八年級開放性物理實驗教學(xué)計劃

2014-2015第一期開放物理實教學(xué)計潘松黃屯學(xué)

八級物開放實驗劃物理學(xué)科是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。實驗對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力，有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質(zhì)教育和進行課改的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法，確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識，有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件，才能充分發(fā)揮實驗室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。本學(xué)期在各方面條件允許的情況下，開放實驗室，讓學(xué)生在課余時間走進實驗室，既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題，又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的能力。開放性實驗計劃做好如下幾項工作。一、開放性實驗教學(xué)工作1、及時通知實驗員根據(jù)本年級物理教學(xué)進度表安排實驗教學(xué)計劃，在實驗前上報實驗通知單，配合實驗員根據(jù)實驗通知單準備實驗。實驗教學(xué)后需填寫開放性實驗計劃登記等相關(guān)表格。2、在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器，材料，實驗員對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，整理出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。3、學(xué)生進行開放性實驗時，教師要做好輔導(dǎo)監(jiān)督工作，及時幫助排除障礙以確保學(xué)生實驗順利進行，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。4、指導(dǎo)學(xué)生進行開放性實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單實驗記錄），并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?、根據(jù)教材要求，結(jié)合教學(xué)進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制，盡力滿足教學(xué)需要，使科學(xué)實驗的開設(shè)率為﹪。6、開放性實驗的前提是教材的分組實驗：在分組實驗時間內(nèi)完成效不好的同學(xué)提前預(yù)約任課教師或?qū)嶒瀱T在每周實驗探究室開放日進行相關(guān)實驗。

總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準的教學(xué)需要，我們必須把握好實驗教學(xué)，激發(fā)每一位學(xué)生對物理這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情，積極進行實驗研究，為提高物理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。本學(xué)期開放性實驗計劃如下：序號1234678

時間9.139.2310.910.2211.2112.1512.25

實驗