幼兒園親子活動(dòng)小班教案大全

幼兒園親子活動(dòng)小班精選教案大全參與親子活動(dòng)可以關(guān)心家長們樹立對自己孩子的仆人翁意識，擔(dān)起孩子教育的責(zé)任。因此啊，家長們再忙，也請不要放棄參與和孩子相處的親子活動(dòng)。以下是我整理的關(guān)于幼兒親子活動(dòng)教案，歡迎查閱!幼兒園小班親子活動(dòng)教案1.通過看看講講、撕撕貼貼，引發(fā)嬰幼兒開口說話的愛好，情愿跟著老師一起學(xué)念兒歌。.引導(dǎo)嬰幼兒對圓形的變化綻開想象，培育嬰幼兒的想象力。.關(guān)心家進(jìn)步一步了解〃生活中到處有教材〃，提高家長的科學(xué)教養(yǎng)力量。活動(dòng)對象：25?30個(gè)月的嬰幼兒?；顒?dòng)預(yù)備：多媒體課件、圓形紙片及小動(dòng)物垃圾盒（同寶寶人數(shù)）、小河背景圖?；顒?dòng)過程：一、拍手嬉戲采納簡短的談話和小嬉戲集中嬰幼兒的留意力。二、學(xué)念兒歌L出示一張大圓形紙片。師：今日，圓寶寶要和小伴侶一起做嬉戲，你們看圓寶寶像什么?.邊播放多媒體課件邊講故事，通過兒歌讓嬰幼兒感受圓形的變化。.老師邊做撕紙嬉戲，邊念兒歌，嬰幼兒一起學(xué)念兒歌，加深對圓形變化的理解。三、親子互動(dòng)L家長與嬰幼兒進(jìn)行一對一的親子互動(dòng)，老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。.進(jìn)行親子嬉戲“貼小船〃，將撕好的〃彎彎的小船〃貼到小河背景圖上。3.指導(dǎo)家長和嬰幼兒一起整理碎紙片，通過嬉戲“喂小動(dòng)物〃，將碎紙片送進(jìn)小動(dòng)物垃圾盒里。幼兒園小班親子活動(dòng)教案2一、預(yù)備活動(dòng)：《仿照動(dòng)作》活動(dòng)目標(biāo)：家長與孩子一起隨音樂參加活動(dòng)，提高孩子參加活動(dòng)愛好。二、點(diǎn)名嬉戲：嬉戲目標(biāo)：初步培育寶寶在眾人面前大膽表述的力量。三、放松活動(dòng)：《小鬧鐘》四、音樂嬉戲：《小星星》（一）活動(dòng)目標(biāo)：1、隨著成人跟唱歌曲。2、通過嬉戲練習(xí)寶寶手腕的敏捷性。3、通過嬉戲體驗(yàn)參加音樂活動(dòng)的歡樂。（二）活動(dòng)預(yù)備：圖片、月亮媽媽、星星的頭飾。（三）活動(dòng)重難點(diǎn)：練習(xí)手腕敏捷性，體驗(yàn)音樂嬉戲的歡樂。

（四）活動(dòng)過程.出示圖片：請寶寶觀看圖片上有什么?（月亮媽媽、小星星）老師："在漂亮的夜空中，當(dāng)大家都睡覺的時(shí)候，月亮媽媽來夜班了，由于她要給大家照亮，可是她一個(gè)人上班沒有人陪會(huì)很孤獨(dú)的,怎么辦呢?（小星星陪她）寶寶們真聰慧，小星星很關(guān)懷月亮媽媽，它們都跑來陪月亮媽媽了，掛在天上亮閃閃的很美麗，月亮媽媽有星寶寶陪著，再也不感到孤獨(dú)了，她很快樂、很興奮的.笑了！2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來表演好嗎？老師與幼兒及家長一起邊說兒歌邊表演動(dòng)作，重點(diǎn)教寶寶們學(xué)會(huì)手腕轉(zhuǎn)動(dòng)。3、老師扮月亮媽媽，幼兒扮小星星與家長一起拉圈做嬉戲。（1）玩之前給寶寶提要求：告知寶寶當(dāng)唱到“星星跑來陪媽媽〃時(shí),小星星跑到媽媽身邊，唱到"掛在天上亮閃閃〃時(shí)，伸起手臂，小手撐開，手腕轉(zhuǎn)動(dòng)，以示閃亮。⑵音樂伴奏下，月亮媽媽在中間，星寶寶圍成圓在月亮媽媽四周，隨音樂節(jié)奏，跟唱歌曲做動(dòng)作表演嬉戲。⑵音樂伴奏下，月亮媽媽在中間，星寶寶圍成圓在月亮媽媽四⑶請幼兒媽媽來扮演月亮媽媽，反復(fù)嬉戲體驗(yàn)歡樂。4.天要亮了，月亮媽媽要下班了，星寶寶跟月亮媽媽一起回家休息吧！五、親子嬉戲：小背簍目標(biāo)：1、體驗(yàn)在媽媽背上玩耍的歡樂;2、通過摩草，進(jìn)展寶寶的觸覺，增加寶寶身體的敏感度。進(jìn)程：1、家長跪坐在墊子上，寶寶和家長面對面直立。2、唱兒歌：小背簍，圓溜溜，媽媽背著走一走。走一走，走一走，跳一跳，跳一跳，彎彎腰，彎彎腰，高興奮興就回家。3、嬉戲過程：第一句兒歌：家長邊說兒歌邊從頭、肩、上肢至寶寶下肢摩攣寶寶全身。其次句兒歌：背著寶寶四散走或繞圈走。第三句兒歌：背著寶寶走時(shí)加快速度。第四句兒歌：背著寶寶向前跳。第五句兒歌：家長微微彎彎腰。第六句兒歌：把寶寶放下。4、指導(dǎo)家長摩拳寶寶時(shí)先從頭開頭，然后是身體、手臂、腿等位置;在背起和放下寶寶時(shí)，成人先要蹲下，留意愛護(hù)好寶寶腰部、背部及頸部的平安。六、彩虹傘結(jié)束活動(dòng)。幼兒園小班親子活動(dòng)教案3活動(dòng)目標(biāo)：進(jìn)展幼兒的靈敏素養(yǎng)，通過仿照動(dòng)物行走使幼兒肌體協(xié)調(diào)力量得到提高;通過主題活動(dòng)的開展使幼兒能愉悅的參加到集體活動(dòng)中，得到集體學(xué)習(xí)、嬉戲競爭的情感體驗(yàn)。一、預(yù)備部分1、列隊(duì)到達(dá)室外活動(dòng)場所2、全體幼兒圍成一個(gè)大圓圈，和老師一起做預(yù)備運(yùn)動(dòng)二、主題活動(dòng)部分1、情景導(dǎo)入老師："告知小伴侶一個(gè)好消息，森林里要進(jìn)行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了，邀請我們小伴侶也去參與呢!你們想去嗎?〃幼兒：“想!〃老師：“那我們現(xiàn)在踏步前進(jìn)!〃（和老師一起圍著圓圈大踏步行進(jìn)。）2、情景綻開老師：〃小伴侶們，我們現(xiàn)在到達(dá)了運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場了，你們猜猜有哪些小動(dòng)物來參與運(yùn)動(dòng)會(huì)啊?〃幼兒：“小兔、大象、小鴨、螃蟹??〃老師：〃大家看看首先出場的是兔子隊(duì)!〃（指定個(gè)別幼兒仿照兔子行進(jìn)進(jìn)場）老師："好!我們大家一起來學(xué)學(xué)兔子隊(duì)進(jìn)場?！◣熒w仿照兔子繞大圓圈行進(jìn)。老師：“還會(huì)有哪些小動(dòng)物進(jìn)場呢?我們再請幾個(gè)小伴侶來仿照表演?！ㄖ付▊€(gè)別幼兒表演仿照動(dòng)物行走（如：大象、小鴨、螃蟹等動(dòng)物,每種動(dòng)物由3名幼兒佩戴頭飾進(jìn)行表演）幼兒集體跟隨表演的幼兒仿照動(dòng)物的.行走方式（如:螃蟹、小鴨、大象??）老師引導(dǎo)同學(xué)把握小動(dòng)物走路的特點(diǎn)，如仿照小鴨子時(shí)，老師個(gè)別指導(dǎo)幼兒練習(xí)鴨子走路，在老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，同學(xué)學(xué)會(huì)了螃蟹、大象、小鴨等動(dòng)物走路。3、拓展力量老師：“小伴侶們，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭了，你們預(yù)備好了嗎?〃幼兒：“預(yù)備好了!〃（幼兒6人一組仿照兔子隊(duì)和螃蟹隊(duì)進(jìn)行競賽）其余幼兒站在賽道兩旁做啦啦隊(duì)。獲勝的幼兒老師適當(dāng)?shù)馁n予嘉獎(jiǎng)。三、結(jié)束部分1、穩(wěn)定心情，恢復(fù)身心放松練習(xí)，師生共同對本次課進(jìn)行總結(jié)，老師講解愛惜動(dòng)物的學(xué)問，提高同學(xué)愛護(hù)動(dòng)物的意識。2、列隊(duì)回到教室，飲水休息。幼兒園小班親子活動(dòng)教案4一、預(yù)備活動(dòng)：《仿照動(dòng)作》活動(dòng)目標(biāo)：家長與孩子一起隨音樂參加活動(dòng)，提高孩子參加活動(dòng)愛好。二、點(diǎn)名嬉戲：嬉戲目標(biāo)：初步培育寶寶在眾人面前大膽表述的力量。三、放松活動(dòng)：《小鬧鐘》四、音樂嬉戲：《小星星》（一）活動(dòng)目標(biāo)：1、隨著成人跟唱歌曲。2、通過嬉戲練習(xí)寶寶手腕的敏捷性。3、通過嬉戲體驗(yàn)參加音樂活動(dòng)的歡樂。（二）活動(dòng)預(yù)備：圖片、月亮媽媽、星星的頭飾。（三）活動(dòng)重難點(diǎn)：練習(xí)手腕敏捷性，體驗(yàn)音樂嬉戲的歡樂。（四）活動(dòng)過程1.出示圖片：請寶寶觀看圖片上有什么?（月亮媽媽、小星星）老師："在漂亮的夜空中，當(dāng)大家都睡覺的時(shí)候，月亮媽媽來夜班了，由于她要給大家照亮，可是她一個(gè)人上班沒有人陪會(huì)很孤獨(dú)的,怎么辦呢?（小星星陪她）寶寶們真聰慧，小星星很關(guān)懷月亮媽媽，它們都跑來陪月亮媽媽了，掛在天上亮閃閃的很美麗，月亮媽媽有星寶寶陪著，再也不感到孤獨(dú)了，她很快樂、很興奮的笑了！2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來表演好嗎？老師與幼兒及家長一起邊說兒歌邊表演動(dòng)作，重點(diǎn)教寶寶們學(xué)會(huì)手腕轉(zhuǎn)動(dòng)。3、老師扮月亮媽媽，幼兒扮小星星與家長一起拉圈做嬉戲。（1）玩之前給寶寶提要求：告知寶寶當(dāng)唱到"星星跑來陪媽媽〃時(shí),小星星跑到媽媽身邊，唱到“掛在天上亮閃閃〃時(shí)，伸起手臂