2022秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文_第1頁(yè)
2022秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文_第2頁(yè)
2022秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文_第3頁(yè)
2022秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文_第4頁(yè)
2022秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022秋季中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭同學(xué)們、老師們:大家早上好!今天,在這個(gè)秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們?nèi)w師生在這里集會(huì),舉行__中學(xué)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)、校黨總支和全體教職工對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職員工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,我校走過(guò)了不平凡的路程,全校師生員工齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成績(jī)。中考二本上線(xiàn)620人,保持持續(xù)增長(zhǎng),學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“初中教育先進(jìn)學(xué)校〞,縣級(jí)學(xué)校管理“先進(jìn)學(xué)校〞,校黨總支部被評(píng)為“優(yōu)秀黨總支〞,學(xué)校男子籃球隊(duì)連續(xù)第三年獲得安康市標(biāo)準(zhǔn)化初中籃球比賽冠軍。、校各級(jí)課題開(kāi)題77項(xiàng),其中省級(jí)課題1項(xiàng),市級(jí)課題4項(xiàng),大部分已結(jié)題。賈偉榮獲省級(jí)“教學(xué)能手〞稱(chēng)號(hào),付賢興被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀教師〞,譚可明被評(píng)為市級(jí)“學(xué)科帶頭人〞,劉禮義被評(píng)為市級(jí)“經(jīng)濟(jì)文化保衛(wèi)先進(jìn)個(gè)人〞,焦玉寶被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀籃球教練員〞,賀長(zhǎng)春被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀乒乓教練員〞,汪平、何柳、張銳榮獲市級(jí)“教學(xué)能手〞稱(chēng)號(hào),杲小丹等8名教師榮獲縣級(jí)“教學(xué)能手〞稱(chēng)號(hào),徐作勇等39位教師參加縣級(jí)高效課堂賽教獲得獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)為縣級(jí)示范課教師。學(xué)生參加中學(xué)省數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,共有11人獲獎(jiǎng),其中張志林獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng);學(xué)生參加第四屆中小學(xué)影評(píng)征文活動(dòng)、縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、 年中小學(xué)生科技節(jié)等第二課堂活動(dòng),共98人獲獎(jiǎng),其中張峰參加安康市第十二屆標(biāo)準(zhǔn)化初中籃球賽,獲得“男子最正確球員〞和“男子定點(diǎn)投籃〞第一名,王武峰、賀世蒙、段立清明三位同學(xué)參加石泉縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),獲得書(shū)法一等獎(jiǎng),朱光坤、李猛、彭越洋、柯玉桃參加石泉縣 年中小學(xué)生科技節(jié),獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)。新的學(xué)期,我們將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們繼續(xù)以創(chuàng)新發(fā)展理念引領(lǐng)各項(xiàng)工作,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí),創(chuàng)新發(fā)展提質(zhì)量,增強(qiáng)實(shí)力樹(shù)品牌為主線(xiàn),加強(qiáng)以上率下的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),為人示范的師德師風(fēng)建設(shè),業(yè)精于勤的教師隊(duì)伍建設(shè);努力成就高效課堂和第二課堂,持續(xù)推行人文管理、民主管理、計(jì)劃管理、目標(biāo)管理,從而激發(fā)師生內(nèi)動(dòng)力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,力求形成一個(gè)全面發(fā)展的育人空間,實(shí)現(xiàn)教師幸福工作,學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)校全面發(fā)展的目標(biāo)。下面我提出兩點(diǎn)要求與同學(xué)們共勉:第一,明確理想,做一個(gè)有明確的生活目標(biāo)的人。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),人生最大的意義與價(jià)值莫過(guò)于為自己的理想而奮斗;對(duì)一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),只有樹(shù)立理想目標(biāo),才會(huì)有拚搏和追求,才會(huì)開(kāi)拓出燦爛的人生。我想,絕大多數(shù)同學(xué)的心底都藏著一個(gè)理想,一個(gè)共同的理想一一考上自己滿(mǎn)意的大學(xué),登上發(fā)展的新平臺(tái)。一個(gè)學(xué)生具有求學(xué)的理想,選準(zhǔn)發(fā)展的方向,才會(huì)有前進(jìn)與拼搏的動(dòng)力。沒(méi)有理想,就像一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,就像一只沒(méi)有扯起風(fēng)帆的帆船。作為一名石中學(xué)子,我們應(yīng)該考慮的是,我的發(fā)展目標(biāo)是什么,我如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。這就需要我們每個(gè)同學(xué)認(rèn)真分析自我,我的特長(zhǎng)是什么,是文化課基礎(chǔ)扎實(shí),是藝術(shù)細(xì)胞豐富,還是四肢比較發(fā)達(dá),我在哪方面具有發(fā)展?jié)摿?從而選取發(fā)展方向,確定自己的發(fā)展目標(biāo)??傊?我們只有帶著理想賦予的動(dòng)力去學(xué)習(xí),飽滿(mǎn)的果實(shí)才能掛滿(mǎn)青春之樹(shù)的枝頭。第二,刻苦學(xué)習(xí)加自主學(xué)習(xí),做一個(gè)生活充實(shí)的人。在學(xué)習(xí)上,我們提倡“刻苦學(xué)習(xí)加自主學(xué)習(xí)〞??炭鄬W(xué)習(xí),是指不懈的努力學(xué)習(xí),肯在學(xué)習(xí)上付出艱巨的勞動(dòng)?!皩殑︿h從磨礪處,梅花香自苦寒來(lái)〞,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟〞都表達(dá)了我國(guó)勞動(dòng)人民刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們無(wú)論做任何事情,要想有所成就都要付出刻苦的勞動(dòng),學(xué)習(xí)也是如此。形成良好的刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,是中學(xué)生能夠取得良好成績(jī)的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)成功的最基本的因素,也反映出了中學(xué)生一種自強(qiáng)不息的精神。當(dāng)然,刻苦學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持到底,持之以恒,不能半途而廢。善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。有個(gè)別學(xué)生在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),做到了學(xué)習(xí)勤奮刻苦,而在實(shí)踐了一段時(shí)間之后,在一兩次考試之后,感覺(jué)成績(jī)進(jìn)步不大,就認(rèn)為自己是一個(gè)“笨〞人,再勤奮、再努力都沒(méi)有用。其實(shí),成功就需要你繼續(xù)堅(jiān)持一段時(shí)間,或者更長(zhǎng)一段時(shí)間,才能達(dá)到成功的彼岸,成為學(xué)習(xí)成功的勝利者。否則,就會(huì)止于成功的前夜,“行百里者半于九十〞說(shuō)的正是這個(gè)道理。“自主學(xué)習(xí)〞是指自己可以進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。它是一種綜合性的能力。主要包含以下幾個(gè)因素:自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)積極性;獨(dú)立學(xué)習(xí)的方法和技能;獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣?!皬囊銓W(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué),那么離成功也就不遠(yuǎn)了。〞只有自主學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)創(chuàng)造,使大家不斷主動(dòng)地開(kāi)發(fā)自我,發(fā)展自我和完善自我。從上學(xué)期末開(kāi)始,我校大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),其中一個(gè)變化是留給了同學(xué)們更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,這就要求同學(xué)們有足夠的自律能力,有效控制自己想偷懶的心理,靜下心來(lái),合理安排晚自習(xí)時(shí)間,還要能擠出一切可以利用的時(shí)間,“必須耐住寂寞,坐得住板凳〞,發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,安排好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固、自主檢測(cè)。我再對(duì)三個(gè)年級(jí)的同學(xué)分別講幾句:初一的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)科目多、學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,初中教材大部分必修內(nèi)容都是在初一年級(jí)完成,中考的大部分考點(diǎn)都是初一學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)。我校今年錄取的奧賽班、平行重點(diǎn)班585名同學(xué)是中考文化課成績(jī)的前585名,同學(xué)們文化課成績(jī)相差不大,但中考成績(jī)相差不大不代表三年后中考成績(jī)相差不大,初中學(xué)習(xí)還有很多變數(shù),稍有松懈就會(huì)落后,我想誰(shuí)也不希望掉隊(duì)的是自己,一年以后、三年以后成績(jī)跟不上在江南初中上學(xué)的原初中同班同學(xué),成為大家的笑柄吧!藝術(shù)班、體育班的同學(xué)們?cè)诖蚝脤?zhuān)業(yè)功底的基礎(chǔ)上要抓緊對(duì)文化課的學(xué)習(xí),千方百計(jì)提高自己文化課成績(jī)。不要讓文化課成績(jī)?cè)谥锌紩r(shí)拉了自己的后退。初二的同學(xué)們,教育圈有這樣一句話(huà):初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。初二的你們正處在一個(gè)承上啟下、可上可下的關(guān)鍵學(xué)年,你們要學(xué)會(huì)總結(jié)和回顧,在老師的指導(dǎo)下不斷修正學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步理解和把握初中階段的學(xué)習(xí)規(guī)律,強(qiáng)優(yōu)補(bǔ)弱,千萬(wàn)不要有偏廢的學(xué)科,為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初三畢業(yè)班的同學(xué)們,“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還試問(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了走進(jìn)20__年的中考考場(chǎng),就不得辜負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。中考就是考人生,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的大學(xué)。老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位__人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為石中的未來(lái)而奮斗!最后,衷心祝愿:在新的學(xué)期里,我們的每一位學(xué)生享受陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)!我們的每一位老師幸福快樂(lè),事業(yè)有成!我們的__中學(xué)枝繁葉茂,欣欣向榮!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與__相伴,讓我們共同的家園一一__永遠(yuǎn)溫馨!謝謝大家!2022年秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快而漫長(zhǎng)的暑假之后,我們大家又回到了學(xué)校里面,同時(shí)我們也迎來(lái)了一批新的剛從幼兒園畢業(yè)的小朋友,那就是我們一年級(jí)的同學(xué)們,歡迎你們。過(guò)去的一年感謝大家的付出,我們學(xué)校也是經(jīng)過(guò)一年來(lái)的各種努力,在各方面都是取得了比較好的成績(jī),這里我也就不 說(shuō)了,大家也是可以在我們的宣傳欄上看到我們上一學(xué)年的所有成績(jī)和成果,這都是非常感謝我們的老師們和同學(xué)們的共同努力才有了這些成績(jī)和成果的。而今新的一個(gè)學(xué)期來(lái)了,我也是希望大家繼續(xù)努力,再創(chuàng)新的成績(jī)和有新的成果出現(xiàn),而我也對(duì)新的學(xué)期有一些希望。新的學(xué)期要講禮貌講文明,作為小學(xué)生,文明禮儀是我們需要從小就培養(yǎng)起來(lái)的,老師們?cè)趯?duì)同學(xué)們的養(yǎng)成習(xí)慣教育方面也是不能松懈,是要嚴(yán)抓。大家作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我們是需要講禮貌的,做個(gè)有禮貌有文明的孩子,就從我們的小事情做起,在家里的時(shí)候,和爸爸媽媽說(shuō)話(huà)要有好的態(tài)度,爸媽給你們做了事情,是要說(shuō)謝謝,同樣在學(xué)校里也是一樣的,老師們和同學(xué)們幫忙做事情了也是要說(shuō)謝謝的。學(xué)校的規(guī)章制度其實(shí)并不是來(lái)懲罰同學(xué)們的,而是為了讓你們能有一個(gè)好的習(xí)慣和好的態(tài)度,所以大家要去準(zhǔn)守,要團(tuán)結(jié)自己的同學(xué),尊敬教育你們的師長(zhǎng),心態(tài)要積極,讓自己能成為一個(gè)有道德,有修養(yǎng)的優(yōu)秀小學(xué)生。作為學(xué)生,我們最重要的一件事情就是學(xué)習(xí)了。我們小學(xué)生雖然年紀(jì)還比較小,沒(méi)有什么太大的壓力,但是在學(xué)校里面成長(zhǎng)和進(jìn)步最主要的一個(gè)途徑就是學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí),讓自己懂得更多,明白更多,所以你們要認(rèn)真的聽(tīng)老師的講課,下課后要做好作業(yè),不懂的問(wèn)題要去積極的問(wèn)老師,不要害怕舉手,不要害怕自己不懂,只有去問(wèn)了,去研究了,才能學(xué)到知識(shí)。同時(shí)也是克服懶惰的思想,和畏懼難題的情緒,用勤奮的態(tài)度去收獲知識(shí)的果子。在學(xué)習(xí)中,老師要培養(yǎng)學(xué)生們的自信心,只有自信心足了,有了決心,才會(huì)落實(shí)到學(xué)習(xí)的行動(dòng)中去,讓學(xué)生們都主動(dòng)的會(huì)去學(xué)習(xí),而不是我們老師們一直在被動(dòng)的教學(xué),只有這樣學(xué)生們學(xué)習(xí)的效率才能提高,也能在校學(xué)到更多的知識(shí)。同學(xué)們也是要在學(xué)習(xí)的當(dāng)中要給自己定一個(gè)合適的目標(biāo),堅(jiān)持的朝著那個(gè)做好的目標(biāo)去努力,在學(xué)習(xí)中是要能保持好耐心的,用正確的方法去認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓自己會(huì)有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主動(dòng)的學(xué)習(xí)。同時(shí)同學(xué)們也要積極的參加校里各種活動(dòng),鍛煉自己各各方面的能力,喜歡唱歌的小朋友可以大膽的參加歌唱的比賽,喜歡畫(huà)畫(huà)的小朋友也要把自己好的作品展示出來(lái)給同學(xué)們參觀(guān),只有這樣,我們才能有更多的進(jìn)步,培養(yǎng)自己各方面的能力,讓自己這新的一個(gè)學(xué)期能夠是做一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。多去鍛煉,多去參加體育活動(dòng),讓自己是有一個(gè)很健壯的體魄,也才能更好的用在學(xué)習(xí)上。最后,我衷心的在這祝愿校里老師們都在新的學(xué)期里面的工作是更加的順利,在校里教師的這個(gè)工作的崗位上都能有所一些收獲,能去實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,祝同學(xué)們都在新的學(xué)期能快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)都有一些進(jìn)步,自身的素質(zhì)能得到一些提高,在美麗的校園里感受這美好的童年生活,好好的學(xué)習(xí)是為以后的幸福奠定基礎(chǔ)。2022年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)致辭老師們、同學(xué)們:大家好!又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了__名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí),每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終〞——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。2、 教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,把專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科〞,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生〞像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。3、 教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮〞學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法。〞所以,希望大家培育“五心二熱愛(ài)',即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。4、 教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生〞有獲得成功的可能。向同學(xué)們提出以下要求:七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。八年級(jí)同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以?xún)?yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們。同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書(shū),稍有不留意,就會(huì)輕率地翻過(guò),青少年階段正是不留意的時(shí)刻,就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn),好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)谥械奈滞辽喜シN希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天會(huì)更美好,明天會(huì)更輝煌!初二年級(jí)秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家下午好:當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí),迎來(lái)了碩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論