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文檔簡介
201*年特級駕駛技師工作總結(jié)隨著時(shí)間的消逝,201*年已經(jīng)離我們而去!回憶過去的一年里?是辛酸的一年,奮斗的一年,是打根底的一年,一年來已完成了年初給自己定下來的目標(biāo):思想政治前途得到了進(jìn)步!技術(shù)技能方面到達(dá)了目標(biāo)!科學(xué)文化得到了認(rèn)可!辛苦的一年!收獲的一年。
現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:今年的工作大致可以分為三個(gè)階段,一至三月為一個(gè)階段主要任務(wù)就是完成保障任務(wù)及根底技能的提高,在此期間保障任務(wù)是最艱難的,任務(wù)完成的很好而身體也消失了狀況,由于高度集中緊急使得消失了腰疼,但是強(qiáng)忍著身體
的不適完成了任務(wù),過年后我們進(jìn)展了根底提高,各方面都到達(dá)了要求,完成了根本功的練習(xí)。其次階段三月至八月,此階段為進(jìn)修階段:通過自己努力的學(xué)習(xí)使得我有幸得到一次進(jìn)修的時(shí)機(jī),使我完成了一級向特級駕駛的跨越,成為一名特級駕駛技師。
在學(xué)習(xí)期間付出了許多時(shí)間,在別人面前從來不表現(xiàn)自己,虛心的學(xué)習(xí),不恥下問,仔細(xì)的去討論問題,解決了多年來心中的懷疑,在我們25個(gè)學(xué)員里我學(xué)到了他們的閱歷,熟悉了許多朋友,可以說是我這次學(xué)習(xí)最大的收獲,自己的力量素養(yǎng)得到了很大的提高,
從今有了我奮斗的目標(biāo),當(dāng)高級講師李老給我們講課時(shí)我是多么艷羨他對課程的專研,豐富的教學(xué)閱歷使我由衷的鄙視,他是我學(xué)習(xí)的典范,我始終為此努力奮斗著,在學(xué)習(xí)期間得到了不少領(lǐng)導(dǎo)的照看,使我有時(shí)機(jī)參與自考,在五月初的時(shí)候我們犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,
一個(gè)無知的不合身份錯(cuò)誤,使學(xué)習(xí)生活有了一點(diǎn)瑕毗,學(xué)習(xí)期間我明白了一個(gè)道理:不管干什么都要有經(jīng)受,只有自己經(jīng)受過了才能有提高,磨練自己才是最重要的,所以不管什么事情都要去親力親為才能提高,尤其是搞技術(shù)工作的,白天仔細(xì)學(xué)習(xí)、晚上打手電自習(xí),
背地里的明爭暗斗學(xué)習(xí)使我們的學(xué)業(yè)一路高漲,學(xué)到了技術(shù),更加交到了朋友,八月初我們畢業(yè)了,在這里我要感謝我們的副大隊(duì)長及處長他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)付出了許多解決了我們許多問題,也使我們成為結(jié)業(yè)最高的一屆學(xué)員,八月至十二月為第三階段,
主要參與了單位的建立任務(wù),九月份在技術(shù)員休假的狀況下我擔(dān)當(dāng)了技術(shù)員的工作,由于閱歷缺乏,工作中消失了許多問題,忙的我連她的生日都遺忘了,感覺很對不起她!經(jīng)過這次任務(wù)我學(xué)會了許多治理方法!信任下次我會完成的更加美妙!
十月份我成為了一名正式***員!十一月份我休假回家了!在此期間我留心考察了市場為今后的進(jìn)展制定了目標(biāo)!最值得快樂的事情是法律大專自考八門都考過去了!201*已經(jīng)過去了!在新的一年里我會更加努力的完成好本職工作!為單位的建立培育人才是我今年的主要目標(biāo)!
我信任在新的一年里肯定會工作順當(dāng)!完成好我的新目標(biāo)!加油吧!
在年級負(fù)責(zé)這個(gè)方面,組織好值日工作,每個(gè)人都爭先恐后的勞動,在取暖剛剛開頭時(shí)期,我們能克制兩個(gè)辦公室合在一個(gè)辦公室的困難,備課,上課,調(diào)整課節(jié)不曾丟過一節(jié)課,課堂教學(xué)都仔細(xì)對待,我們年部本學(xué)期組織兩次大型測試,月考,期中測試,考試后我們一起分析,
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),共同探討教學(xué)新思路,和諧相處,溫馨歡樂。接待家長來訪,處理同學(xué)之間的沖突。在搬入新校舍后,由于辦公室的變化,工作也變化了,在接近尾聲也盡量連續(xù)做好收尾工作,大家不攀比,都肯付出,勞動中表現(xiàn)的更為突出,這就是我們八年部教師的風(fēng)格。
我們堅(jiān)持熬煉身體,積極參與學(xué)校組織的競賽活動,由于我們知道安康是最大的財(cái)寶,也是工作的本錢。
走過四季,走過老學(xué)校,走進(jìn)新學(xué)校,又是一個(gè)新開端,將來的日子里,無論做什么工作,我仍堅(jiān)持機(jī)子做教師的準(zhǔn)
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