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文檔簡介

Word——3—手足口病防治工作匯報材料近段時間,全國很多地方發(fā)生了手足口疫情,我市也發(fā)生了多例。我園在上級教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的指導和領導下,高度重視,周密部署,扎實工作,截至到今日,我園園內未發(fā)覺一例手足口病例和疫情。現(xiàn)將我們的防治工作狀況匯報如下:

一、統(tǒng)一思想、高度重視。

從3月26日開頭,我園依據(jù)上級主管部門的指示,快速成立了本園手口足病防治工作小組,由盧翠青園長任組長、為幼兒園第一負責人,盧小君書記、朱曉輝、李時英兩位副園長任副組長,各位主班老師和廚房班長柯香階任組員、校醫(yī)張宇箭任疫情報告員,層層落實,召開特地的工作會議,明確職責,責任到人。同時,我區(qū)教育局副局長陳鐙在我園蹲點,實行領導包干。

二、周密部署、廣泛宣揚。

從3月26日開頭,我園就快速自辦手足口病防治專欄,對幼兒及其家進步行第一期宣揚手足口病防治學問,并發(fā)放由上級主管部門下發(fā)的手足口病防治宣揚單,讓每一位家長都再次了解這種病,為樂觀的預防打下堅實的基礎。其次,組織老師分組學習上級部門下發(fā)防治學問、文件,從思想上、行動上高度警覺起來,樂觀投身防治工作中。

三、樂觀預防,加強監(jiān)測。

從3月26日,我園召開了特地的手足口防治會議之后,我園的從以下幾個方面樂觀預防:

1、加強晨檢工作。每天早上幼兒入園,需要接受兩次晨檢。一是在幼兒園門口接受保健醫(yī)的晨檢,詳細是一摸二看三問四查;二是班上的老師會逐一認真地對每一個幼兒手足口等部位進觀看,辨別特別,然后取牌,綠牌代表健康、紅牌代表需要觀看,做記載,并詢問緣由。同時保健醫(yī)和班級老師做好具體晨檢記錄。對發(fā)覺有患有皰疹患兒,馬上帶到本園醫(yī)務室進行檢查,隔離;并馬上動員家長帶孩子到二級以上醫(yī)院就診治療;同時疫情報告員要做好具體的記載;對經二級以上醫(yī)院確診的病例疫情報告員要馬上上報區(qū)教育局體衛(wèi)藝站;對缺勤的幼兒實行具體的登記和電話準時家訪詢問,并將相關狀況上報本園疫情報告員,實施追蹤記載;同時實行零報告制度。本園的疫情報告員每天下午4:30以前將本園狀況上報區(qū)教育局體衛(wèi)藝站。有事報事,無事報平安。

2、嚴格消毒。每天對各班的幼兒的水杯、飯碗、毛巾實行蒸汽消毒;對幼兒用手接觸的玩具、用品、還有教室、寢室、室外的大型玩具等物表用84配比嚴格消毒。幼兒的床上用品更是做到勤洗、勤換、勤晾曬。讓幼兒的起居做到潔凈衛(wèi)生。

3、保障飲食合理。針對這段時間的疫情,我園對幼兒的伙食進行合理的搭配和科學的管理,保障幼兒的身體所需和反抗力量的加強。

四、落實常規(guī)、習慣培育。

手足口病可以在平常的生活中做到充分的預防,我園針對這一狀況,要求每個班都要教會孩子正確洗手的方法和教育孩子飯前便后要洗手,做玩活動后要洗手,多喝開水、吃熟食、勤通風、在家也要勤曬被子、勤消毒。在我們老師的努力下,園里的小伴侶的衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀,為預防手足口病供應了保障。

五、強化管理、重點巡查。

1、保健醫(yī)每天早上對各班環(huán)境、衛(wèi)生、消毒進行檢查、指導,做好具體記載。并清點全園幼兒人數(shù)。對沒有入園的幼兒做好登記,電話詢問病因,檢查班級晨檢記錄、消毒記載,并匯總。

2、行政值班人員,全天對全園巡查。重點查班級教室、寢室通風,幼兒杯巾、碗勺、桌椅、門窗的衛(wèi)生消毒、幼兒洗手,并清點幼兒人數(shù)等。

當然,手足口病的防治是一個長期的工作,我園會在上級主管部門的領導下和目前的工作基礎上,更

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