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文檔簡介
第7頁共7頁2021年?大學班級學?習總結從?金秋___?月到寒風蕭?瑟,作為班?長,和大家?一起走過了?___多個?日子。因為?充溢著太多?的甜美,太?多的溫馨,?我們感奮不?已;因為有?太多的沉思?,太多的感?慨,我們探?求不息!
?身為班長,?最真實的見?證了班級發(fā)?展的點點滴?滴,見證了?會計___?班成長的每?一步歷程。?在從事班上?事務的管理?、各項活動?的開展的過?程中,清楚?的看到我們?班的進步與?缺失?,F(xiàn)就?___年下?半學期的工?作做總結如?下:
這一?學期我?guī)ьI?本班班團委?積極___?全班同學參?與了學校學?院開展的各?種活動,并?在本班內自?主開展了廣?泛而富有成?效的各類活?動,取的了?良好的效果?.我沒有辜?負大家的期?望,帶給了?大家一個豐?富的課余環(huán)?境,同時帶?領大家朝著?建設一個我?們共同的大?家庭而努力?學習,進步?!
一、班?級制度建設?
本學期,?我班進入大?三,根據(jù)經(jīng)?管學部要求?,不再參加?學部的班級?目標管理活?動,但是我?們班級在實?現(xiàn)“深入加?強日常管理?,使同學加?強自我管理?”的班級管?理目標上依?然沒有停下?腳步。在這?項工作中,?主要圍繞著?三點來展開?工作:
1?.制定了制?度,使班級?管理具有更?強的操作性?,提出具體?要求;
2?.規(guī)范管理?過程,做到?民主決定班?級走向;
?3.明確責?任管理,落?實每個班委?的責任。
?在這基礎上?,揚長避短?,爭取使在?穩(wěn)步發(fā)展的?基礎上,尋?求新的突破?與新的提高?。
二、干?___伍建?設及其工作?情況
班級?的領導核心?是班委會和?團支部。各?個班委,團?委分工明確?,責任到人?,積極團結?同學,班級?日常管理穩(wěn)?定有序,班?委團委之間?密切配合_?__各種有?意義的活動?。每一次_?__活動,?班委團委都?盡心盡責,?努力為同學?們服務。我?們現(xiàn)任班團?委成員已經(jīng)?連任___?屆,本學期?是第___?屆,經(jīng)過大?一、大二在?一起的工作?和磨合后,?使我們之間?增添了不少?默契,各位?班委在工作?上已經(jīng)能駕?輕就熟。對?班級的日常?工作都相當?熟悉,班委?在明確分工?的基礎上加?強有效合作?,班級工作?都能迅速有?效的開展。?班委會不定?期的在一起?研究班級工?作,班委成?員都能肩負?責任,精誠?團結。
三?、活動方面?
這學期領?導和參與的?活動有:
?___班費?管理。班費?實行“班長?+生活委員?管理,班委?監(jiān)督”。大?筆開銷需要?班委會通過?,并且每次?活動的開銷?后或者每隔?一段時間會?對班費使用?情況進行公?布,接受全?體同學的監(jiān)?督,實現(xiàn)了?財務制度的?公開、透明?。
2.預?防甲流相關?活動
受世?界范圍內的?影響,甲流?盛行。我班?班委密切配?合學校預防?與控制甲流?的相關措施?,特設一名?甲流防控通?報員團支書?黃敏倩擔次?重任。每日?向輔導員通?報兩次,早?上10點,?下午3點。?但凡班級有?感冒發(fā)熱現(xiàn)?象的同學,?一經(jīng)證實立?刻上報。
?為了讓同學?們更好的_?__自身的?身體狀況,?班級班委_?__統(tǒng)一購?買板藍根與?溫度計。板?藍根人手幾?包,溫度計?各個宿舍一?枚。這樣有?利于密切_?__同學們?的日常身體?狀況。學校?還___了?甲流預防針?的注射工作?。班級共有?___名同?學參與了甲?流育苗的注?射。為此班?長做了詳細?的記錄與統(tǒng)?計,以便日?后查證。
?3,購買體?育用品,定?期___同?學進行體育?活動;
4?,先后__?_“建國_?__周年”?和“名族大?團結”的班?會、茶話會?等班會活動?,促進班級?融合。召開?班會目的為?了使同學樹?立民族自尊?心、自信心?和自豪感,?樹立與祖國?休戚與共,?血肉相依,?為國獻身的?意志。同時?為了了解_?__偉大建?設的偉大成?就,使大家?更熱愛熱愛?祖國。5?,統(tǒng)計本班?老師及同學?的___,?并下發(fā)到各?宿舍,建立?班級qq群?,便于同學?方便及時的?交流溝通;?
6,設立?班級“涂鴉?本”,吾手?寫吾心;
?7,___?參加校運動?會,其中曾?一晉在投籃?比賽中獲得?第二名的好?成績;
8?,定期收集?同學對班委?及班級建設?的意見和建?議;
9,?每星期兩次?不定期的晚?查寢;
1?0,本學期?我班有五名?同學發(fā)展成?為預備黨員?,兩位同學?參加第十期?黨校入黨積?極分子學習?,都順利結?業(yè)。至此,?我班___?人中,__?_人參加了?黨校學習,?成為入黨積?極份子;_?__人發(fā)展?為預備黨員?。
四,班?風建設
在?班風建設上?,我們提出?了“贊美_?__,欣賞?個人”的口?號,在發(fā)揚?___主義?精神的同時?,提倡加強?個人發(fā)展,?充分發(fā)揮每?個同學的個?人才能,展?現(xiàn)每個同學?的才華。在?本學期里,?我班同學在?學習、文體?活動競賽、?社會工作等?各方面取得?了優(yōu)異成績?,同時涌現(xiàn)?出一大批先?進人物,學?校的各項活?動中都獲得?獎勵。在班?級干部的積?極帶動下,?我班形成了?團結、奮進?、熱情、創(chuàng)?新的良好風?氣。整個班?級感情融洽?,同學們親?如兄弟姐妹?,大家在學?習之余能夠?主動加強交?流,增進感?情!
五、?學習方面
?在學風建設?上,同學們?不在有初入?大學的迷惘?,都有目標?地、科學地?、有效地投?入到緊張的?大學學習中?,自我定位?、自我選擇?、自我培養(yǎng)?、自我約束?能力都有了?很大的提高?。大家結伴?上自習,共?同探討問題?、相互鼓勵?、經(jīng)常交流?學習心得,?蔚然成風。?在學習生活?中,大多數(shù)?的同學都取?得了令人可?喜的進步。?所有的同學?都從以前時?的不會學習?、不適應新?的學習模式?的困境中走?了出來,適?應了大學特?有的學習方?式。
本學?期大多數(shù)同?學學風端正?,基本上做?到不曠課不?遲到不早退?,上課認真?聽講,學習?態(tài)度積極,?交作業(yè)按時?按質按量,?同學們面對?學習的態(tài)度?很認真,各?學科的學習?上,成立學?習興趣小組?,并取得良?好效果。我?班到目前為?止,我班_?__名同學?都參加了會?計從業(yè)資格?證和大學英?語四級考試?的考試,其?中有___?人順利通過?會計從業(yè)資?格證考試,?___人通?過四級考試?。在一些實?訓作業(yè)中,?大家都認真?對待,出色?的完成了預?期的目標。?
對大學生?而言,學習?始終是頭等?大事。我們?將一如既往?的做好服務?工作,將同?學們在學習?中的疑難問?題傳達給老?師,以得到?老師很好的?解答。增加?同學們學習?信心,使師?生互動。努?力配合老師?的工作,成?為老師與學?生溝通的紐?帶,把同學?們的意見及?時傳給老師?。___學?校的各種通?知,及時傳?達給同學,?便于同學們?參加。如各?種心理講座?,就業(yè)講座?等,這樣可?以增強同學?們學習的信?心,甚至可?以解除同學?們某些心理?障礙。抓好?同學們的上?課出勤率,?對無故曠課?的同學作好?思想工作。?
六、目前?班上存在的?問題
__?_班級凝集?力有待提高?,部分同學?___活動?中表現(xiàn)的不?夠活躍;
?___個別?班委會成員?要提升個人?能力,增強?責任意識和?服務意識;?
3,全班?男女同學互?動不夠;
?___班里?個別同學偶?爾上課遲到?或曠課,對?于某些課程?態(tài)度不積極?,課下自主?學習意識不?強,成績不?理想;
5?,班委成員?要加強與同?學的交流溝?通,了解和?掌握同學的?想法幾意見?,及時的做?出相應的工?作調整;
?七、改進工?作,再創(chuàng)輝?煌
___?班級要保持?形成優(yōu)良的?班風,使之?能體現(xiàn)出會?計___班?班良好的精?神風貌,在?學校樹立一?個良好的形?象,成為全?校有影響力?的班級。?2.有些同?學對學校的?制度、紀律?管理產(chǎn)生“?逆反”心理?,導致思想?、行為自由?散漫,不利?于班風建設?。在這方面?班委會要強?化管理、落?實制度,避?免說做不一?,并及時進?行階段性總?結。最終,?使同學們提?高自我管理?的能力。
?3.狠抓班?委會成員自?身的紀律作?風。建成一?個作風正派?、強健有力?的班團委。?著力提升班?級凝集力,?讓所有同學?想兄弟姐妹?一樣的生活?在___班?這個溫馨大?家庭中,切?實感受到班?級的溫暖。?
八、個人?感想
1,?學會交流溝?通,學會傾?聽。在工作?中、生活中?,當別人向?自己求助時?,也許自己?覺得很不以?為然的隨口?一說,可對?于求助的人?這件事也許?是很重要的?.自己的隨?口一說只會?加重別人的?茫然無助.?很多時候都?忽略了別人?的感受,學?會傾聽非常?重要。
2?,換位思考?。工作中生?活中,我們?每個人都要?學會換位思?考,立場不?同,角度不?同,對問題?的看法也會?不同.學會?換位思考,?帶來的是對?別人的理解?,帶來的是?處理問題時?清醒的頭腦?和正確的選?擇.
3,?信任的基礎?是自己準備?好了
工作?當中,有人?總是在抱怨?,___自?己已經(jīng)做了?,已經(jīng)做好?了,可別人?總是還要一?遍遍地問:?做好了嗎做?好了嗎我想?還是應該反?思一下自己?:自己準備?好了嗎?自?己真的做好?了嗎?別人?的不信任和?懷疑不是毫?無理由的!?只有自己準?備好了,才?會換來別人?百分之百的?信任!
4?,感恩的心?
在工作中?生活中,無?時無刻,有?許多人都在?默默的幫助?自己,自己?也許知道,?也許不知道?.可是沒有?別人的幫助?,單憑自己?一個人的力?量怎么可能?成功!在以?后的人生道?路中,無論?何時何地,?我都會報著?感恩的心去?做每一件事?,我都會報?著感恩的心?面對我的朋?友,成功屬?于大家!成?功屬于我們?的班級!
?這一學期已?快結束,作?為班長,我?學到了很多?東西,在許?多方面都獲?益匪淺。班?上的同學來?自五湖四海?,各自的家?庭背景也不?同,這就要?求我面對不?同的對象,?采取最合適?的方法來與?他們交流溝?通。只有了?解了所有同?學們的想法?,才能順利?地開展班級?工作。多次?___活動?也讓我學到?了很多,很?多東西不是?一個人能弄?起來的,它?需要一個強?大的團結的?班級做后盾?。同時做事?前要把所有?可能發(fā)生的?情況考慮周?到,才能應?酬帷幄,萬?無一失,避?免到時候手?忙腳亂。
?回首這學期?,這是我們?真正思__?_、尋找目?標、確定目?標并為之努?力的一個學?期,這是我?們更加團結?友愛、收藏?寶貴記憶、?譜寫青春紀?念冊的一個?學期,這也?是我們這_?__屆班委?繼往開來、?辛勤付出、?與全班同學?共同進步的?意義非凡的?一個學期。?
以一言以?蔽之,我們?班是一個蒸?蒸日上的班?___,在?兩年的融合?之后,我們?
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