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文檔簡介
第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2021年?10月幼兒?園園長個(gè)人?總結(jié)范文?___年悄?然劃上了一?個(gè)圓滿的句?號?;厥走@?一年的工作?,我倍感欣?慰。雖然說?不上創(chuàng)造了?一流業(yè)績,?但我立足于?本職崗位銳?意進(jìn)取,推?動(dòng)幼兒園發(fā)?展又上了一?個(gè)新的臺(tái)階?,推動(dòng)教師?們的教育教?學(xué)水平又提?升到了一個(gè)?新的層次。?我努力探索?以人為本、?科學(xué)管理的?辦園策略與?方法,在不?斷的實(shí)踐與?探索中,無?論是辦園條?件、管理水?平、師資建?設(shè),還是保?教質(zhì)量、幼?兒發(fā)展都取?得了顯著成?效。下面我?以點(diǎn)滴工作?體會(huì)求正于?同仁。
一?、強(qiáng)化內(nèi)部?管理,提高?辦園檔次
?園長是一個(gè)?幼兒園的靈?魂。我注重?自我的反思?與學(xué)習(xí),更?注重班子隊(duì)?伍的建設(shè),?以我為核心?的班子人員?為園內(nèi)的廣?大教師起到?了模范帶頭?作用。班子?建設(shè)我強(qiáng)化?三個(gè)意識(shí):?“一體意識(shí)?”、“開拓?意識(shí)”、“?服務(wù)意識(shí)”?。班子人員?團(tuán)結(jié)一致、?分工明確、?勤政廉潔、?嚴(yán)以律已,?是一支“開?明、團(tuán)結(jié)、?廉潔、高效?”的好班子?。我?guī)ь^撰?寫論文、上?公開課,在?教師中引起?強(qiáng)烈反響,?在年輕教師?中起到了重?要的榜樣示?范作用。在?我的帶領(lǐng)下?,我們的班?子人員是幼?兒園來得最?早走得最晚?的人。我講?奉獻(xiàn),作表?率,潛移默?化引領(lǐng)著幼?兒園良好的?師德師風(fēng)。?
我注重為?教師創(chuàng)設(shè)有?彈性的創(chuàng)造?工作空間。?工作中,時(shí)?時(shí)不忘征求?教師的想法?意見,采用?對話式而非?命令式;思?想上,鼓勵(lì)?多交流不求?大一統(tǒng);工?作方法靈活?多變。我努?力營造健康?溫馨的文化?氛圍。在保?證教育現(xiàn)代?化建設(shè)投入?的同時(shí)千方?百計(jì)地提高?教職工福利?待遇;我以?務(wù)實(shí)的作風(fēng)?投入工作,?引領(lǐng)著周圍?的年輕教師?奮發(fā)向上;?我以滿腔的?工作熱忱凝?聚人心。我?不擺架子、?不說空話、?不唱高調(diào),?常見縫插針?與年輕教師?交流思想、?促膝談心,?引導(dǎo)教職工?珍愛自己、?熱愛生活、?快樂工作。?一件件細(xì)致?入微的小事?,充分體現(xiàn)?了我對教職?工的關(guān)心。?我情感化、?彈性化的管?理凝聚了全?園教師的真?心,激發(fā)了?廣大教職工?工作的積極?性、主動(dòng)性?、創(chuàng)造性。?
二、狠抓?內(nèi)涵建設(shè),?提升教育質(zhì)?量
在“務(wù)?實(shí)與靈活兼?俱、求真與?創(chuàng)新統(tǒng)一”?的大思想下?,我狠抓園?本內(nèi)涵建設(shè)?,大力提升?辦園質(zhì)量。?暑假期間重?新裝修了大?班層面教學(xué)?樓,封閉了?整個(gè)大樓的?陽臺(tái),使幼?兒園環(huán)境更?溫馨、更兒?童化。每班?每室添置了?空調(diào),校園?局域網(wǎng)不斷?完善。在局?域網(wǎng)的支撐?下,基本實(shí)?現(xiàn)了無紙化?辦公。計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到?了班班互通?、上下級互?通,園部資?源共享提高?了管理透明?度,增強(qiáng)了?管理效益。?
我倡導(dǎo)教?師悉心鉆研?教學(xué)藝術(shù),?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量,厚?實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)?,不斷根據(jù)?新的基礎(chǔ)教?育理念來審?視和反思自?己的工作,?理性構(gòu)建自?己的教育觀?念,不斷提?高教育藝術(shù)?、積累教育?智慧。我鼓?勵(lì)教師“人?人有潛力,?個(gè)個(gè)能成功?”,鼓勵(lì)團(tuán)?隊(duì)合作,提?升教育智慧?。我狠抓重?點(diǎn)教師的培?養(yǎng)、重點(diǎn)課?型的研究,?強(qiáng)化教師專?業(yè)發(fā)展過程?中的具體目?標(biāo)和實(shí)施步?驟。我充分?運(yùn)用表彰、?鞭策、激勵(lì)?等機(jī)制推動(dòng)?教師成長,?引導(dǎo)教師向?著各級名師?的目標(biāo)奮進(jìn)?。我用清晰?的目標(biāo)激勵(lì)?教師,不斷?用階段性的?目標(biāo)引導(dǎo)教?師,用積小?勝為大勝的?辦法,不斷?增強(qiáng)教師的?工作成就感?,使教師們?迅速成長。?
三、更新?辦園理念,?強(qiáng)化服務(wù)意?識(shí)。
面臨?發(fā)展快、競?爭強(qiáng)、要求?高的幼教形?勢,我堅(jiān)持?學(xué)習(xí),不斷?更新理念與?時(shí)俱進(jìn)。在?新的時(shí)代背?景下,我大?力倡導(dǎo)教師?一方面要教?書育人,另?一方面要有?強(qiáng)烈的服務(wù)?意識(shí)。在我?看來,幼兒?園的生存與?發(fā)展既要用?過硬的教育?質(zhì)量贏得良?好的社會(huì)信?譽(yù),更要用?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?羸得家長的?滿意和支持?。家長是幼?兒園的__?_,它既可?載舟又可覆?舟,有了廣?大家長的滿?意,才有可?能形成良好?的社會(huì)聲譽(yù)?;有了良好?的社會(huì)聲譽(yù)?,幼兒園才?能不斷發(fā)展?壯大?;?以上思想,?我不斷強(qiáng)化?教師服務(wù)意?識(shí)的培養(yǎng),?引導(dǎo)教師事?事、處處設(shè)?身處地為家?長著想,為?家長解決后?顧之憂,通?過辦好一件?件小事去贏?得家長的滿?意。同時(shí),?作為一園之?長,我更從?宏觀面上做?好家長工作?。我分批召?開不同類型?的個(gè)性化家?長會(huì),分別?做好個(gè)別家?長工作,重?點(diǎn)家長區(qū)別?對待。我充?分發(fā)揮家委?會(huì)的作用,?幼兒園重大?舉措充分征?求家長意見?,讓家長民?主參與幼兒?園的管理,?充分利用“?彩虹報(bào)”為?橋梁,及時(shí)?做好廣大家?長的宣傳、?溝通、引導(dǎo)?工作。多形?式的家長工?作,充分贏?得了家長對?我工作的肯?定。
優(yōu)質(zhì)?服務(wù)的首要?條件是保證?幼兒的安全?。安全健康?是幼兒園一?切工作順利?開展的保證?,我高度重?視,常抓不?懈。我對全?園教職工進(jìn)?行安全意識(shí)?強(qiáng)化教育,?使“人人講?安全、事事?講安全、時(shí)?時(shí)講安全”?的意識(shí)深入?人心。幼兒?園新增二位?年輕的保安?輪值門衛(wèi),?強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班?子值班檢查?監(jiān)督制,大?力推行崗位?責(zé)任制,廣?泛開展教職?員工、幼兒?家長、幼兒?身體狀況、?心理素質(zhì)、?特殊病史的?排查活動(dòng);?保證幼兒園?嚴(yán)格執(zhí)行家?長持卡接送?制;嚴(yán)格家?長接送幼兒?車輛的管理?。同時(shí),幼?兒園進(jìn)一步?完善了食堂?建設(shè),增加?了備餐間、?更衣室,狠?抓保健衛(wèi)生?的“三個(gè)原?則”、“四?個(gè)嚴(yán)格”、?“五個(gè)認(rèn)真?”,使我園?保證了衛(wèi)生?安全工作常?態(tài)達(dá)標(biāo),本?年無一例責(zé)?任事故發(fā)生?。
教育需?要無私奉獻(xiàn)?,管理需要?不斷創(chuàng)新。?讓我在反思?與展望中以?更好的姿態(tài)?投入嶄新的?___年。?相信在新一?年的工作中?,我會(huì)取得?更大的成績?!時(shí)間飛?逝,轉(zhuǎn)眼間?,一個(gè)緊張?而又充實(shí)的?學(xué)期又過去?了?;仡?這學(xué)期,忙?碌而愉快的?工作在我班?三位老師的?團(tuán)結(jié)協(xié)作下?,取得了較?好的成績。?本學(xué)期我認(rèn)?真做好各項(xiàng)?工作,積極?完成園里布?置的各項(xiàng)任?務(wù),我們老?師付出了辛?勤的汗水,?一份耕耘一?份收獲…?數(shù)學(xué)活動(dòng)的?前提是培養(yǎng)?幼兒對數(shù)學(xué)?活動(dòng)的興趣?,而培養(yǎng)幼?兒的興起在?于讓幼兒多?動(dòng)手,從幼?兒身邊的事?物入手,要?注重手、口?、腦并用,?從而開發(fā)幼?兒的智力。?本學(xué)年,?我園以__?_重要思想?和黨的__?_大精神為?指導(dǎo),全面?貫徹省教育?廳《___?加強(qiáng)教育行?風(fēng)建設(shè)做好?民主評議行?風(fēng)工作的意?見》,__?_全體教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?省、市有關(guān)?文件精神,?以師德師風(fēng)?建設(shè)為重點(diǎn)?,以家長滿?意為標(biāo)準(zhǔn),?大力開展幼?兒…幼兒?園是一所擁?有___個(gè)?教學(xué)班,_?__多名幼?兒,___?多名教職工?的全日制省?級示范幼兒?園。近年來?,我園在加?大基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè),加強(qiáng)?內(nèi)部管理的?同時(shí),樹立?社會(huì)化教育?觀,充分利?用家庭、社?區(qū)教育資源?,構(gòu)筑起幼?兒園、家庭?、社會(huì)三位?一體、溝通?互補(bǔ)的立體?…篇一:?幼兒園大班?班主任工作?總結(jié)時(shí)間飛?逝,轉(zhuǎn)眼間?,一個(gè)緊張?而又充實(shí)的?學(xué)期又過去?了?;仡?這學(xué)期,忙?碌而愉快的?工作在我班?兩位老師的?團(tuán)結(jié)協(xié)作下?,取得了較?好的成績。?本學(xué)期我認(rèn)?真做好各項(xiàng)?工作,積極?完成園里布?置的各項(xiàng)任?務(wù)。__?
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