四年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 0常見的力丨冀教版 課堂課件_第1頁
四年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 0常見的力丨冀教版 課堂課件_第2頁
四年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 0常見的力丨冀教版 課堂課件_第3頁
四年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 0常見的力丨冀教版 課堂課件_第4頁
四年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 0常見的力丨冀教版 課堂課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第10課常見的力冀教版四年級(jí)上冊(cè)第10課冀教版四年級(jí)上冊(cè)扭力:指扭轉(zhuǎn)物體使物體產(chǎn)生形變的力。物體受外力作用發(fā)生形變后,若撤去外力,物體能恢復(fù)到原來形狀的力,叫作"彈力"。扭力:指扭轉(zhuǎn)物體使物體產(chǎn)生形變的力。物體受外力作用發(fā)生形變后磁力(magneticforce),是磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體和電流的作用力。我們把物體能夠吸引鐵、等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性。相反電性的帶電體存在著相互作用,這種相互作用即靜電引力。磁力(magneticforce),是磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體浮力指浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力。引力是質(zhì)量的固有本質(zhì)之一。每一個(gè)物體必然與另一個(gè)物體互相吸引。浮力指浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力。引力物理學(xué)上的壓力,是指發(fā)生在兩個(gè)物體的接觸表面的垂直作用力。阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的力叫做摩擦力。物理學(xué)上的壓力,是指發(fā)生在兩個(gè)物體的接觸表面的垂直作用力。阻1、你能對(duì)每種力的應(yīng)用舉出更多的實(shí)例么?2、每種力的作用一樣么?小組討論1、你能對(duì)每種力的應(yīng)用舉出更多的實(shí)例么?小組討論四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)0常見的力丨冀教版課堂課件扭力扭力彈力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)彈力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-P磁鐵四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)磁鐵四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-P靜電引力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)靜電引力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)浮力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)浮力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-P

壓力摩擦力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)壓力摩擦力四年有些力是直接作用在物體上的,而有些力與被作用的物體之間有一定的距離。那些力是直接作用于物體上,哪些力需要有一定的距離呢?四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)有些力是直接作用在物體上的,而有些力與被作用的物體之間有一定活動(dòng)1:尋找使物體下落的力實(shí)驗(yàn)要求:①一只手拿著某一物體(乒乓球、網(wǎng)球、橘子、金屬箔等),站在高處,先預(yù)測(cè)松手后物體的運(yùn)動(dòng)情況,再松手試試。②兩只手分別拿著某一物體(乒乓球、網(wǎng)球、橘子、金屬箔等),站在高處,先預(yù)測(cè)松手后物體的運(yùn)動(dòng)情況,再松手試試。③如果把物體向上拋,先預(yù)測(cè)松手后物體的運(yùn)動(dòng)情況,再松手試試。四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)活動(dòng)1:尋找使物體下落的力實(shí)驗(yàn)要求:四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3觀察記錄四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)觀察記錄四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)交流討論①物體是怎樣下落的?用力往下推,物體才落下的嗎?②為什么物體總是向下落?是什么力把物體拉下去的?通過實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸鍪裁唇Y(jié)論?四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)交流討論①物體是怎樣下落的?用力往下推,物體才落下的嗎?通過秋高氣爽,金色的陽光透過繁茂的枝葉,斑斑駁駁地灑在樹下。成熟了的蘋果被陽光鍍上了一層金黃色,好看極了。然而跟前的田園美景,并不能使盤旋在牛頓腦海里的科學(xué)問題讓位。他坐在樹下的石凳上,依舊沉浸在苦苦的思索之中。太陽快要落山了。牛頓仰視天空,那雙似乎能看穿九霄云層的眼睛,好像看到了什么。一會(huì)兒他又收回目光,無意識(shí)地看了看被夕陽映得通紅的蘋果。這時(shí)恰巧一個(gè)蘋果悄然離開樹枝,“吧嗒”一聲落到了地上。“蘋果落下來了?!迸nD自語著。立刻有一連串問號(hào)在牛頓的大腦里盤旋起來。蘋果為什么會(huì)掉下來呢?這么廣闊無垠的空間,蘋果為什么不飛向天空,偏要落到地面上呢?一切事物都有重量,都能從高處落到地面上呢?牛頓思索著,久久的凝視著滾落到腳前的蘋果。這個(gè)蘋果向月球那樣在牛頓的腦海里旋轉(zhuǎn)起來,一圈、兩圈、五圈、十圈……越轉(zhuǎn)越快,他感到眼花繚亂。一會(huì)兒,牛頓的頭腦忽然開竅了,他的眼里閃出了興奮的光芒?!疤O果落在地上,是因?yàn)榈厍虻奈?,這種吸引力也同樣可以到達(dá)月球。月球之所以能向下落的緣故。就像蘋果落下來一樣,月球同樣也是向著地球下落的。”推想開來,行星之所以圍繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn),也是由于受到太陽引力作用的緣故。宇宙中的一切物體間,都存在著一種相互吸引的力?!叭f有引力”的思想誕生了。牛頓的故事四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)秋高氣爽,金色的陽光透過繁茂的枝葉,斑斑駁駁地灑在樹下。成熟謝謝同學(xué)們!四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)謝謝同學(xué)們!四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19第10課常見的力冀教版四年級(jí)上冊(cè)第10課冀教版四年級(jí)上冊(cè)扭力:指扭轉(zhuǎn)物體使物體產(chǎn)生形變的力。物體受外力作用發(fā)生形變后,若撤去外力,物體能恢復(fù)到原來形狀的力,叫作"彈力"。扭力:指扭轉(zhuǎn)物體使物體產(chǎn)生形變的力。物體受外力作用發(fā)生形變后磁力(magneticforce),是磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體和電流的作用力。我們把物體能夠吸引鐵、等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性。相反電性的帶電體存在著相互作用,這種相互作用即靜電引力。磁力(magneticforce),是磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體浮力指浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力。引力是質(zhì)量的固有本質(zhì)之一。每一個(gè)物體必然與另一個(gè)物體互相吸引。浮力指浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力。引力物理學(xué)上的壓力,是指發(fā)生在兩個(gè)物體的接觸表面的垂直作用力。阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的力叫做摩擦力。物理學(xué)上的壓力,是指發(fā)生在兩個(gè)物體的接觸表面的垂直作用力。阻1、你能對(duì)每種力的應(yīng)用舉出更多的實(shí)例么?2、每種力的作用一樣么?小組討論1、你能對(duì)每種力的應(yīng)用舉出更多的實(shí)例么?小組討論四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)0常見的力丨冀教版課堂課件扭力扭力彈力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)彈力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-P磁鐵四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)磁鐵四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-P靜電引力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)靜電引力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)浮力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)浮力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-P

壓力摩擦力四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)壓力摩擦力四年有些力是直接作用在物體上的,而有些力與被作用的物體之間有一定的距離。那些力是直接作用于物體上,哪些力需要有一定的距離呢?四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)有些力是直接作用在物體上的,而有些力與被作用的物體之間有一定活動(dòng)1:尋找使物體下落的力實(shí)驗(yàn)要求:①一只手拿著某一物體(乒乓球、網(wǎng)球、橘子、金屬箔等),站在高處,先預(yù)測(cè)松手后物體的運(yùn)動(dòng)情況,再松手試試。②兩只手分別拿著某一物體(乒乓球、網(wǎng)球、橘子、金屬箔等),站在高處,先預(yù)測(cè)松手后物體的運(yùn)動(dòng)情況,再松手試試。③如果把物體向上拋,先預(yù)測(cè)松手后物體的運(yùn)動(dòng)情況,再松手試試。四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)活動(dòng)1:尋找使物體下落的力實(shí)驗(yàn)要求:四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3觀察記錄四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)觀察記錄四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)交流討論①物體是怎樣下落的?用力往下推,物體才落下的嗎?②為什么物體總是向下落?是什么力把物體拉下去的?通過實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸鍪裁唇Y(jié)論?四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)-3.10常見的力丨冀教版(共19張)-PPT課堂課件(完整版)交流討論①物體是怎樣下落的?用力往下推,物體才落下的嗎?通過秋高氣爽,金色的陽光透過繁茂的枝葉,斑斑駁駁地灑在樹下。成熟了的蘋果被陽光鍍上了一層金黃色,好看極了。然而跟前的田園美景,并不能使盤旋在牛頓腦海里的科學(xué)問題讓位。他坐在樹下的石凳上,依舊沉浸在苦苦的思索之中。太陽快要落山了。牛頓仰視天空,那雙似乎能看穿九霄云層的眼睛,好像看到了什么。一會(huì)兒他又收回目光,無意識(shí)地看了看被夕陽映得通紅的蘋果。這時(shí)恰巧一個(gè)蘋果悄然離開樹枝,“吧嗒”一聲落到了地上。“蘋果落下來了?!迸nD自語著。立刻有一連串問號(hào)在牛頓的大腦里盤旋起來。蘋果為什么會(huì)掉下來呢?這么廣闊無垠的空間,蘋果為什么不飛向天空,偏要落到地面上呢?一切事物都有重量,都能從高處落到地面上呢?牛頓思索著,久久的凝視著滾落到腳前的蘋果。這個(gè)蘋果向月球那樣在牛頓的腦海里旋轉(zhuǎn)起來,一圈、兩圈、五圈、十圈……越轉(zhuǎn)越快,他感到眼花繚亂。一會(huì)兒,牛頓的頭腦忽然開竅了,他的眼里閃出了興奮的光芒。“蘋果落在地上,是因?yàn)榈厍虻奈?,這種吸引力也同樣可以到達(dá)月球。月球之所以能向下落的緣故。就像蘋果落下來一樣,月球同樣也是向著地球下落的?!蓖葡腴_來,行星之所以圍繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn),也是由于受到太陽引力作用的緣故。宇宙中的一切物體間,都存在著一種相互吸引的力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論