2023年7月自考全國傳播學概論試題及答案_第1頁
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全國2007年7月自學考試傳播學概論試題和答案課程代碼:00642一、單項選擇題(本大題共20小題,每題1分,共20分)在每題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多項選擇或未選均無分。1.傳播學的誕生地是〔B〕A.英國B.美國C.德國D.日本2.第一個明確提出并使用“群眾傳播學〞這一概念的學者是〔D〕A.施拉姆B.霍夫蘭C.盧因D.拉斯韋爾3.申農(nóng)一韋弗模式把傳播過程中的媒介細分為三種,即發(fā)射器、接收器和〔C〕A.訊息B.信號C.信道D.噪音4.伯洛提出了一種傳播過程模式,這種模式可以略稱為〔B〕A.“M—S—R—C〞B.“S—M—C—R〞C.“S—R—M—C〞D.“M—R—S—C〞5.確定樣本數(shù)量的實質(zhì),是確定一個能夠滿足研究者對調(diào)查精度要求的〔A〕A.最小樣本數(shù)B.總體指標C.最大樣本數(shù)D.樣本指標6.控制實驗法區(qū)別于傳播學其他研究方法的突出特點是〔A〕A.控制B.實驗C.變量分析D.環(huán)境模擬7.施拉姆把拉斯韋爾提出的環(huán)境監(jiān)測功能比喻為〔B〕A.“反應(yīng)功能〞B.“雷達功能〞C.“整合功能〞D.“議程設(shè)置功能〞8.按照拉扎斯菲爾德等的觀點,由知名人士在電視上推薦產(chǎn)品,具有〔B〕A.提供信息功能B.授予地位功能C.溝通交流功能D.麻醉精神功能9.報刊的四種理論中繼集權(quán)主義理論之后出現(xiàn)的是〔A〕A.自由主義理論B.法西斯主義理論C.社會責任理論D.蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論10.?權(quán)力的媒介?的作者是〔B〕A.賽伯特B.阿特休爾C.施拉姆D.馬萊茨克11.群眾傳播中最主要最受重視的信息是〔A〕A.新聞信息B.教育信息C.娛樂信息D.商業(yè)信息12.符號最根本的特點在于它的〔D〕A.一般性B.鮮明性C.操作性D.指說性13.現(xiàn)階段普及率最高的群眾傳播媒介是〔C〕A.報紙B.雜志C.播送D.電視14.情景是一種信息系統(tǒng),這個觀點的提出者是〔C〕A.英尼斯B.戈夫曼C.梅羅維茨D.麥克盧漢15.下述成語中與選擇性理解的意思最接近的是〔C〕A.愛屋及烏B.明察秋毫C.見仁見智D.見微知著16.群眾傳播有各種反應(yīng),其中重要的是〔B〕A.報刊雜志的發(fā)行量B.一段時間的累計性反應(yīng)C.播送電視的收視率D.一定范圍的一次性反應(yīng)17.李普曼在一本著作中闡述了現(xiàn)代人與“第一手信息隔絕〞的問題,這本著作是〔B〕A.?人際影響?B.?輿論學?C.?人民的選擇?D.?自由與新聞?18.按照“沉默的螺旋〞理論的觀點,群眾傳播的社會效果是〔B〕A.有限的B.強大的C.無力的D.微小的19.傳播學批判學派的直接策源地在〔A〕A.英國B.美國C.德國D.日本20.傳播學傳統(tǒng)學派對傳播現(xiàn)狀的根本態(tài)度是〔A〕A.肯定B.否認C.中立D.批判二、多項選擇題(本大題共5小題,每題2分,共10分)在每題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多項選擇、少選或未選均無分。2l.安排問卷的提問結(jié)構(gòu)必須遵循的原那么是〔ABCD〕A.先易后難B.先“面〞后“點〞C.同類集中D.先一般后特殊E.主體清晰22.按照信息對受傳者的不同心理效果,可以把信息分為〔CDE〕A.說服性信息B.告知性信息C.指導性信息D.維持性信息E.復(fù)原性信息23.以下觀點中屬于麥克盧漢媒介理論的是〔ABDE〕A.地球村B.媒介即訊息C.情境決定論D.媒介有“冷〞“熱〞之分E.媒介是人體的延伸24.拉扎斯菲爾德等對美國選民的調(diào)查發(fā)現(xiàn),群眾傳播可能產(chǎn)生的效果主要是〔ABC〕A.“改變〞效果B.“強化〞效果C.“結(jié)晶〞效果D.“沉默〞效果E.“從眾〞效果25.羅杰斯把傳播學傳統(tǒng)學派的特征歸納為〔ADE〕A.經(jīng)驗的B.廣泛聯(lián)系的C.思辨的D.具體實證的E.注重效果研究的三、填空題(本大題共10小題,每題1分,共10分)請在每題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。26.施拉姆對傳播學的最大奉獻是____集大成_____。27.拉斯韋爾模式由五個環(huán)節(jié)構(gòu)成,其中第三個環(huán)節(jié)是_____通過什么渠道____。28.正確的抽樣調(diào)查的前提是樣本,而樣本必須是_____總體____的縮影。29.拉扎斯菲爾德和默頓認為群眾傳播具有三種功能,即授予地位、促進社會準那么的實行和_____麻醉精神____。30.在傳播學中,針對傳播主體“誰〞這一要素的研究,稱為_____控制研究____。31.麥克盧漢的媒介理論借用了他的老師_____英尼斯____的觀點。32.受眾不僅是群眾傳播媒介發(fā)出信息的接收者,也是這種信息積極主動的_____尋找者____。33.傳播效果依其發(fā)生的邏輯順序或表現(xiàn)階段可以分為三個層面,即認知層面、心理和態(tài)度層面以及_____行為____層面。34.在傳播研究中,傳統(tǒng)學派主要關(guān)心的是“如何〞傳播的問題,而批判學派主要關(guān)心的那么是_____為何傳播____的問題。35.在因特網(wǎng)上,有些人通過破譯通訊代碼,擅自闖入別人的網(wǎng)頁,或亂加篡改,或竅取信息。這些“闖入者〞被稱為____黑客_____。四、名詞解釋(本大題共5小題,每題3分,共15分)36.“控制組〞37.可讀性38.“熱媒介〞39.“免疫效果〞40.“文化工業(yè)〞五、簡答題(本大題共5小題,每題5分,共25分)41.簡述傳播學誕生的條件。42.伯洛關(guān)于傳播過程的主要論點是什么?43.什么是環(huán)境監(jiān)測功能?44.簡述報刊的自由主義理論的根本主張。45.受眾使用群眾傳播媒介有哪些根本動機?六、論述題(本大題共2小題,每題10分,共20分)46.什么是群眾傳播?與一般人際傳播相比,它有哪些特點?為什么說互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使二者的界限變得模糊了?47.為什么蒂奇諾認為社會經(jīng)濟地位高的階層是造成“知識溝〞不斷擴大的根本原因?2007年7月自學考試傳播學概論試題參考答案一、單項選擇題1、B2、D3、C4、B5、A6、A7、B8、B9、A10、B11、A12、D13、C14、C15、C16、B17、B18、B19、A20、A二、多項選擇題21、ABCD22、CDE23、ABDE24、ABC25、ADE三、名詞解釋26、“集大成〞〔或:將他人的奉獻、成果匯總起來,進行整理,并使之系統(tǒng)化〕。27、通過什么渠道或媒介。28、總體。29、麻醉精神。30、控制研究。〔或:控制分析〕。31、英尼斯。32、尋找者。33、行動。34、“誰〞在控制傳播〔或:為什么傳播〕。35、“黑客〞。四、名詞解釋36、控制實驗法的實驗對象之一,指不接受自變量作用的實驗對象。37、與信息交流的效果直接相關(guān)的一個概念,原指書面的新聞、文學等作品易于閱讀和接受的程度,現(xiàn)在也延伸為指播送節(jié)目的可聽性和電視節(jié)目的可視性。38、麥克盧漢媒介理論的一個重要觀點,這種媒介有兩個特點:一是提供信息的明確度高;二是傳播對象在接受信息過程中參與程度低。39、“兩面提示〞的一種作用,認為這種提示就像事先接種天花疫苗一樣,能夠使人們在以后遇到對立觀點的宣傳時具有較強的抵抗力。40、傳播學批判學派為取代“群眾文化〞而提出的一個概念,它否認群眾文化的“群眾性〞,認為群眾文化是商品生產(chǎn)和消費體系的一局部。五、簡答題41、傳播學的產(chǎn)生需要兩方面的條件。一是傳播的作用和影響極端凸現(xiàn),這是客觀方面的條件。二是人類認識能力的空間提高,這是主觀方面的條件。42、主要論點:傳播是一個動態(tài)的過程;傳播過程是一組復(fù)雜的結(jié)構(gòu),應(yīng)將其中的多元關(guān)系作為研究的根本單位;傳播過程的本質(zhì)是變動,即各種關(guān)系的相互影響和變化。43、指通過提供新聞和各種信息,客觀、準確地反映現(xiàn)實社會垢真實情景,使人們了解足以影響社會進程的機遇或威脅,作為決策或行動的依據(jù)。44、〔1〕個人權(quán)益高于一切,其中最重要的是不受壓制、干預(yù)地抒發(fā)己見的自由;〔2〕人是有理性的,能依據(jù)理性區(qū)分真理和謬誤;〔3〕真理只有各種意見“自由而公開〞的競爭中才能產(chǎn)生和開展。45、消遣娛樂;滿足信息需求和心理需要;獲取知識,提高文化水平;滿足人際交往的需要。六、論述題46、群眾傳播是指由傳播組織通過現(xiàn)代化的傳播媒介對極其廣泛的受眾所進行的信息傳播活動。其特點有五:〔1〕需借助群眾傳播工具傳播信息;〔2〕傳遞的信息是公開的、面向社會的;受眾是大量的、匿名的;〔3〕根本上是信息的單向流動,反應(yīng)有限、滯后;〔4〕信息傳遞快捷廣泛;〔5〕內(nèi)容多半由傳播機構(gòu)和職業(yè)傳播者發(fā)布;互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后出現(xiàn)的變化如:人們在人際傳播中越來越多地使用機器硬件〔發(fā)送電子郵件〕;職業(yè)傳播者與受眾“角色互換〞變得頻繁起來。47、蒂奇諾認為,與社會經(jīng)濟地位低的階層相比,社會經(jīng)濟

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