,第二天看了它的,兩天之后,這本書還剩幾分之幾沒看完?()7172ABA

741421-

-7174--777174=77-1-4==72選擇2.一本書,小巧第一天看了它的,第二天1-882-831-88-1-2-3==821-882-831---888182=888182=83你真棒1-882-831-88-1-2-3==821-882-83你學會了嗎本節(jié)課我們主要學習了哪些內容?同學之間互相討論一下!你學會了嗎本節(jié)課我們主要學習了哪些內容?同學之間互相討論一下同分母分數的加減法滬教版四年級數學上冊同分母分數的加減法滬教版四年級數學上冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習同分母分數的加減法,同學們要掌握同分母分數加減法的計算方法,能夠正確的解決相關的實際問題。教學目標本節(jié)課我們主要來學習同分母分數的加減法,同學們要掌握

媽媽把蛋糕平均分成了8份,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕,小巧吃了1塊蛋糕。媽媽把蛋糕平均分成了8份,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?882+3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾?883-28382小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?882+3小胖比小丁小胖和小巧一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?881+3小胖比小巧多吃這個蛋糕的幾分之幾?883-18183小胖和小巧一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?881+3小胖比小巧多小丁丁和小巧一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?小丁丁比小巧多吃這個蛋糕的幾分之幾?881+2882-18281小丁丁和小巧一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?小丁丁比小巧多吃這個他們三人一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?+8812+83這個蛋糕還剩下幾分之幾?1-882-831-838281他們三人一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?+8812+83這個蛋糕882+3881+3881+2+8812+83883-2883-1882-11-882-831-838281882+3881+3881+2+8812+83883-288

83+8285

3+283+82=8=8

5818181()個加上()個是()個,就是()。325

83+82853+283+82=8=8581

82+8183

2+182+818=8=8

3818181()個加上()個是()個,就是()。213

82+81832+182+818=8=838

3+283+82=8=8

5

2+182+818=8=8

3你發(fā)現了什么?相同分母的分數相加,分母不變,分子相加。3+283+82=8=852+182+81895+91=9

()+()=9

()123+122516=123+2=125練一練95+91=9()+()=9()123+1

83+8218++8283+2+1+2==88=1

83+8218++8283+2+1+2==88=1

83-8281

3-283-82=8=8

1818181()個減去()個是()個,就是()。321

83-82813-283-82=8=81882-1883-121181

2-182-81=8=8

1

3-183-81=8=8

2()個減去()個是()個,就是()。81818131282()個減去()個是()個,就是()。818181882-1883-1211812-182-81=8=8

3-283-82=8=8

1

2-182-81=8=8

1

3-183-81=8=8

2你又發(fā)現了什么?相同分母的分數相減,分母不變,分子相減。3-283-82=8=812-182相同分母的分數相加,分母不變,分子相加。相同分母的分數相減,分母不變,分子相減。相同分母的分數相加或相減,分母不變,分子相加或相減。你們真棒!相同分母的分數相加,分母不變,分子相加。相同分母的分數相減,填空73+72=7

()+()=7

()

()104+103=

()+()+()=102+

()

()2013-202=20

()-()=20

()

()1411-149=

()-()=

()

()325104321091321114119142填空73+72=7()+()=7()判斷96+91==1879+96+1()×87-85==028-87-5()

()103+102=

()+()-()=101-

()

()10321104()×判斷96+9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論