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文檔簡(jiǎn)介

第第8頁(yè)大班綜合活動(dòng)魔力一分鐘教案

大班綜合活動(dòng)魔力一分鐘教案1

大班綜合活動(dòng)魔力一分鐘教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,在娛樂(lè)賽場(chǎng)的氣氛中,讓幼兒體驗(yàn)一分鐘,知道一分鐘是很短暫的,但可以做有意義的事,讓孩子們懂得珍惜時(shí)間,相互合作能完成很多個(gè)人在一分鐘內(nèi)不能完成的事,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看魔力一分鐘教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):1、在娛樂(lè)賽場(chǎng)的氣氛中,讓幼兒體驗(yàn)一分鐘,知道一分鐘是很短暫的,但可以做有意義的事,讓孩子們懂得珍惜時(shí)間。

2、相互合作能完成很多個(gè)人在一分鐘內(nèi)不能完成的事。

活動(dòng)預(yù)備:1、多媒體課件,有秒針的大鐘

2、幼兒事先分好紅、黃、藍(lán)三隊(duì)

活動(dòng)過(guò)程:一、引題

1、師:歡迎小伙伴們來(lái)到一分鐘賽場(chǎng),有請(qǐng)紅隊(duì)的小選手〔請(qǐng)黃藍(lán)兩隊(duì)選手分別入場(chǎng)〕下面我隆重地介紹一下我們的特邀嘉賓--客人老師,大家歡迎。

2、師:今日全部的競(jìng)賽都和一分鐘有關(guān),在每個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們都將為獲勝的隊(duì)伍加上一分,最末比一比哪隊(duì)的分?jǐn)?shù)最高,選出冠軍、亞軍、季軍、并送上獎(jiǎng)品,所以大家都要加油。

二、體驗(yàn)一分鐘

1、師:那小伙伴你們知道一分鐘是多長(zhǎng)的時(shí)間嗎?〔請(qǐng)個(gè)別幼兒回答〕師:讓我們一起來(lái)看大時(shí)鐘。哪根針是秒針,秒針怎樣走才是一分鐘?〔請(qǐng)個(gè)別幼兒回答〕〔師總結(jié):最長(zhǎng)的紅顏色是秒針,秒針圍著鐘順?lè)较蜃咭蝗褪且环昼姟硯煟簳r(shí)間是隱形的,我們看不見(jiàn)它,但我們能聽(tīng)到它走路的腳步聲,請(qǐng)閉上你們的小眼睛,悄悄的聽(tīng)。漸漸睜開(kāi)你們的雙眼,感受一分鐘時(shí)間有多長(zhǎng)了吧!

2、師:接下去讓我們先進(jìn)入今日競(jìng)賽的第一個(gè)環(huán)節(jié),讓我們一起來(lái)玩"黑胡子的獵人"的游戲,比一比,哪隊(duì)的小伙伴能夠堅(jiān)持一分鐘?

〔老師交待游戲要求〕師:現(xiàn)在每人將黑胡子放在鼻子和嘴唇之間,我宣布開(kāi)始,你們就松開(kāi)手,手不能再碰胡子,假如胡子掉下來(lái)了,請(qǐng)你坐下來(lái),開(kāi)始。

3、幼兒競(jìng)賽,老師統(tǒng)計(jì)。宣布競(jìng)賽結(jié)果,并為獲勝的隊(duì)加分師:停,黑胡子還在的選手用手拿著胡子。

師:我來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,黃隊(duì)、、、紅隊(duì)、、、藍(lán)隊(duì)、、、,×隊(duì)的`人數(shù)最多,給×隊(duì)加一分〔老師在黑板上、、顏色的旁寫(xiě)1〕

4、師:給*隊(duì)鼓掌,其余兩隊(duì)要加油了。剛才有的小選手們讓黑胡子在你的臉上停留了一分鐘,那么在日常的生活中,你在一分鐘內(nèi)能完成些什么事呢?〔幼兒自由回答〕

三、猜想一分鐘

1、師:"小伙伴真棒,在一分鐘里可以做那么多事情,現(xiàn)在老師想請(qǐng)你們來(lái)猜一猜在下面的幾件事情中,哪些是可以在一分鐘內(nèi)完成,哪些是不能完成的?為什么?讓我們進(jìn)入第二關(guān)--猜猜看。小組先爭(zhēng)論一下,然后選出一位代表來(lái)猜"〔播放多媒體〕〔播放課件時(shí),老師在黑板上一一出示圖片〕

2、師:"紅隊(duì)小選手你們覺(jué)得哪些事是能在一分鐘內(nèi)完成的?""黃隊(duì)小選手你們覺(jué)得哪些事是能在一分鐘內(nèi)完成的?""藍(lán)隊(duì)小選手你們覺(jué)得哪些事是能在一分鐘內(nèi)完成的?"〔每對(duì)一個(gè)用√×在黑板上表示〕

3、師:好,小選手們都猜完了,究竟哪些事是能在一分鐘內(nèi)完成的呢?好,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看?!膊シ哦嗝襟w〕

4、"剛才誰(shuí)猜對(duì)了,*隊(duì)猜對(duì)的人最多,讓我們?yōu)?隊(duì)加上一分。"〔在黑板上統(tǒng)計(jì)一下〕

四、合作一分鐘

1、師:"讓我們現(xiàn)在來(lái)看看比分狀況,呀,*隊(duì)臨時(shí)落后,接下去的競(jìng)賽你們加油爭(zhēng)取把比分贏(yíng)回來(lái)。"

2、師:接下去的一分鐘競(jìng)賽需要兩個(gè)小選手相互協(xié)作。老師想請(qǐng)一個(gè)小伙伴帶上眼罩,請(qǐng)另一個(gè)小伙伴站在這個(gè)盲人的后面,不用戴眼罩,雙手搭住他的肩膀,把他該走的方向告知他,帶他繞道走一圈,把盲人帶到目的地,盼望你們加油,爭(zhēng)取在一分鐘里完成?",在一分鐘內(nèi)完成的加一分。

3、幼兒兩兩嘗試,其余幼兒為他們加油,并進(jìn)行倒數(shù)記時(shí)。

師:我們其他小伙伴看著黑板上的鐘為他們計(jì)時(shí)

4、師:他們剛才用了*秒一分鐘不到的時(shí)間就完成了,來(lái)給他們鼓鼓掌,給他們加上一分,誰(shuí)還情愿來(lái)試一試,爭(zhēng)取也在一分鐘里完成?"〔請(qǐng)黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)〕

5、幼兒活動(dòng)

6、給獲勝的隊(duì)加分師:今日的游戲已經(jīng)結(jié)束,我們來(lái)看看各隊(duì)的分?jǐn)?shù)狀況,紅、黃、藍(lán)各幾分,現(xiàn)在領(lǐng)先的是×對(duì),所以今日的冠軍是×隊(duì),大家鼓鼓掌,亞軍是×隊(duì),季軍是×隊(duì),請(qǐng)剛才每組的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)客人老師為他們頒獎(jiǎng),一起為自己鼓鼓掌。

五、離開(kāi)教室

1、師:今日的競(jìng)賽到這里就結(jié)束了,剛才有幾位小伙伴說(shuō)了在一分鐘內(nèi)能完成的事,請(qǐng)你們回家后試一試這些事在一分鐘內(nèi)究竟能不能完成,一起感謝客人老師。

教學(xué)反思:

本次活動(dòng)貼近幼兒生活,并且生活閱歷豐富,所以他們對(duì)活動(dòng)形式很感愛(ài)好,對(duì)活動(dòng)中的游戲也很感愛(ài)好,幼兒參加的積極性高。讓幼兒感受到了對(duì)一分鐘的時(shí)間概念,讓幼兒學(xué)會(huì)快速做好許多日常生活中的小環(huán)節(jié)。

大班綜合活動(dòng)魔力一分鐘教案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、在娛樂(lè)賽場(chǎng)的氣氛中,讓幼兒體驗(yàn)一分鐘,知道一分鐘是很短暫的,但可以做有意義的事,讓孩子們懂得珍惜時(shí)間。

2、相互合作能完成很多個(gè)人在一分鐘內(nèi)不能完成的事。

活動(dòng)預(yù)備:

1、多媒體課件,有秒針的大鐘

2、幼兒事先分好紅、黃、藍(lán)三隊(duì)

活動(dòng)過(guò)程:

一、引題

1、“歡迎小伙伴們來(lái)到一分鐘賽場(chǎng),首先讓我們向客人老師問(wèn)好,請(qǐng)紅隊(duì)(黃藍(lán)兩隊(duì)同上)”

2、今日全部的競(jìng)賽都和一分鐘有關(guān),在每個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們都將為獲勝的隊(duì)伍加上一分,最末比一比哪隊(duì)的分?jǐn)?shù)最高,所以大家都要加油。

二、體驗(yàn)一分鐘

1、那小伙伴你們知道一分鐘是多長(zhǎng)的時(shí)間嗎?讓我們一起來(lái)看大時(shí)鐘,哪根針是秒針,秒針怎樣走才是一分鐘?

2、接下去讓我們先進(jìn)入今日競(jìng)賽的第一個(gè)環(huán)節(jié),讓我們一起來(lái)玩“黑胡子的獵人”的游戲,比一比,哪隊(duì)的小伙伴能夠堅(jiān)持一分鐘?

3、幼兒競(jìng)賽,老師統(tǒng)計(jì)

4、宣布競(jìng)賽結(jié)果,并為獲勝的隊(duì)加分

5、給*隊(duì)鼓掌,其余兩隊(duì)要加油了。剛才小選手們讓胡子在你的臉上停留了一分鐘,那么在日常的生活中,你在一分鐘內(nèi)能完成些什么事呢?

三、猜想一分鐘

1、“小伙伴真棒,在一分鐘里可以做那么多事情,現(xiàn)在老師想請(qǐng)你們來(lái)猜一猜在下面的幾件事情中,哪些是可以在一分鐘內(nèi)完成,哪些是不能

完成的?為什么?讓我們進(jìn)入第二關(guān)——猜猜看”(播放多媒體)

2、“紅隊(duì)小選手你們覺(jué)得哪些事是能在一分鐘內(nèi)完成的?黃隊(duì)?綠隊(duì)?”

3、、好,小選手們都猜完了,究竟哪些事是能在一分鐘內(nèi)完成的呢?好,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看。(播放多媒體)

4、“剛才誰(shuí)猜對(duì)了,*隊(duì)猜對(duì)的人最多,讓我們?yōu)?隊(duì)加上一分?!?/p>

四、合作一分鐘

1、“讓我們現(xiàn)在來(lái)看看比分狀況,呀,*隊(duì)臨時(shí)落后,接下去的競(jìng)賽加油爭(zhēng)取把比分贏(yíng)回來(lái)?!?/p>

2、接下去的一分鐘競(jìng)賽需要兩個(gè)小選手相互協(xié)作。老師想請(qǐng)一個(gè)小伙伴帶上眼罩,請(qǐng)另一個(gè)小伙伴這個(gè)盲人的后面,不用戴眼罩,雙手搭住他

的肩膀,把他該走的方向告知他好嗎?盼望你們加油,爭(zhēng)取在一分鐘里完成?”

3、兒兩兩嘗試,其余幼兒為他們加油,并進(jìn)行倒數(shù)記時(shí)。

4、他們剛才用了*秒一分鐘不到的時(shí)間就完成了,來(lái)給他們鼓鼓掌,誰(shuí)還情愿來(lái)試一試,爭(zhēng)取也在一分鐘里完成?”

5、幼兒活動(dòng)

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