【教學(xué)課件】第二單元進(jìn)位加法精品教學(xué)課件

第2課時進(jìn)位加法第二單元100以內(nèi)的加法和減法（二）準(zhǔn)備好了嗎？一起去探索吧！進(jìn)位加法1.理解進(jìn)位加法的算理，掌握進(jìn)位加法的書寫格式和計算法則。

2.在學(xué)習(xí)活動中鍛煉動手操作的能力和合作交流的能力。

學(xué)習(xí)目標(biāo)8+4=口算大闖關(guān)9+7=

15+7=

32+5=

12+37=23+45=

1612

22

37

6849鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境這些倒計時你們知道用什么作時間單位的呢？恭喜大家闖關(guān)成功鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境

同學(xué)們，還記得我們上節(jié)課“參觀博物館”時學(xué)習(xí)了哪些知識嗎？

列豎式計算不進(jìn)位加法時要注意什么？相同數(shù)位要對齊，從個位加起。鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境探究兩位數(shù)進(jìn)位加法的筆算二（1）班和二（3）班一共有多少名學(xué)生？列式：35+37鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境探究兩位數(shù)進(jìn)位加法的筆算35+37=方法一：口算7235可以看作是30加5，37可以看作30加7，30+30=60,5+7=12，60+12=72。小組討論:怎樣算出結(jié)果？鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境探究兩位數(shù)進(jìn)位加法的筆算方法二：豎式

35＋

3771

2從個位加起，滿十要向十位進(jìn)1。35+37=72個位上5加7得12，向十位進(jìn)1，個位寫2。鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境小組討論:

豎式計算應(yīng)該注意一些什么呢？1.個位和個位對齊，十位和十位對齊，也就是數(shù)位對齊。2.豎式計算要從個位加起。3.個位上要滿十，向十位進(jìn)1。鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境交流討論出示動畫，進(jìn)一步探究兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法的計算和算理。注：此圖片是動畫縮略圖，學(xué)生借助此動畫進(jìn)一步探究筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法的計算方法和算理。如需要使用此資源，請插入動畫“【數(shù)學(xué)探究】筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法”。鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境例3和上節(jié)課的計算有什么相同點和不同點?今天的計算出現(xiàn)進(jìn)位，個位與個位相加，滿十向十位進(jìn)1。相同點：③都可以從個位加起。不同點：鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境交流討論①都是兩位數(shù)加兩位數(shù)。②列豎式計算時相同數(shù)位要對齊。29+5=完成下面各題56+37=46+24=

56＋

3791

3

46＋

2471

0

29＋

531

4937034鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境做一做觀察下面的算式有什么規(guī)律？這樣的算式你還能寫出幾個？和都是99，兩個加數(shù)的個位數(shù)和十位數(shù)互換位置。鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境

18＋

8199

27＋

72991.猜盲盒，一起來做題。39＋14＝61＋39＝37＋12＝45＋18＝54＋16＝26＋48＝7453100497063鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境搶答練習(xí)2.火眼金睛27＋4

49＋4483

21＋39

6

27＋467121＋3949＋4439601311鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境3.看圖列式36+54=

36＋

541

9090（元）鞏固練習(xí)課堂小結(jié)探究新知創(chuàng)設(shè)情境2.在豎式計算時要從個位加起，個位和個位對齊，十位和十位對齊，也就是數(shù)位對齊。3.