七級語文上冊《紫藤蘿瀑布》人教

《紫藤蘿瀑布》是瀑布嗎？巫溪天寶劉元海整理課件紫藤蘿瀑布看題目思考：這種植物有什么特點？整理課件“紫藤蘿”亦稱“紫藤”、“朱藤”、“藤蘿”，豆科，羽狀復(fù)葉，春季開花，蝶形花冠，青紫色，總狀花序，產(chǎn)于我國中部，供觀賞，花、種、子供食用。

整理課件整理課件整理課件此為紀(jì)曉嵐一六九四年親手種植的兩株紫藤蘿，如今依然健在于北京市廣安大街紀(jì)曉嵐故居內(nèi)，展開約２０余平方米的藤蔓上結(jié)滿了藤角?！伴單⒉萏谩边€保存完好，但草堂外的兩株秋海棠現(xiàn)僅存一株。整理課件作者資料及寫作背景：

作者是一位女作家，文革十年浩劫，給作者的家庭帶來巨大的磨難，一家人深受迫害，就連家門外的紫藤蘿花，也隨之遭難?！敖箲]和悲痛”一直在作者的心頭。在撥亂反正后的1982年5月，作者的小弟身患絕癥，徘徊在庭院之中，見一株盛開的紫藤蘿，睹物思懷，于是在其弟病逝前寫成此文。整理課件璞穗迸濺佇虬瓊釀púbèngjiànzhùqiúqióngniàngsuì整理課件解釋下面的生詞：

迸濺：向外濺出或噴射。繁密：多而密。

稀落：稀稀疏疏，出現(xiàn)得少。伶仃：孤獨，沒有依靠。酒釀：米酒。挑逗：逗引，招惹。

忍俊不禁：忍不住笑。忍?。汉ΑＯ陕董倽{：形容鮮美的酒。

盤虬臥龍：回旋地繞，像臥著的龍。整理課件文首句“我不由地停住了腳步”的原因是什么？這樣寫有何好處?紫藤花的美麗，令人驚異，引人止步；同時引出下文。整理課件

找出第2—6自然中段描寫紫藤花的句子，并分析討論：A.描寫對象是如何變化的？B.描寫角度有何變化？C.描寫手法如何？C.描寫手法有比喻、擬人。A.描寫對象分別是花瀑、花穗、花朵。B.描寫角度有形象、顏色、神態(tài).整理課件在第2—6自然段中找出描寫紫藤花時所用比喻和擬人修辭的句子，在相關(guān)的文字下劃線；看看它們有何特點？形象、生動、活潑，充滿生機與活力。

花瀑“在流動，在歡笑”；“像迸濺的水花”；“在和陽光挑逗”。花朵兒“彼此推著擠著”。“在笑在嚷我在開花”。“每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆?！闭碚n件分析第7---9段,這部分依次寫的內(nèi)容是什么?依次寫:“賞花的習(xí)慣”“憶花的劫難”“頌花的生機”整理課件閱讀10—11自然段，討論回答：這部分的主要內(nèi)容是什么？表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？作者在這里由花及人并悟及生命，寫出了“生命的長河無止境”的主旨。由此，作者在結(jié)尾句也表現(xiàn)了自己積極的人生態(tài)度?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！闭碚n件

花瀑1.看花花穗花花朵賞花的感受2.憶花憶花的劫難人頌花的生機3.悟花：生命長河無止境生命全文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)：整理課件憶花：作者從眼前的紫藤蘿想到了過去的一株紫藤蘿，那是一株怎么樣的紫藤？在課文中找到描寫的語句，讀一讀，比較不同。稀落、伶仃盛、密整理課件找出課文中議論的一句話，把它劃起來。說說里面的意思?；ê腿瞬恍疑臒o止境托物言志寫出本文的中心思想：

本文通過描寫紫藤蘿茂盛開放姿態(tài)，告訴我們不能被不幸壓垮，要以飽滿的生命力，投身到生命的長河中，創(chuàng)造自己的生命價值。悟花：整理課件課文對我們寫作有哪些啟示?這樣的文章叫“托物言志”或“借景抒情”。第一，寫景狀物是抒情言志的基礎(chǔ)，首先，要把事物寫好，在寫景狀物中要飽含感情，情從景出，議從景出。第二，景物的全局和每個局部要細(xì)細(xì)觀察。第三，對景物要有感情，若景物在自己心目中像自己喜歡的人一樣，寫起來就會生動親切。第四，要有感悟，要提煉出精辟的語句。整理課件

通觀全文,看看作者對紫藤蘿的情感是如何變化的?試在文中找出有關(guān)的句子.整理課件1.我不由得停下了腳步。2.我湊了上去，想摘一朵。3.佇立凝望，這一條紫藤蘿瀑布在我心上緩緩流過。它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。4.我浸在這繁密的花朵的光輝中，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。5.忽然記起十多年前，曾經(jīng)遺憾地想這里再看不見藤蘿花了。6.藤蘿又開花了，不斷地流著，流著，流向人的心底。7.我不覺加快了腳步。整理課件A.本文的行文線索是什么?

B.運用的主要表達(dá)方式是什么?

整理課件A.線索:B.表達(dá)方式:記敘和描寫人物的情感及心理變化整理課件思考題：作者以“紫藤蘿瀑布”為題有何用意？將花喻為“瀑”，形象地表現(xiàn)了花之繁茂、花之流長，隱含了生命的活力與綿延長遠(yuǎn)。整理課件

如果我們要用擬人的手法賦予紫藤蘿一種人格的形象，你覺得他是一個怎么樣的人？熱情積極樂觀奔放滿有朝氣充滿生命力看花：整理課件聆聽大師的話語

生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！_丹

美是需要發(fā)現(xiàn)的。——車爾尼雪夫斯基整理課件整理課件聊聊生活中的花，常常表示什么特殊的意思？

歲寒三友：竹、梅、松花中四君子：梅、蘭、竹、菊整理課件建立人與物之間的藝術(shù)關(guān)系：審美觀照和感情傾注我思故我在，我思故物在，心中有物，物中有我，物我兩相悅，所謂“相看兩不厭”，“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”。觸景生情、借物抒情、情景交融之說即謂是也。整理課件讀宗璞的《紫藤蘿瀑布》，與其說是在欣賞審美客體‘紫藤蘿’流光溢彩、生趣盎然的自然美，倒不如說是在欣賞審美主體作者那被“紫藤蘿”所激活了的靈動豐富、細(xì)膩柔婉、思緒紛呈的人情美。多讀精品，能使我們直接受到作家藝術(shù)靈氣的熏染，理性光芒的燭照?！獙O紹振整理課件送你一首詩《相信未來》食指當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺

當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下：相信未來當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

在凄涼的大地上寫下：相信未來整理課件我要用手指那涌向天邊的排浪

我要用手掌那托住太陽的大海

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下：相信未來我之所以堅定地相信未來

是我相信未來人們的眼睛

她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛

她有看透歲月篇章的瞳孔朋友，堅定地相信未來吧

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來、熱愛生命整理課件課外實踐作業(yè)尋找詩意的一刻

用你的眼睛，去觀察司空見慣的日常生活、場景，其中是否還蘊涵了被我們漠視的美呢？讓我們的生活充滿詩意吧！學(xué)會觀察，寫一個充滿美感、詩意的瞬間生活或者是場景描寫。（200字）（寫在隨筆本上）整理課件再見整理課件整理課件9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/11/152022/11/152022/11/1511/15/20225:13:23PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2022/11/152022/11/152022/11/15Nov-2215-Nov-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/11/152022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。15十一月20222022/11/152022/11/152022/11/1515、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/11/152022/11/1515November202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/159、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/152022/11/152022/11/1511/15/20225:13:23PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2022/11/152022/11/152022/11/15Nov-2215-Nov-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/11/152022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。15十一月20222022/11/152022/11/152022/11/1515、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十一月222022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2022/11/152022/11/1515November202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/159、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/152022/11/152022/11/1511/15/20225:13:23PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/152022/11/152022/11/15Nov-2215-Nov-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/11/152022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。15十一月20222022/11/152022/11/152022/11/1515、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十一月222022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/11/152022/11/151