小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)下冊(cè)三正比例和反比例《正比例的意義》PPT_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)下冊(cè)三正比例和反比例《正比例的意義》PPT_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)下冊(cè)三正比例和反比例《正比例的意義》PPT_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)下冊(cè)三正比例和反比例《正比例的意義》PPT_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1.什么叫做比例?表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。2.什么叫做比例的基本性質(zhì)?在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。3.怎樣判斷兩個(gè)比是否成比例?應(yīng)用比例的意義或者比例的基本性質(zhì)。復(fù)習(xí)舊知1.下面是居委會(huì)張阿姨負(fù)責(zé)的小區(qū)水費(fèi)收繳情況,用這個(gè)表中的數(shù)能寫成多少個(gè)有意義的比?哪些比能組成比例?把能組成的比例都寫出來(lái)。復(fù)習(xí)舊知住戶張家趙家用水量(噸)68水費(fèi)(元)2128課堂引入居委會(huì)張阿姨負(fù)責(zé)小區(qū)水費(fèi)的收繳工作,下面是她統(tǒng)計(jì)的某單元6戶人家的用水情況。住戶張家吳家劉家周家李家趙家用水量()

水費(fèi)(元)

6814109721284935課堂引入住戶張家吳家劉家周家李家趙家用水量()

水費(fèi)(元)

6814109721284935從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?你能根據(jù)這個(gè)規(guī)律幫張阿姨把表填寫完整嗎?課堂探索算算每立方米的水費(fèi)是多少元吧。趙家:28÷8==3.5(元)李家:49÷14==3.5(元)……水費(fèi)和用水量的比值相等,也就是每立方米的水費(fèi)是固定不變的,都是3.5元。張家:21÷6==3.5(元)課堂探索住戶張家吳家劉家周家李家趙家用水量()

水費(fèi)(元)

6814109721284935你能根據(jù)這個(gè)規(guī)律幫張阿姨把表填寫完整嗎?31.524.5課堂探索路程(km)

時(shí)間(時(shí))

40801201602400.511.52小明在乘車旅行的途中,根據(jù)汽車儀表盤記錄了下面的數(shù)據(jù)?!?.5…課堂探索路程(km)

時(shí)間(時(shí))

40801201602400.511.52試一試:你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,在表中空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)?!?.5…3360課堂探索議一議:從上面這兩個(gè)實(shí)例中,你發(fā)現(xiàn)了什么?1.用水量和水費(fèi)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,時(shí)間和路程也是兩種相關(guān)聯(lián)的量。2.在水費(fèi)和用水量這兩種量中,相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比的比值是一定的;在路程和時(shí)間這兩種量中,相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比的比值是一定的。像上面這樣的兩種量,叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫正比例關(guān)系。課堂練習(xí)成年人數(shù)(人)

4510.9下面表中的兩種量成正比例嗎?為什么?每天呼出二氧化碳(kg

)

5090010009億10億=0.9=0.9=0.9=0.9課堂練習(xí)50001100下面表中的兩種量成正比例嗎?為什么?每天吸收二氧化碳(t

)

5010000010009000萬(wàn)90萬(wàn)=100=100=100=100闊葉林面積(

)

課堂練習(xí)判斷下列說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由。

梨的單價(jià)一定,購(gòu)買梨的總價(jià)和數(shù)量成正比例。=單價(jià)(一定)(√)課堂練習(xí)判斷下列說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由。

每時(shí)織布米數(shù)一定,織布的總米數(shù)與時(shí)間成正比例。(√)課堂練習(xí)判斷下列說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由。人的年齡和身高成正比例。=平均每年生長(zhǎng)的身高(不一定)(×)課堂練習(xí)判斷下列說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由。每次搬磚的塊數(shù)一定,搬的總塊數(shù)與搬的次數(shù)成正比例。=每次搬磚的塊數(shù)(一定)(√)課堂練習(xí)判斷下列說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由。三角形的面積一定,底和高成正比例。(×)

兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量底和高,相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的乘積一定,不是比值一定,不符合正比例的意義,所以三角形的面積一定,底和高不成正比例。課堂總結(jié)兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值一定,這兩種量就叫成正比例的量,它們的關(guān)系叫正比例關(guān)系。1.什么叫正比例關(guān)系?課堂總結(jié)2.如何判斷兩個(gè)

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