北方速記聲符與韻符耶鵝腰煙兒的拼音課件

《北方速記》教材《北方速記》教材1第七章

速符與韻符“耶、鵝、腰、煙、兒”的拼音內(nèi)容提要：一、各組拼音符的規(guī)定寫法與讀音與韻符“耶、鵝、腰、煙、兒”的拼音二、縮略法

1.疊韻略法

2.聲韻略法三、詞語連寫四、速記讀物五、作業(yè)第七章

速符與韻符“耶、鵝、腰、煙、兒”的拼音內(nèi)容提要2一、各組拼音符的規(guī)定寫法與讀音

韻符：讀音：耶鵝腰煙兒1.聲符與韻符“

ye耶”的拼音1韻符“

ye耶”拼寫和單獨(dú)使用時(shí)都是向右下的小尖撇“

”，長度是“

de德符的1/3長，拼寫時(shí)也可寫作“

”。一、各組拼音符的規(guī)定寫法與讀音韻符：31.聲符與韻符“ye耶”的拼音2注：“階、切、協(xié)”符為了便于連寫，當(dāng)它們出現(xiàn)在詞首時(shí)，可寫成末尾帶一小圈，在詞尾時(shí)要寫成帶尖的符號因?yàn)槁暦?/p>

ji基、qi欺、xi?！睕]有同韻符“

I衣、ai哀、wa歪”的拼音符號，所以它們是不會(huì)混淆的。如1.聲符與韻符“ye耶”的拼音2注：“階、切、協(xié)4（二）聲符與韻符“e鵝”拼寫的規(guī)定與讀音韻符“

e鵝”是借用韻符“

ye耶”的拼音空位。拼寫時(shí)，是聲符末尾連一向右下的一小尖撇。單獨(dú)使用時(shí)要寫得比“耶”長一些，也可以用“e”來表示。zhe、zeche、ceshe、sere

浙、則車、測社、色熱（二）聲符與韻符“e鵝”拼寫的規(guī)定與讀音韻符“e鵝5（三）聲符與韻符“yao腰”拼寫的規(guī)定與讀音韻符“

yao腰”是向右上方的小尖挑“

”，長度是“德de”的１／３，拼寫和單獨(dú)使用時(shí)，它們的方向都是一致的。音節(jié)“

yao腰”也可以用它自身的拼音符“

”來表示?！?/p>

jiao交、qiao瞧、xiao消”是借用韻符“

ao奧”組的拼音空位，因?yàn)椤?/p>

ji基、qi欺、xi?！睕]有與韻符“

ao奧”的拼音符號。（三）聲符與韻符“yao腰”拼寫的規(guī)定與讀音韻符“y6（四）聲符與韻符“yan煙”拼寫的規(guī)定與讀音1

注：（1）韻符“

yan煙”拼寫與單獨(dú)使用時(shí)，它們的尖撇的方向是相反的。拼寫時(shí)尖撇向左上方寫出，如上面的拼音符。（四）聲符與韻符“yan煙”拼寫的規(guī)定與讀音17（四）聲符與韻符“yan煙”拼寫的規(guī)定與讀音2（2）當(dāng)省略了聲符單獨(dú)使用或組成多音詞作略符時(shí)，書寫時(shí)要注意區(qū)分它們尖撇的方向。如：（四）聲符與韻符“yan煙”拼寫的規(guī)定與讀音2（2）8（五）韻符“兒”拼寫的規(guī)定韻符“兒”是借用漢語拼音的小寫字母“

r”（印刷體的小寫字母）直接表示。這個(gè)韻符由于不跟聲符拼音，“

r”字寫起來也比較簡單，所以就不再規(guī)定拼音符了。二、縮略法（一）疊韻略符1定義：在雙音詞中，由詞首、詞尾韻母相同重新組成的速符，叫做“疊韻略符”或“疊韻詞”。如：“搞好”一詞的韻母都是“奧ao”。這類詞可采用特殊的寫法：先寫“搞”符，省去“好”的聲符，將“好”的韻符“奧”順筆向里鉤進(jìn)一些，寫成“

”就是“搞好”。注意寫時(shí)不要連成小圈或大圈。（五）韻符“兒”拼寫的規(guī)定韻符“兒”是借用漢語拼音的小寫字母9二、縮略法（一）疊韻略符2定義：在雙音詞中，由詞首、詞尾韻母相同重新組成的速符，叫做“疊韻略符”或“疊韻詞”。如：“搞好”一詞的韻母都是“

ao奧”。這類詞可采用特殊的寫法：先寫“

gao搞”符，省去“

hao好”的聲符，將“

hao好”的韻符“

ao奧”順筆向里鉤進(jìn)一些，寫成“

”就是“

gaohao搞好”。注意寫時(shí)不要連成小圈或大圈。二、縮略法（一）疊韻略符2定義：在雙音詞中，由詞首10二、縮略法（二）聲韻略符1在我國漢語中，雙音詞占主要成份，所以聲韻略法是雙音詞中最主要、最基本的略法。一個(gè)雙音詞是由兩個(gè)音節(jié)組成的，按照我國漢語拼音字音分析的方法，每一個(gè)音節(jié)可以分成聲、韻兩個(gè)部分。把雙音詞的前部分（也稱詞首）的聲、韻分別稱為前聲、前韻；后部分（也稱詞尾）的聲、韻分別稱為后聲和后韻。這樣一個(gè)雙音詞一般就有“前聲、前韻、后聲、后韻”這四個(gè)部分。常用的聲韻略法有四種：（1）后聲略法；（2）前聲略法；（3）前韻后聲略法；（4）前后聲略法。二、縮略法（二）聲韻略符1在我國漢語中，雙音詞占主要11二、縮略法（二）聲韻略法2定義：將雙音詞中的前聲、前韻、后聲、后韻這四個(gè)部分，省略其中一個(gè)或兩個(gè)部分不寫，將其余部分重新組合連寫成一個(gè)新的略符，這種縮略方法就叫做聲韻略法。例如“前韻后聲略法”，是將詞首的韻符和詞尾的聲符省略不寫，而將詞首的聲符和詞尾的韻符重新組合連寫成一個(gè)略符。如：二、縮略法（二）聲韻略法2定義：將雙音詞中的前聲、前12二、縮略法（二）聲韻略法3聲韻略符具有表意性能強(qiáng)，便于認(rèn)讀的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)聲韻略符一般只代表一個(gè)固定的詞語，屬于定型略符，它在速記中起骨架作用，非常重要。寫作中使用了它們，即使數(shù)年后人們依然能順利認(rèn)讀。使用它書寫十分迅速簡便，所以我們要掌握它的原理，在使用中不斷創(chuàng)制。一般常用詞語采用哪種縮略方法好，必須在掌握大量的詞語縮略符號以后，才能有所選擇。目前學(xué)習(xí)中，先記住部分略符，待學(xué)完本教材以后就可以按照聲韻略法的原理自己創(chuàng)制了?？s略符號是需要記憶的，只要懂得了它的原理、牢記它的定義，再經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，就能很快地掌握起來，這里不要死記硬背，在練習(xí)速記讀物中自然就記住了。詳見《聲、韻略法分析表》1，2，3，4，5。二、縮略法（二）聲韻略法3聲韻略符具有表意性能強(qiáng)，便13二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-1后聲略法分析表二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-1后聲略法分析表14二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-2后聲略法分析表二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-2后聲略法分析表15二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-3前聲略法分析表二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-3前聲略法分析表16二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-4前韻后聲略法分析表二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-4前韻后聲略法分17二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-5前后聲略法分析表二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-5前后聲略法分析18三、詞語連寫三、詞語連寫19四、速記讀物四、速記讀物20四、速記讀物漢字學(xué)習(xí)速記要注意全面復(fù)1習(xí)，如果只學(xué)習(xí)不復(fù)習(xí)又2不練習(xí)，我們所學(xué)到的知3識能很快在記憶里消失4掉，學(xué)習(xí)的效果也無法得5到保證。所以我們要天天6練、時(shí)時(shí)寫，把以前所學(xué)到7的速記符號多寫多練，只8有這樣，才能使我們的速9記學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目的10。我們學(xué)習(xí)速記，不是為了11圖熱鬧和一時(shí)的愛好。學(xué)12習(xí)速記的目的是為了提13高我們的書寫效率，節(jié)約14書寫時(shí)間、提高記錄的能15力，現(xiàn)在人家學(xué)得很好而16自己卻落下了，那只有多17寫多練才能攆上去。速記18是一門快速記錄的現(xiàn)代19科學(xué)信息技術(shù)，技術(shù)是靠20練習(xí)獲得的，所以，只有多21寫多練才能實(shí)現(xiàn)熟練記22錄會(huì)議報(bào)告和快速記錄23各類筆記的能力。我們的24國家是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)25導(dǎo)下的社會(huì)主義國家，二26十一世紀(jì)是科學(xué)信息和27現(xiàn)代文化迅猛飛躍前進(jìn)28的年代，大家都在爭分奪29秒的學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技30術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論，為著31偉大祖國的日益強(qiáng)大，努32力學(xué)習(xí)、努力工作。我國的33改革取得了偉大勝利，經(jīng)34濟(jì)體制改革，教育體制改35革和政治體制改革都獲36得了巨大的勝利，我們要37再接再厲繼續(xù)努力，為著38我們偉大的祖國能屹立39在世界科技的前哨，我們40要更加刻苦努力的學(xué)習(xí)51。我們熱愛偉大的社會(huì)主52義祖國，為此，我們要刻苦53發(fā)奮地努力學(xué)習(xí)科學(xué)技54術(shù)和現(xiàn)代的文化知識。因55為速記是現(xiàn)代科學(xué)信息56的高效率記錄技術(shù)，在現(xiàn)57代科學(xué)、技術(shù)、文化飛躍的58高速度下，速記技術(shù)能為59我們節(jié)約時(shí)間、提高工作60效率和學(xué)習(xí)成果是大有61作為的，所以，我堅(jiān)決要刻62苦努力的學(xué)好速記，為我63們偉大祖國的社會(huì)主義64現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)出65力獻(xiàn)策。注：為了使大家在錄音時(shí)，掌握準(zhǔn)確的記錄、練習(xí)速度，每5個(gè)字有一個(gè)綠色的字，每10個(gè)字用數(shù)字“1.2.3.4……”表示其中“10、20等字”。四、速記讀物漢字學(xué)習(xí)速記要注意全面復(fù)1習(xí)，如果只學(xué)習(xí)不復(fù)21五、作業(yè)作業(yè)：１．讀抄本章各組拼音符30～50遍，默寫５遍。２．讀抄本章“詞語連寫”10遍。３．讀抄本章“縮略符號”表7~［1，2，3，4，5］各10遍。４．讀抄本章“速記讀物”10遍、聽寫5遍。５．仔細(xì)閱讀本章略法的知識，牢記“聲韻縮略法”的定義和聲韻略符的創(chuàng)制方法。五、作業(yè)作業(yè)：22《北方速記》教材《北方速記》教材23第七章

速符與韻符“耶、鵝、腰、煙、兒”的拼音內(nèi)容提要：一、各組拼音符的規(guī)定寫法與讀音與韻符“耶、鵝、腰、煙、兒”的拼音二、縮略法

1.疊韻略法

2.聲韻略法三、詞語連寫四、速記讀物五、作業(yè)第七章

速符與韻符“耶、鵝、腰、煙、兒”的拼音內(nèi)容提要24一、各組拼音符的規(guī)定寫法與讀音

韻符：讀音：耶鵝腰煙兒1.聲符與韻符“

ye耶”的拼音1韻符“

ye耶”拼寫和單獨(dú)使用時(shí)都是向右下的小尖撇“

”，長度是“

de德符的1/3長，拼寫時(shí)也可寫作“

”。一、各組拼音符的規(guī)定寫法與讀音韻符：251.聲符與韻符“ye耶”的拼音2注：“階、切、協(xié)”符為了便于連寫，當(dāng)它們出現(xiàn)在詞首時(shí)，可寫成末尾帶一小圈，在詞尾時(shí)要寫成帶尖的符號因?yàn)槁暦?/p>

ji基、qi欺、xi?！睕]有同韻符“

I衣、ai哀、wa歪”的拼音符號，所以它們是不會(huì)混淆的。如1.聲符與韻符“ye耶”的拼音2注：“階、切、協(xié)26（二）聲符與韻符“e鵝”拼寫的規(guī)定與讀音韻符“

e鵝”是借用韻符“

ye耶”的拼音空位。拼寫時(shí)，是聲符末尾連一向右下的一小尖撇。單獨(dú)使用時(shí)要寫得比“耶”長一些，也可以用“e”來表示。zhe、zeche、ceshe、sere

浙、則車、測社、色熱（二）聲符與韻符“e鵝”拼寫的規(guī)定與讀音韻符“e鵝27（三）聲符與韻符“yao腰”拼寫的規(guī)定與讀音韻符“

yao腰”是向右上方的小尖挑“

”，長度是“德de”的１／３，拼寫和單獨(dú)使用時(shí)，它們的方向都是一致的。音節(jié)“

yao腰”也可以用它自身的拼音符“

”來表示?！?/p>

jiao交、qiao瞧、xiao消”是借用韻符“

ao奧”組的拼音空位，因?yàn)椤?/p>

ji基、qi欺、xi?！睕]有與韻符“

ao奧”的拼音符號。（三）聲符與韻符“yao腰”拼寫的規(guī)定與讀音韻符“y28（四）聲符與韻符“yan煙”拼寫的規(guī)定與讀音1

注：（1）韻符“

yan煙”拼寫與單獨(dú)使用時(shí)，它們的尖撇的方向是相反的。拼寫時(shí)尖撇向左上方寫出，如上面的拼音符。（四）聲符與韻符“yan煙”拼寫的規(guī)定與讀音129（四）聲符與韻符“yan煙”拼寫的規(guī)定與讀音2（2）當(dāng)省略了聲符單獨(dú)使用或組成多音詞作略符時(shí)，書寫時(shí)要注意區(qū)分它們尖撇的方向。如：（四）聲符與韻符“yan煙”拼寫的規(guī)定與讀音2（2）30（五）韻符“兒”拼寫的規(guī)定韻符“兒”是借用漢語拼音的小寫字母“

r”（印刷體的小寫字母）直接表示。這個(gè)韻符由于不跟聲符拼音，“

r”字寫起來也比較簡單，所以就不再規(guī)定拼音符了。二、縮略法（一）疊韻略符1定義：在雙音詞中，由詞首、詞尾韻母相同重新組成的速符，叫做“疊韻略符”或“疊韻詞”。如：“搞好”一詞的韻母都是“奧ao”。這類詞可采用特殊的寫法：先寫“搞”符，省去“好”的聲符，將“好”的韻符“奧”順筆向里鉤進(jìn)一些，寫成“

”就是“搞好”。注意寫時(shí)不要連成小圈或大圈。（五）韻符“兒”拼寫的規(guī)定韻符“兒”是借用漢語拼音的小寫字母31二、縮略法（一）疊韻略符2定義：在雙音詞中，由詞首、詞尾韻母相同重新組成的速符，叫做“疊韻略符”或“疊韻詞”。如：“搞好”一詞的韻母都是“

ao奧”。這類詞可采用特殊的寫法：先寫“

gao搞”符，省去“

hao好”的聲符，將“

hao好”的韻符“

ao奧”順筆向里鉤進(jìn)一些，寫成“

”就是“

gaohao搞好”。注意寫時(shí)不要連成小圈或大圈。二、縮略法（一）疊韻略符2定義：在雙音詞中，由詞首32二、縮略法（二）聲韻略符1在我國漢語中，雙音詞占主要成份，所以聲韻略法是雙音詞中最主要、最基本的略法。一個(gè)雙音詞是由兩個(gè)音節(jié)組成的，按照我國漢語拼音字音分析的方法，每一個(gè)音節(jié)可以分成聲、韻兩個(gè)部分。把雙音詞的前部分（也稱詞首）的聲、韻分別稱為前聲、前韻；后部分（也稱詞尾）的聲、韻分別稱為后聲和后韻。這樣一個(gè)雙音詞一般就有“前聲、前韻、后聲、后韻”這四個(gè)部分。常用的聲韻略法有四種：（1）后聲略法；（2）前聲略法；（3）前韻后聲略法；（4）前后聲略法。二、縮略法（二）聲韻略符1在我國漢語中，雙音詞占主要33二、縮略法（二）聲韻略法2定義：將雙音詞中的前聲、前韻、后聲、后韻這四個(gè)部分，省略其中一個(gè)或兩個(gè)部分不寫，將其余部分重新組合連寫成一個(gè)新的略符，這種縮略方法就叫做聲韻略法。例如“前韻后聲略法”，是將詞首的韻符和詞尾的聲符省略不寫，而將詞首的聲符和詞尾的韻符重新組合連寫成一個(gè)略符。如：二、縮略法（二）聲韻略法2定義：將雙音詞中的前聲、前34二、縮略法（二）聲韻略法3聲韻略符具有表意性能強(qiáng)，便于認(rèn)讀的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)聲韻略符一般只代表一個(gè)固定的詞語，屬于定型略符，它在速記中起骨架作用，非常重要。寫作中使用了它們，即使數(shù)年后人們依然能順利認(rèn)讀。使用它書寫十分迅速簡便，所以我們要掌握它的原理，在使用中不斷創(chuàng)制。一般常用詞語采用哪種縮略方法好，必須在掌握大量的詞語縮略符號以后，才能有所選擇。目前學(xué)習(xí)中，先記住部分略符，待學(xué)完本教材以后就可以按照聲韻略法的原理自己創(chuàng)制了?？s略符號是需要記憶的，只要懂得了它的原理、牢記它的定義，再經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，就能很快地掌握起來，這里不要死記硬背，在練習(xí)速記讀物中自然就記住了。詳見《聲、韻略法分析表》1，2，3，4，5。二、縮略法（二）聲韻略法3聲韻略符具有表意性能強(qiáng)，便35二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-1后聲略法分析表二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-1后聲略法分析表36二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-2后聲略法分析表二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-2后聲略法分析表37二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-3前聲略法分析表二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-3前聲略法分析表38二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-4前韻后聲略法分析表二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-4前韻后聲略法分39二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-5前后聲略法分析表二、縮略法

（二）聲韻略法4

表7-5前后聲略法分析40三、詞語連寫三、詞語連寫41四、速記讀物四、速記讀物42四、速記讀物漢字學(xué)習(xí)速記要注意全面復(fù)1習(xí)，如果只學(xué)習(xí)不復(fù)習(xí)又2不練習(xí)，我們所學(xué)到的知3識能很快在記憶里消失4掉，學(xué)習(xí)的效果也無法得5到保證。所以我們要天天6練、時(shí)時(shí)寫，把以前所學(xué)到7的速記符號多寫多練，只8有這樣，才能使我們的速9記學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目的10。我們學(xué)習(xí)速記，不是為了11圖熱鬧和一時(shí)的愛好。學(xué)12習(xí)速記的目的是為了提13高我們的書寫效率，節(jié)約14書寫時(shí)間、提高記錄的能15力，現(xiàn)在人家學(xué)得很好而16自己卻落下了，那只有多17寫多練才能攆上去。速記18是一門快速記錄的現(xiàn)代19科學(xué)信息技術(shù)，技術(shù)是靠