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文檔簡介

校園一角四年級總分值作文早晨,校園里的薄霧還沒完全消失,絲絲縷縷的霧氣在鮮花樹木間飄浮著。那嫩綠的草尖上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,像水晶一樣閃閃發(fā)光。親愛的讀者,下面給大家分享關于校園一角四年級總分值作文,歡迎閱讀!

校園一角四年級總分值作文1

我們的校園位于風采橋頭的執(zhí)信路,是一所美麗的學校。我愛我們的校園,但我更愛校園西北角那個美麗的花壇。

花壇是梯形的,外圍鑲著潔白如玉的瓷磚,上面畫著許多精致美麗的圖案。它們常常被值日的同學擦拭得一塵不染,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮?;▔淖钔饷嫠闹芊N著滿天星,每當萬紫千紅的春天降臨時,滿天星就抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。滿天星的葉子是墨綠色的,綠得發(fā)亮,綠得得意。在這一叢叢的綠葉中,開滿了許多鮮艷而美麗的小紅花。遠看,它似一條綠色的彩帶,上面點綴著許多星星點點的小紅花;近看,它似許多扎著紅蝴蝶結,穿著綠色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。滿天星的里面種著一圈黃連芥。它的枝干比較粗,葉子是翠綠色的,枝梢上似掛滿了翡翠片,它們就似一棵棵結滿翡翠的寶樹,一棵緊挨著一棵,遠看似一塊綠色的毯子。盡管它不會開花,但它舒枝展葉仿佛伸開雙臂迎接春天的到來?;▔淖钪虚g,挺立著一棵針葵,與我差不多高。它的主干就似一個穿著淺褐色衣服的人站在那里,文絲不動。它的枝葉向四面展開,枝條上長著無數一寸長而非常鋒利的刺。一不小心,就會被它扎破。從樓上往下看,它似一座綠色的噴泉;從地面看,它似一把綠色大傘,給別的花遮陽擋雨,它就似一個威武的衛(wèi)士,守護著周圍的花兒。

春天,是萬物生長的季節(jié)。溫暖的春風,絲絲小雨,給花兒提供了良好的生長環(huán)境。它們伸展著枝葉,貪心地吮吸著春天的甘霖,一片片嫩綠的葉子在春雨中歡笑著。特別在雨過天晴之時,花草上掛滿了晶瑩的水珠,在陽光的照射下五彩繽紛、榮耀奪目,分外漂亮,讓人流連忘返。

我愛我們的校園,更愛校園里那個美麗的大花壇。

校園一角四年級總分值作文2

校園中我最愛去的地方就是操場的一大片草地。

那是一個橢圓形的草地,周圍是環(huán)形的塑膠跑道。夏季的草地綠油油的,一陣微風吹來,小草會隨著風兒輕輕地搖曳,每當夕陽西下的時候,你會看到每一根草上都仿佛沾上了昏黃的色彩,如夢似幻,顯得格外溫馨迷人。那一層一層薄薄的金輝,是多么神秘,讓人產生無限的聯想,好似在金黃的天空翱翔,令人無比的暢快。

突然,天氣大變,傾盆大雨吼叫而至,草地的一切都覆蓋在灰蒙蒙的風雨中。豆大的雨滴打在小草的身上,有的痛的彎下了腰,有的卻一聲不吭的直挺著腰桿。很快,烏云散去,帶走了狂風暴雨,迎來了照舊溫暖的陽光。經過風雨的洗禮,小草顯得更加神采奕奕,一滴滴晶瑩剔透的雨珠掛在葉尖上,在陽光的照耀下如同千百顆銀色的珍珠,襯托得小草分外美麗。

烈日下,草地上似乎沒有了聲音,也許是畏懼了陽光的熱情,也許是默默地在地下茁壯成長,漸漸生根發(fā)芽,等待著下一次萌發(fā)。我望著烈日下的小草,突然想到了白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。〞此刻的小草明明還是那么的茂盛,可是一到深秋,卻漸漸枯黃,昔日的綠意盎然早已不復存在,剩下的只有那一片金黃?;蛟S你偶然會在路邊瞥到幾根微綠,那便是生命的微笑,便是留給人們最后的一抹色彩,讓人們在綠意中感受它們的頑強和堅持不懈。我相信,在來年的春天,它們還是會像以前那樣綠意盎然,甚至更勝從前,努力地汲取著大自然回贈的養(yǎng)分。

我愛上了這里的一切,更愛上了小草那旺盛的生命力和那永不熄滅的生命之火,它帶給了我們無盡的力量和信心,讓我們在將來的人生道路上走得更久更遠。

校園一角四年級總分值作文3

我們在成長的過程中,在哪里是幸福的,就是我們的校園。因為只有校園才能給我們更多的知識。

在校園中,也有許多美麗的風景,而我喜歡的就是那后花壇的花草樹木。

走進學校的大門,走在通往操場的小道上,停在辦公樓的后窗,就會看到花壇里的一排排花樹,每棵樹下都圍繞著一排綠色的矮樹叢,除外全是一層綠油油的草地。

在春光的照耀下,那花樹發(fā)出一點點紅色的嫩芽。站在不遠處的操場上,看著那枝連枝的花樹,就像看著一個個紅色的毛線團。樹下的綠草地在溫暖的陽光下也不安寧,個個脫掉了去年的舊葉,伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上,用手觸碰一下那矮樹的嫩葉,會使你感到像軟尺一樣的柔軟而結實。

三四月間,那些花樹長出嫩葉,開出了白色的小花。一陣春風吹來,把邊上的花瓣吹得到處都是,許多同學都拿起筆盒小袋,來到樹叢下來撿拾小花。

春季中期,仍和初夏一樣炎熱,但是我們來到花壇時,就會感到無比的涼快。陽光照在樹頂的縫隙上,又使人感到溫暖。有時,橫射來的刺眼而又炎熱的光,也被樹下的矮樹叢給擋住了。

在炎熱的六月,復習完功課的我們都會在那花壇的小樹和花樹的陰涼之下,享受到植物給我們帶來的好處。

我們在學校的花壇里,度過了許許多多快樂的日子,我也希望我們的學校永遠地繁榮。

校園一角四年級總分值作文4

新學期開場,我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū),雖然我有時很想念西校區(qū),但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,讓我漸漸地喜歡上了這里。

校園里有禾苑、國旗臺、操場……而我最喜歡的是——筑夢苑。那里的地面由石子鋪成,這些小石子形狀各異、大小不一,有方形的,有圓形的,有三角形的,還有橢圓形的.。石子的顏色也五彩繽紛,有灰色,有棕色,有黑色,有黃色,踩上去,很硌腳,可陳教師說:“多踩能刺激我們腳底的穴位,這樣就變聰明了。〞同學們聽了,都踩了上去,有的跳了起來,有的把鞋都脫了。

石子路正中間是一座假山,青色的假山看上去沒什么特別,但它有一種堅忍不拔的精神,假山下面有一片綠色的。池塘,像一塊翡翠,水里睡蓮的葉子缺一塊,像是被小魚咬過似的。

假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子像柳樹的葉子,葉子的邊緣有點黃,不過別擔憂哦!它會和寒風作斗爭,風一吹,葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節(jié),有心連心,手拉手的團結精神。

假山東邊是魯班學藝的銅像,銅像表述的是:有一天,魯班到終南山求學,師傅的右手指向遠方,魯班的手也指向遠方,眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個銅像,也讓我知道了要刻苦學習,不怕困難,不半途而廢,前面的桌子還擺著刨子,墨斗,斧子……

石子路旁還有一排萬年青,它們像“衛(wèi)士〞一樣守護著筑夢苑,還讓學校充滿活力。

我愛筑夢苑,更愛我美麗的校園。

校園一角四年級總分值作文5

我的校園可美了!那里有讓人清爽無比的謹信溪,芳香撲鼻的紫荊園,還有火紅火紅石楠…校園的風光美不勝收,可我最喜歡的,卻是在學校北大門那邊的聽心湖。

聽心湖坐落于我們學校的最北側,這里程度如鏡、曲徑通幽。站在木橋上,四邊寂靜,仿佛能聽到自己的心跳。快看!湖的最西側的假山形態(tài)各異——有的像老虎、有的像狗熊、還有的像小青蛙。一個個動物們仿佛在守護著整個聽心湖。聽心湖的東側已被水草完全覆蓋了,那些水草仿佛一根根綠絲帶。小橋西側的湖面就是一張漂亮的云錦了,假如說西邊的水草是“文靜〞的話,那南邊的水草就是“好動〞了,這些水草活潑得很,每天都要來一場“海草舞〞。湖的周圍環(huán)繞著一些酢漿草,遠看像一個橄欖球,近看呢,就是一個毛絨球了。

寫到這兒,你會以為聽心湖總是一個靜態(tài)湖吧,不不不!它可是個動靜相宜的湖。瞧,那個紅“魚王〞帶著“小兵〞來迎接我們了,它們搖擺著尾巴,嘴巴一張一合的,好似在說“歡迎,歡迎你們!〞有了魚兒們的帶頭,其他動物也“嗨〞了起來,

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