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PAGE2005——2006學年第二學期期末小學四年級語文自查測試題(答卷時間:90分鐘)姓名:班別:成績:積累運用(40分)把下列句子補充完整。(7分)窮且益堅,。,然后知松柏之后凋也。三軍可奪帥也,。富貴,不能移,威武不能屈。天生我材。朝霞不出門,。,天連水尾水連天。填成語(6分)三顧()()()()盤旋屏()凝()堅()不()無()無()玉兔()()組詞(5分)饒()雕()冶()拐()豎()澆()綢()治()別()堅()多音字組詞(4分)zhāo()dāng()shǔ()qū()朝當數曲cháo()dàng()shù()q?()選詞填空,填完后讀一讀,檢查用詞是否恰當(3分)搶救拯救挽救(1)他為了()受難的鄉(xiāng)親,挺身與日本鬼子斗爭。(2)這個小孩如不及時(),會因失血過多死去。痕跡事跡軌跡(1)小明助人為樂的()迅速傳遍校園。(2)所有的日子都在地球上留下()。因為所以雖然但是不僅而且(1)()及時輸血,()小姑娘脫離了危險。(2)()貓很貪玩,()抓老鼠是很盡職的。這個學期你一定積累的不少課外古詩,相信你一定能把它默寫出來,可別忘了作者。(5分)() ,。,。本學期里,你一定積累了許多的好詞好句,請按下列要求填寫。(5分)古代詩人有很多詠春的佳句,你記得幾句?比如:春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。過年了,爸爸在家門口貼了一副春聯,上聯是:下聯是:時間極其珍貴,可是有的同學就不這么認為,每當看到他們沉迷于各種游戲當中的時候,我真想對他說:。這個學期你一定積累了不少諺語、歇后語或其他的語言精華,請把你最喜歡的一條寫下來:。(名言)8、本學期,學了不少課外書,你印象最深的是,它告訴了你什么?(3分)閱讀(30分)(一)課內閱讀(15分)讀文段回答問題。獵狗慢慢走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上撲下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒。可是因為緊張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動,準備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。在第一自然里面用○畫出麻雀的動作詞,再體會用詞準確。(2分)找出文中的比喻句,畫上“——”,并仿寫一句。(2分)“絕望地尖叫著”中的“絕望”一詞是描寫老麻雀的心情,你一定能替老麻雀把尖叫的內容寫出來。(2分)“一種強大的力量”指的是什么辦量?(1分)根據片段的內容,請你提一個問題并回答。(2分)問題:回答:想想獵狗走后,老麻雀和小麻雀會說些什么?做些什么?請你為文章加上一個精彩的結尾。(2分)如果你看見一只小麻雀從巢里掉下來你會怎樣做?(2分)你認為麻雀的哪些行為值得你學習?(2分)閱讀《迷人的海濱夏夜》,回答問題。(15分)迷人的海濱夏夜這是一個迷人的海濱夏夜。夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞,大海被霞光染(rǎnyǎn)成了紅色,比天空的景色更壯觀,當一排排波浪涌(yǒngrǒng)起的時候,那照在浪峰的霞光,又紅又亮,滾動著,使人贊嘆。夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成淺紅,當一切紅光都消失了的時候,那高而遠的天空中便出現了(啟起)明星。它那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在市空的明燈。夜色加濃,各處的燈火也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,從半空中倒(應映)在烏藍的海面上,像一串串流動的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說不出的愉快和興奮。1、用“\”劃去括號里不正確的讀音或字詞。(2分)2、“”一詞集中寫出了海濱夏夜的美,作者面對這美景,感到和。(2分)3、用“”劃出文中打比方的句子。(2分)4、從文中找出表示時間變化的詞語,按順序寫在下面的橫線上。(3分)5、把文中你認為寫得最優(yōu)美的一個句子摘抄在橫線上,并說說你認為優(yōu)美的理由,然后仿照著這句你也寫一句吧。(4分)我摘抄的句子:我認為優(yōu)美的理由:我仿寫的句子:6、用自己的話來贊一贊海濱的夏夜。(2分)第三部分:習作(35分)一、作文。(30分)題目:第一次……要求:在日常生活中,你一定會遇到許多第一次(如第一次學電腦,第一次上臺表演……)選擇一件印象最深的事寫下來。內容要具體,語句要通順,感情要真實。二、寫梗概(5分)本學期,我們還學過如
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