江西專版2022年中考語文第二部分古詩文閱讀與積累專題二文言文閱讀課件

專題二文言文閱讀一、(2021石城模擬)閱讀下面文言文，完成問題。

曹瑋①知鎮(zhèn)戎軍②日，嘗出戰(zhàn)小捷，虜③兵引去?，|偵虜兵去已遠(yuǎn)，乃驅(qū)所掠牛羊輜重，緩驅(qū)而還，頗失部伍。其下憂之，言于瑋曰：“牛羊無用，徒縻④軍。不若棄之，整眾而歸?！爆|不答，使人候⑤。虜兵去數(shù)十里，聞瑋利牛羊而師不整，遽還襲之?，|愈緩，行得地利處，乃止以待之。

虜軍將至，使人謂之曰：“蕃⑥軍遠(yuǎn)來必甚疲，我不欲乘人之怠，請(qǐng)休憩士馬，少選⑦決戰(zhàn)?！碧敺娇嗥Ｉ酰孕廊?，嚴(yán)軍歇良久。瑋又使人諭之：“歇定可相馳⑧矣?！庇谑歉鞴能姸M(jìn)，一戰(zhàn)大破虜師，遂棄牛羊而還。徐謂其下曰：“吾知虜已疲，故為貪利以誘之。比其復(fù)來，幾行百里矣，若乘銳便戰(zhàn)，猶有勝負(fù)。遠(yuǎn)行之人，若少憩，則足痹不能立，人氣亦闌⑨。吾以此取之?！?選自沈括《夢(mèng)溪筆談》)【注釋】①曹瑋：北宋名將。②鎮(zhèn)戎軍：地名。③虜：中古代對(duì)北方外族的貶稱。④縻(mí)：束縛。⑤候：偵察。⑥蕃：同“番”，古代對(duì)邊境少數(shù)民族的稱呼。⑦少選：一會(huì)兒。⑧馳：驅(qū)車馬追逐，此處意為戰(zhàn)斗。⑨闌：衰退。1．解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)怠()(2)諭(

)(3)比(

)2．翻譯下面的句子。(1)瑋愈緩，行得地利處，乃止以待之。疲倦告訴等到曹瑋的軍隊(duì)行進(jìn)更加緩慢，行進(jìn)中找到一處地勢(shì)有利的地方，就停下來等待敵軍。(2)遠(yuǎn)行之人，若少憩，則足痹不能立。3．用自己的話簡要概括文中曹瑋的兩個(gè)反常舉動(dòng)及目的，并說說曹瑋是一個(gè)怎樣的人。走遠(yuǎn)路的人，如果稍稍休息，就會(huì)腿腳疼痛麻木，站不起來。反常舉動(dòng)及目的：命令軍隊(duì)驅(qū)趕繳獲的牛羊、輜重車輛緩慢返回，隊(duì)伍不整，引誘敵人來襲；派人請(qǐng)敵人休息好了再?zèng)Q戰(zhàn)，避敵鋒芒，耗敵士氣。由此可知曹瑋是一個(gè)具有卓越軍事指揮才能、智謀過人的人。二、(2021宜春模擬)閱讀下面的文言文，完成后面題目。

劉懷慰，字彥泰，平原人也。父乘民，冀州刺史。乘民死于義嘉事難，懷慰持喪，不食醯醬①，冬月不絮衣。養(yǎng)孤弟妹，事寡叔母，皆有恩義。

齊國建，上欲置齊郡于京邑，議者以江右土沃，流民所歸，乃治瓜步②，以懷慰為輔國將軍、齊郡太守。上謂懷慰曰：“齊邦是王業(yè)所基，吾方以為顯任。經(jīng)理③之事，一以委卿。”又手敕曰：“有文事者，必有武備。今賜卿玉環(huán)刀一口。”懷慰至郡，修治城郭，安集居民，墾廢田二百頃，決沈湖灌溉。不受禮謁，民有餉其新米一斛者，懷慰出所食麥飯示之，曰：“旦食有余，幸不煩此?！币蛑读粽摗芬赃_(dá)其意。太祖聞之，手敕褒賞。進(jìn)督秦、沛二郡。妻子在都，賜米三百斛。(選自《二十五史·南齊書》，有刪節(jié))【注釋】①醯醬：醋醬等調(diào)味品。②瓜步：地名，今江蘇六合。③經(jīng)理：經(jīng)營治理。1．解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)置(

)(2)一()(3)以()2．翻譯文中畫線句子。(1)養(yǎng)孤弟妹，事寡叔母，皆有恩義。設(shè)置全、都來，用來他撫養(yǎng)失去父親的弟弟妹妹，侍奉守寡的嬸娘，都很有恩義。(2)太祖聞之，手敕褒賞。3．從三個(gè)方面概括評(píng)價(jià)劉懷慰其人。太祖聞知這件事后，親筆寫敕書給予褒獎(jiǎng)。劉懷慰是一個(gè)孝順、有恩義，有文韜武略、深得皇上信任，為官清正廉潔的人。三、(2021贛州模擬)閱讀下面的文言文，完成問題。

柳慶字更興，解①人也。五世祖恭，仕后趙，為河?xùn)|郡②守。父僧習(xí)，齊奉朝請(qǐng)③。

慶幼聰敏，有器量。博涉群書，不治章句。時(shí)僧習(xí)為潁川郡④，地接都畿，民多豪右。將選鄉(xiāng)官，皆依倚貴勢(shì)，競來請(qǐng)托。選用未定。僧習(xí)謂諸子曰：“權(quán)貴請(qǐng)托，吾并不用。其使欲還，皆須有答。汝等各以意為吾作書也。”慶乃具書草云：“下官受委大邦⑤，選吏之日，有能者進(jìn)，不肖者退。此乃朝廷恒典?！鄙?xí)讀書，嘆曰：“此兒有意氣，丈夫理當(dāng)如是?！奔匆缿c所草以報(bào)。起家奉朝請(qǐng)。

廣陵王元欣，魏之懿親⑥。其甥孟氏，屢為匈橫?；蛴懈嫫浔I牛。慶捕推得實(shí)，趣令就禁。孟氏殊無懼容，乃謂慶曰：“今若加以桎梏，后復(fù)何以脫之？”欣亦遣使辨其無罪。(節(jié)選自《周書·列傳第十四》)【注釋】①解：即解州，在山西省南部。②河?xùn)|郡：今永濟(jì)市東南。③奉朝請(qǐng)：漢晉時(shí)期給予閑散大官的優(yōu)惠待遇。④潁川郡：今河南禹州市。⑤大邦：大郡。⑥懿(yì)親：意思為至親；特指皇室宗親、外戚。1．解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)競()(2)或(

)(3)遣(

)2．翻譯文中畫線的句子。(1)此兒有意氣，丈夫理當(dāng)如是。(2)言畢，便令笞殺之。爭相，爭著有人派遣這孩子有氣概，大丈夫就應(yīng)該像(他)這樣。(柳慶)說完，就命令將孟氏打死。3．請(qǐng)簡要概括柳慶具有怎樣的品質(zhì)。①在拒絕權(quán)貴大族時(shí)剛正不阿，同時(shí)也展現(xiàn)出他舉賢與能的一面。②在他為官期間，不畏權(quán)貴，嚴(yán)懲孟氏，揚(yáng)善懲惡。四、(2021江西模擬)閱讀下面的文言文，完成后面題目。王安石傳

安石少好讀書，一過目終身不忘。其屬文動(dòng)筆如飛，初若不經(jīng)意，既成，見者皆服其精妙。友生曾鞏攜以示歐陽修，修為之延譽(yù)①。擢進(jìn)士上第，簽書②淮南判官。舊制，秩滿③，許獻(xiàn)文求試館職④，安石獨(dú)否。再調(diào)知鄞縣，起堤堰，決陂塘，為水陸之利；貸谷與民，出息以償，俾新陳相易，邑人便之。通判舒州。文彥博為相。薦安石恬退⑤，乞⑥不次⑦進(jìn)用，以激奔競⑧之風(fēng)。尋召試館職，不就。修薦為諫官，以祖母年高辭。修以其須祿養(yǎng)⑨言于朝，用為群牧判官，請(qǐng)知常州。移⑩提

點(diǎn)江東刑獄，入為度支判官?，時(shí)嘉佑三年也?！咀⑨尅竣傺幼u(yù)：稱贊表揚(yáng)，使名譽(yù)遠(yuǎn)播。②簽書：在文件上簽名畫押。③秩滿：秩，十年為一秩，秩滿就是滿十年。④館職：宋朝官制中特設(shè)的一種官職。⑤恬退：安心退職。⑥乞：請(qǐng)求。⑦次：按順序。⑧奔競：努力上進(jìn)。⑨祿養(yǎng)：用俸祿養(yǎng)家。⑩：轉(zhuǎn)任。?入為度支判官：入京做度支判官。1．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。(1)屬(

)(2)擢(

)(3)尋(

)2．翻譯文中畫線的句子。(1)秩滿，許獻(xiàn)文求試館職，安石獨(dú)否。寫提拔不久任職期滿，準(zhǔn)許呈獻(xiàn)文章要求考試館閣職務(wù)，唯獨(dú)王安石沒有這么做。(2)貸谷與民，出息以償，俾新陳相易，邑人便之。3．結(jié)合本文內(nèi)容，說說王安石是個(gè)怎樣的人？把官谷借貸給百姓，秋后百姓加些利息償還，使官倉中的陳谷能夠換新糧，鄞縣的百姓也感到方便。王安石好讀書，才思敏捷，文采出眾。他關(guān)心百姓，為百姓解決實(shí)際困難。他淡泊名利，不追求榮華富貴，深得他人尊重和贊賞。五、(2021江西5月摸底)閱讀下面的文言文，完成后面題目。

彭思永，字季長，廬陵人。為兒時(shí)，旦起就學(xué)，得金釵于門外，默坐其處。須臾亡釵者來物色，審之良是，即付之。其人欲謝以錢，思永笑曰：“使我欲之，則匿金矣。”始就舉，持?jǐn)?shù)釧為資。同舉者過之，出而玩，或墜其一于袖間，眾相為求索。思永曰：“數(shù)止此耳?！笨腿?，舉手揖，釧墜于地，眾皆服其量。居母喪，窶①甚，鄉(xiāng)人饋之，無所受。

第進(jìn)士，知南海、分寧縣，通判睦州。臺(tái)州大水?dāng)〕?，人多溺，往攝治焉。盡葬死者，作文祭之；民貧不能葺居，為伐木以助之，數(shù)月，公私之舍皆具，城筑高于前，而堅(jiān)亦如之。入為侍御史，論內(nèi)降授官賞之弊，謂斜封非盛世所當(dāng)有，仁宗深然之。尋為戶部副使，擢天章閣待制、河北都轉(zhuǎn)運(yùn)使、知瀛州。北俗以桑麻為產(chǎn)籍，民懼賦不敢藝，日益貧，思永始奏更之。徒知江寧府。熙寧三年，以戶部侍郎致仕，卒，年七十一。(選自《宋史·彭思永傳》)【注釋】①窶(jù)：貧窮，貧寒。1．解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)亡()(2)或(

)(3)益(

)2．翻譯文中畫線句子。(1)為兒時(shí)，旦起就學(xué)，得金釵于門外，默坐其處。失去，丟失有人更加在他小時(shí)候，早上起來讀書，在門外拾到一個(gè)金釧，一個(gè)人靜靜地就坐在原地。(2)數(shù)月，公私之舍皆具，城筑高于前，而堅(jiān)亦如之。3．結(jié)合文章內(nèi)容，說說彭思永是一個(gè)怎樣的人。幾個(gè)月之后，公府私房都修造好了，修筑的城墻比以前高了，而且像以前一樣堅(jiān)固。①拾金不昧，兒時(shí)撿到金釧，在原地等待把金釧還給丟失的人，并且不要?jiǎng)e人的金錢感謝。②寬宏大量，客人私藏他的鐲子，他能夠不計(jì)較。③治理有方，臺(tái)州治水，修筑城墻。④直言敢諫。議論朝廷降授官賞的弊端，認(rèn)為亂(不正當(dāng)?shù)?封賞不是盛世應(yīng)該有的現(xiàn)象。六、(2021宜春實(shí)中月考)閱讀下面的文言文，完成后面題目。

沈遘，字文通，錢塘人。以蔭①為郊社齋郎②。舉進(jìn)士，廷③唱第一，大臣謂已官者不得先多士④，乃以遘為第二。通判江寧府，歸，奏《本治論》十篇。仁宗曰：“近獻(xiàn)文者率以詩賦，豈若此十篇之書為可用也?！背t校理。頃之，修起居注，遂知制誥。以父扶坐⑤事免，求知越州，徙杭州。

為人疏雋⑥博達(dá)，明于吏治，令行禁止。民或貧不能葬，給以公錢，嫁孤女?dāng)?shù)百人，倡優(yōu)⑦養(yǎng)良家子者，奪歸其父母。善遇僚寀⑧，皆甘樂傾盡為之耳目，刺閭巷⑨長短，纖悉⑩必知，事來立斷。禁捕西湖魚鱉。故人居湖上，蟹夜入其籬間，適有客會(huì)宿，相與食之。旦詣府，遘迎語曰：“昨夜食蟹美乎？”客笑而謝之。小民有犯法，情稍不善者，不問法輕重，輒刺為兵，奸猾屏息。(選自《宋史·列傳第九十》)【注釋】①蔭：古指因父祖有功，子孫得到官爵或特權(quán)。②郊社齋郎：官職名。文中的“通判”“集賢校理”“修起居注”“知制誥”也都是官職名。③廷：廷試。④多士：古指眾多的賢士。⑤扶坐：犯事。⑥疏雋：放達(dá)超逸。⑦倡優(yōu)：從事歌舞雜戲的藝人。⑧僚寀(cǎi)：同僚，下屬。⑨閭巷：泛指鄉(xiāng)里民間。⑩纖悉：細(xì)致而詳盡。

1．解釋文中加點(diǎn)的詞語。(1)歸()(2)食(

)(3)詣()2．翻譯文中畫線句子。(1)近獻(xiàn)文者率以詩賦，豈若此十篇之書為可用也。返回，這里指期滿回京吃到……去近來進(jìn)獻(xiàn)的文章大多是詩詞歌賦，哪有像這十篇一樣是真正可以使用的。(2)遘迎語曰：“昨夜食蟹美乎？”客笑而謝之。3．讀了選文后，你覺得沈遘是一個(gè)怎樣的人？沈遘迎著對(duì)他說：“昨夜吃蟹味道好嗎？”客人笑著向他道歉。為人爽朗且才智出眾，博學(xué)而通達(dá)，對(duì)官吏治政的方法很通曉，法令嚴(yán)正，執(zhí)行認(rèn)真。七、閱讀下面的短文，完成問題。

長卿①，字文房，河間人。少居嵩山讀書，后移家來鄱陽最久。開元二十一年徐征榜及第。觀察使吳仲孺誣奏，非罪系姑蘇獄。久之，貶潘州南巴尉，會(huì)有為辯之者，量移②睦州司馬，終隨州刺史。長卿清才冠世，頗凌浮俗，性剛，多忤權(quán)門，故兩逢遷斥，人悉冤之。詩調(diào)雅暢，甚能煉飾，其自賦傷而不怨，足以發(fā)揮風(fēng)雅，權(quán)德輿稱為“五言長城”③。長卿嘗謂：“今人稱前有沈、宋、王、杜，后有錢、郎、劉、李。李嘉祐、郎士元何得與余并驅(qū)！”每題詩，不言姓，但書“長卿”，以天下無不知其名者云。灞陵、碧澗有別業(yè)。今集詩賦文等傳世。(節(jié)選自《唐才子傳》，有刪改)【注釋】①長卿：指劉長卿。②量移：唐制，官吏獲罪被貶謫到遠(yuǎn)方，遇赦改置在近地，稱為“量移”。③權(quán)德輿：字載之，秦州略陽人，元和五年升任宰相。五言長城：指劉長卿在五言律詩方面成就卓越。1．解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)忤(

)(2)悉(

)(3)書(

)2．翻譯文中畫線句子。(1)會(huì)有為辯之者。(2)李嘉祐、郎士元何得與余并驅(qū)！忤逆都寫適逢有人為劉長卿辯護(hù)。李嘉祐和郎士元如何能夠跟我并駕齊驅(qū)！3．根據(jù)選段內(nèi)容，概括劉長卿的形象特點(diǎn)。才華橫溢、性格剛強(qiáng)、不畏權(quán)貴、狂傲不羈。八、文言文閱讀。沈懷清勘案[清]徐承烈

紹興沈懷清先生，名嘉征，由巡檢①仕至臬司②。居官廉干和平，故自下僚③洊歷大位。

公任江西浮梁令時(shí)，曾暫署某縣篆。適城中常被盜，公履任后嚴(yán)緝之。凡城門出入者，皆盤詰焉，而絕無影響。一日大雪崩騰，署后有三層樓最高，可俯瞰山川城市。公治酒邀友至上層賞之。見城中萬屋比櫛，皆被雪漫，惟一家平屋數(shù)間，無片雪凝積，而微見煙起。公異之，使人蹤跡其處，則邑中巨室也。主人遠(yuǎn)宦北方，攜眷以往，樓屋廳堂悉皆封閉，而留一仆居門首守之。公疑其為盜藪，集兵役圍其前后，入而搜之。至無雪之屋，果群盜潛伏焉。蓋伙盜甚眾，恐突煙起而動(dòng)人疑，因就地作數(shù)灶，以供飲煮，屋低人眾，兼之火氣上沖，是以雪不積聚，遂群獲之。搜出贓物無算。有跳屋而逃者，悉為鄰佑所禽。公訊之，則盜賄其家守門之仆，借屋以為巢穴，食物皆托其代購。群盜日惟高臥，夜則出劫，邑中富饒之家，無得免者，已數(shù)月矣。因公履任后，查緝嚴(yán)甚，不敢出城，而人初不料其窟于此處也，遂悉置之法。(選自《聽雨軒筆記》)【注釋】①巡檢：縣級(jí)負(fù)責(zé)社會(huì)治安的官員，正九品。②臬司：主管一省司法的官員，正三品。③下僚：職位低微的官吏。1．解釋文中加點(diǎn)詞。(1)比()(2)就()(3)禽()2．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。(1)公異之，使人蹤跡其處，則邑中巨室也。挨著、靠近接近，靠近，趨向同“擒”，捉拿沈懷清對(duì)此感到奇怪，派人追尋蹤跡到這個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)這是縣里的大戶人家。3．沈懷清“由巡檢仕至臬司”，在仕途上能這樣快速升遷是偶然的嗎？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。不是偶然，沈懷清為官盡職嚴(yán)明，履任后嚴(yán)緝盜賊，使之不敢出城；他有敏銳的觀察力，治酒邀友賞雪時(shí)，見城中一屋無片雪凝積，微見煙起，就覺察到異常；他有準(zhǔn)確的判斷力和很強(qiáng)的指揮能力，當(dāng)他得知這是縣里的大戶人家，而主人又遠(yuǎn)在北方時(shí)，就判斷這些房屋已經(jīng)成為盜賊聚集的地方，立刻派人包圍、搜查，并將盜賊捉拿歸案，這些都是沈懷清能快速升遷的原因。九、(2021江西摸底)閱讀下面文言文，完成下列各題。記游定惠院蘇

軾

黃州定惠院東小山上，有海棠一株，特繁茂。每歲盛開，必?cái)y客置酒，已五醉其下矣。今年復(fù)與參寥禪師及二三子訪焉，則園已易主。主雖市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韌，筋脈呈露，如老人頭頸。花白而圓，如大珠累累，香色皆不凡。此木不為人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既飲，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居處修潔，如吳越間人，竹林花圃皆可喜。醉臥小板閣上，稍醒，聞坐客崔成老彈雷氏琴，作悲風(fēng)曉月，錚錚然，意非人間也。晚乃步出城東，鬻(yù，買)大木盆，意者謂可以注清泉，瀹瓜李，遂夤緣小溝，入何氏、韓氏竹園。時(shí)何氏方作堂竹間，既辟地矣，遂置酒竹陰下。有劉唐年主簿者，饋油煎餌，其名為甚酥，味極美。客尚欲飲，而予忽興盡，乃徑歸。道過何氏小圃，乞其藂橘，移種雪堂之西。坐客徐君得之將適閩中，以后會(huì)未可期，請(qǐng)予記之，為異日拊掌。時(shí)參寥獨(dú)不飲，以棗湯代之?！咀⑨尅看宋氖翘K軾貶居黃州(今湖北黃岡)時(shí)應(yīng)徐大正之請(qǐng)而寫的一篇記游小品。定惠院在黃岡縣城東南，蘇軾初到黃州時(shí)曾寓居于此，后又常往游。蘇軾此次游定惠院為元豐七年(1084)三月初三日。1．解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)置()(2)易()(3)適()2．翻譯文中畫線的語句。(1)山上多老枳木，性瘦韌，筋脈呈露，如老人頭頸。準(zhǔn)備，置辦改換，變換到……去園子里有很多年老的枳木，木性瘦瘠而堅(jiān)韌，樹的筋脈都顯露在外面，好像老人的頭頸。(2)有劉唐年主簿者，饋油煎餌，其名為甚酥，味極美。3．文中記敘了游玩定惠院過程中的許多趣事，請(qǐng)概括其中四件事，并說說你從文中感受到作者怎樣的情懷？有一個(gè)叫劉唐年的主簿，送給我們一種油炸的小吃，名字叫“甚酥”，味道很好。約朋友一起到定惠院賞海棠花；到尚氏花圃開懷暢飲，醉臥花間；聽朋友彈琴；到何氏家竹園下喝酒，品嘗美味小吃“甚酥”；向何氏討要叢橘，移種雪堂。從文中可以感受到作者安然自若，樂于享受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，與當(dāng)?shù)厝岁P(guān)系和諧融洽，用樂觀豁達(dá)的心態(tài)享受當(dāng)時(shí)的生活，把本應(yīng)悲苦的貶謫生活過得情趣盎然。十、(2021宜春模擬)閱讀下面文言文，完成下列各題。峽江寺飛泉亭記[清]袁枚

余年來觀瀑屢矣，至峽江寺而意難決舍①，則飛泉一亭為之也。

天臺(tái)之瀑，離寺百步，雁蕩瀑旁無寺。他若匡廬②，若羅?、?，若青田之石門，瀑未嘗不奇，而游者皆暴日中，踞危崖，不得從容以觀。

惟粵東峽山，高不過里許，而磴級(jí)紆曲④，古松張覆，驕陽不炙。過石橋，有三奇樹鼎足立，忽至半空，凝結(jié)為一。凡樹皆根合而枝分，此獨(dú)根分而枝合，奇已。

登山大半，飛瀑雷震，從空而下。瀑旁有室，即飛泉亭也。縱橫丈馀，八窗明凈，閉窗瀑聞，開窗瀑至。人可坐，可臥，可箕踞⑤，可偃仰，可放筆研⑥，可瀹茗⑦置飲。以人之逸，待水之勞，取九天銀河⑧，置幾席間作玩。當(dāng)時(shí)建此亭者，其仙乎！

僧澄波善弈，余命霞裳與之對(duì)枰⑨。于是水聲、棋聲、松聲、鳥聲，參錯(cuò)并奏。頃之，又有曳杖聲從云中來者，則老僧懷遠(yuǎn)，抱詩集尺許，來索余序。于是吟詠之聲又復(fù)大作。天籟人籟⑩，合同而化?。

坐久，日落，不得已下山，宿帶玉堂。正對(duì)南山，云樹蓊郁，中隔長江，風(fēng)帆往來，妙無一人肯泊岸來此寺者。僧告余曰：“峽江寺俗名飛來寺?！庇嘈υ唬骸八潞文茱w？惟他日余之魂夢(mèng)或飛來耳！”僧曰：“無征不信?。公愛之，何不記之！”余曰：“諾?！币阉焓鰯?shù)行，一以自存，一以與僧。

【注釋】①?zèng)Q舍：丟開、離別。②匡廬：即廬山，又名匡山。③羅浮：山名。④磴(dèng)級(jí)紆曲：石級(jí)曲折。磴，石級(jí)。紆曲，彎曲、曲折。⑤箕踞：兩腿伸直岔開，形如簸箕。古人正規(guī)場(chǎng)合盤腿而坐，箕踞是很隨便的姿勢(shì)。⑥研：通“硯”。⑦瀹(yuè)茗：烹茶。⑧九天銀河：指瀑布。⑨枰(píng)：圍棋盤。⑩天籟人籟：指自然界的音響和人所發(fā)出的聲音。?合同而化：匯合融化在一起。?無征不信：沒有憑證就不能使人相信。征，同“證”，證明。1．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(1)置幾席間作玩()(2)又有曳杖聲從云中來者()(3)已遂述數(shù)行()2．翻譯文中畫線的語句。(1)頃之，又有曳杖聲從云中來者，則老僧懷遠(yuǎn)，抱詩集尺許，來索余序。放置，擺放拖，拉記述不一會(huì)兒，又有拄著拐杖的聲音從云中傳來，原來是老僧懷遠(yuǎn)，抱著一尺左右的詩集，來求我作序。(2)寺何能飛？惟他日余之魂夢(mèng)或飛來耳！3．通讀全文，概述飛泉亭的與眾不同之處。(用自己的話回答)寺廟怎么能飛呢？只有哪天我的靈魂夢(mèng)境也許會(huì)飛來吧。亭有奇樹遮陽；亭內(nèi)開窗可以觀覽瀑布的奇妙，關(guān)窗可以聽瀑布的聲音，在幾席上賞玩瀑布；亭內(nèi)可以自由休憩，水聲、鳥聲、棋聲、松聲齊奏，妙不可言。(意思對(duì)即可)十一、(2020年遂川縣模擬)閱讀下面文言文，完成下面題目。洗心亭記[唐]劉禹錫

天下聞寺數(shù)十輩，而吉祥尤章章①。蹲名山，俯大江，荊吳云水，交錯(cuò)如繡。始予以不到為恨，今方弭②所恨而充所望焉。既周覽贊嘆，于竹石間最奇處得新亭。彤焉如巧人畫鰲背上物，即之四顧，遠(yuǎn)邇細(xì)大，雜然陳乎前，引人目去，求瞬不得。

征其經(jīng)始，曰僧義然。嘯侶為工，即山求材。槃③高孕虛，萬景坌④來。詞人處之，思出常格；禪子處之，遇境而寂；憂人處之，百慮冰息。鳥思猿情，繞梁歷榱⑤。月來松閑，雕縷軒墀⑥。石列筍虡⑦，藤蟠蛟螭。修竹萬竿，夏含涼飔。斯亭之實(shí)錄云爾。

然上人⑧舉如意挹我曰：“既志之，盍名之以行乎遠(yuǎn)夫！”余始以是亭環(huán)視無不適，始適乎目而方寸為清，故名洗心。長慶四年九月二十三日，劉某記。(選自《劉禹錫集》)【注釋】①吉祥尤章章：吉祥寺尤為著名。②弭：消除。③槃(pán)：回旋，彎曲。④坌(bèn)：并，一起。⑤榱(cuī)：椽子。⑥墀(chí)：臺(tái)階。⑦虡(jù)：柱子。⑧然上人：指義然。上人，對(duì)僧的尊稱。1．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。(1)顧()(2)陳()(3)名()2．翻譯文中畫線句子。于竹石間最奇處得新亭。(2)嘯侶為工，即山求材。望、看呈現(xiàn)取名、命名在竹石之間最佳處尋到新亭。發(fā)動(dòng)僧侶一起動(dòng)手，就地取材。3．有同學(xué)認(rèn)為，吳均《與朱元思書》中有“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一語，本文中又有“憂人處之，百慮冰息”之句，此亭可叫“息心亭”。請(qǐng)你比較“息心”“洗心”的內(nèi)涵，說說劉禹錫為何將此亭命名為“洗心亭”。

示例：“憂人”“鳶飛戾天者”“經(jīng)綸世務(wù)者”指耽于塵世俗務(wù)、患得患失之人，或極力追求名利、處心積慮之人，“息心”指平息他們的世俗名利之心；“始適乎目而方寸為清”，四周之景令人心思變得恬淡、純凈，“洗心”指人們都可以在此洗去心靈上的塵埃，重獲心靈的自由和活力。相比較而言，“洗心”更契合劉禹錫積極向上、樂觀開朗的精神氣質(zhì)。十二、閱讀下面文言文，完成下列各題。游石籠①記[宋]王

向

龍安②自陂③下東入其山，躡浮云而上之，極十里，有群石環(huán)會(huì)突立。石頂有雙瀑淙下，有石澗廣六七尋，傍無荒茅萑葦④之穢。而其水無泥沙，皆清冷可啜，游魚沉泳，歷歷可見。而水間之石，或哮然如巖，或剜然如臼，或偃然如槽，或落然如盂，端正瑩徹，類非鐫鑿之能及。

凡若此行數(shù)十步，即至其所謂石籠者?；\之狀類巨槽，而圜圍斗壁，下闊五丈，會(huì)一澗之水而環(huán)之，已即復(fù)泄而為澗。

前之巖者、槽者、盂者，又紛羅錯(cuò)列，亦無苔蘚泥沙之穢焉。由此少進(jìn)，而澗下之石乃坦然成盤，縱數(shù)十尺，盤之中直發(fā)小圳⑤，廣才盈咫。而一澗之水，又悉流于盤之下，其聲瓏瓏若雷。窺其底，廣深不可窮，而水涓涓可愛。(節(jié)選自《天下名山記鈔》)【注釋】①石籠：江西黎川西南龍安山中澗水流經(jīng)的一塊槽形大石，石籠是本文作者給它取的名字。②龍安：宋時(shí)龍安驛，在今江西黎州縣西南，往東多山，地近贛閩交界處。③陂(bēi)：斜坡。④萑(huán)葦：蘆葦。⑤直發(fā)小圳(zhèn)：石盤上顯出直的小溝?！鞍l(fā)”，表現(xiàn)，顯露?！佰凇保局柑镩g小溝，這里指石盤上有溝狀凹痕。1．解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)或()(2)會(huì)(

)(3)窺()2．翻譯文中畫線語句。(1)而其水無泥沙，皆清冷可啜，游魚沉泳，歷歷可見。有的匯聚觀察而澗水中沒有泥沙，水都很清澈，涼涼的，可以喝，魚在水中上下游動(dòng)，可以看得清清楚楚。(2)一澗之水，又悉流于盤之下，其聲瓏瓏若雷。3．文章兩段都提到了“無……之穢”，這樣寫有什么作用？請(qǐng)用簡要的語言概括。整條澗水又全部流到這塊巨石的下面，水聲隆隆，像打雷一樣。起強(qiáng)調(diào)作用，突出了石籠水清、石潔的特點(diǎn)。十三、(2021江西模擬)閱讀下面文言文，完成后面題目。

勤勉之道無他，在有恒而已。良馬雖善走，而力疲氣竭，中道即止。駑馬徐行弗間，或反先至焉。是故舉一事，學(xué)一術(shù)，茍進(jìn)取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。今人或有志于學(xué)，一旦發(fā)憤，不分晝夜，數(shù)十日后，怠心漸生，終以廢學(xué)?？鬃釉唬骸坝賱t不達(dá)?！泵献釉唬骸捌溥M(jìn)銳者其退速?！贝酥^也。

有種樹者，樹茂而果繁，他人莫及也?；騿柶湫g(shù)，則曰：“吾無他巧，但識(shí)物性，辨土宜，培壅①有道，灌溉以時(shí)耳。凡人于初植者，恒朝夕審視，吾聽其自然，若不以為意。植之既久，人已厭忘，吾則加勤焉。”

宋人有憫其苗之不長而揠之者，芒芒②然歸，謂其人曰：“今日病矣，予助苗長矣?！逼渥于呁曋?，苗則槁矣。

觀此二者，則知修業(yè)之道矣。立志茍堅(jiān)，執(zhí)事茍專，必不在一日增進(jìn)，自矜功效也。百里為期，捷行九十里而止，不可謂已至。事求有濟(jì)，功貴其成，修業(yè)者其念之哉。(選自《孟子·公孫丑上》)【注釋】①壅(yōng)：用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒：疲倦。

1．解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)茍(

)(2)及(

)(3)矜()2．翻譯文中畫線語句。(1)駑馬徐行弗間，或反先至焉。(2)孟子曰：“其進(jìn)銳者其退速?！贝酥^也。如果比得上夸耀劣馬緩慢行走不間斷，有時(shí)反而先到。孟子說：“前進(jìn)太猛的人后退也會(huì)快。”說的就是這個(gè)道理。3．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析，作者為什么說“觀此二者，則知修業(yè)之道矣”？種樹者通過對(duì)樹進(jìn)行辨土、培壅、灌溉等長期的管理，最終樹茂果繁；宋人希望幼苗加速長大而拔苗，最終禾苗枯萎。作者用這兩個(gè)事例正反論證了學(xué)習(xí)不在于一時(shí)的勤勉，關(guān)鍵是要有永恒的毅力的觀點(diǎn)。十四、閱讀下面文言文，完成后面題目。蛛與蠶

蛛語蠶曰：“爾飽食終日以至于老，口吐經(jīng)緯，黃口燦然，固之自裹。蠶婦操汝入于沸湯，抽為長絲，乃喪厥軀。然則其巧也，適以自殺，不亦愚乎！”蠶答蛛曰：“我固自殺。我所吐者，遂為文章，天子袞龍①，百官紱繡②，孰非我為？汝乃枵腹③而營，口吐經(jīng)緯，織成網(wǎng)羅，會(huì)伺其間，蚊虻蜂蝶之見過者無不殺之，而以自飽。巧則巧矣，何其忍也！”蛛曰：“為人謀或?yàn)槿曜灾\，寧為我！”噫，世之為蠶不為蛛者寡矣夫！(選自《雪濤小說》，有刪改)【注釋】①袞龍：龍袍。②紱繡：一種官員的禮服。③枵腹：空腹。1．解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)我固自殺(

)(2)遂為文章()(3)孰非我為()2．翻譯文中畫線語句。(1)然則其巧也，適以自殺，不亦愚乎！固然〈接著〉就哪一個(gè)既然如此．那么你巧妙的技藝，正好用來自殺，(這)不是太愚蠢了嗎？(2)為人謀或?yàn)槿曜灾\，寧為我！3．文中的蛛與蠶分別指的是哪一類人？

替別人打算，還是替自己打算，(我)寧肯為自己！蛛：指利己不利世的人；蠶：指利世不利己的人。十五、閱讀下面文言文，完成下列各題。貓

說[明]薛

瑄

余家苦鼠暴，乞諸人，得一貓。形魁然大，爪牙铦①且利。余私計(jì)鼠暴當(dāng)不復(fù)慮矣。以其未馴也，縶維②以伺，候其馴焉。

群鼠聞其聲，相與窺其形，類有能者；恐其噬己也，屏不敢出穴者月余日。既而以其馴也，遂解其維縶。適睹出殼雞雛，鳴啾啾焉，遽③起而捕之。比④家人逐得，已下咽矣。家人欲執(zhí)而擊之，余曰：“勿庸。物之有能者，必有病。噬

雛，是其病也；獨(dú)無捕鼠之能乎？”遂釋之。

已則伈伈泯泯⑤，饑哺飽嘻⑥，一無所為。群鼠復(fù)潛視，以為彼將匿形致己⑦也，猶屏伏不敢出。既而鼠窺之益熟，覺其無他異，遂歷穴相告曰：“彼無為也?！彼熨善漕悘?fù)出，為暴如故。余方怪甚，然復(fù)有雞雛過堂下者，又亟往捕之而走，追則嚙者過半矣。余之家人執(zhí)之至前，數(shù)⑧之曰：“天之生材不齊，有能者必有病。舍其病，猶可用其能也。今汝無捕鼠之能，而有噬雞之病，真天下之棄才也哉！”遂笞而放之?！咀⑨尅竣勹?xiān)：鋒利。②縶維：系縛。③遽(jù)：突然。④比：等，待。⑤伈伈(xǐn)：恐懼。泯泯：茫然無知。⑥饑哺飽嘻：饑則吃食，飽則嬉鬧。⑦匿形致己：故意躲藏以捕獲自己。⑧數(shù)(shǔ)：責(zé)備，斥責(zé)。1．解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)相與()(2)適()(3)舍()2．翻譯文中畫線的語句。(1)余方怪甚，然復(fù)有雞雛過堂下者，又亟往捕之而走，追則嚙者過半矣。共同，一起正好，恰巧舍棄，忽略我正感到很奇怪，可是又有小雞經(jīng)過堂下，(貓)又急速去捉住它然后逃跑了，仆人追過去時(shí)，小雞已經(jīng)被吃了一半多了。(2)今汝無捕鼠之能，而有噬雞之病，真天下之棄才也哉！3．《貓說》這則寓言故事告訴了我們什么？給了我們?cè)鯓拥膯⑹荆咳缃竦哪銢]有捕鼠的本事，卻有吃雞的毛病，真是天下的棄才??！告訴我們：上天造就人才總是不完美，有才能的總是在某些方面有缺點(diǎn)；人如果沒有才能，而缺點(diǎn)不少，那就成為廢物了。啟示：我們應(yīng)當(dāng)盡力發(fā)揮自己的才能，克服自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。十六、(2021尋烏縣模擬)閱讀下面的文言文，完成后面題目。

楊收①，字藏之，自言隋越國公素之裔，世居馮翊②。父遺直③，德宗時(shí)，以上書闕下④，仕為濠州錄事參軍，客死姑蘇。收七歲而孤，處喪若成人。母長孫⑤親授經(jīng)，十三通大義。善屬文，所賦輒就，吳人號(hào)神童。里人多造門觀賦詩，至壓敗其籓。及壯，長六尺二寸，廣顙深頤⑥，疏眉目，寡言笑，博學(xué)強(qiáng)記，至它藝無不通解。涔陽耕得古鐘，高尺余，收扣之，曰：“此姑洗角⑦也?！奔鳃枹嗍茫锌淘趦蓹琚?，果然。貧甚，以母奉浮屠法⑩，自幼不食肉。約曰：“爾得進(jìn)士第，乃可食?！?選自《新唐書·列傳第一百零九》)【注釋】①楊收(816—869年)：唐懿宗朝宰相。②馮翊：與下文“濠州”“姑蘇”“涔陽”均為地名。③遺直：指直道而行、有古人遺風(fēng)的人。④上書闕下：闕下，帝王所居之處，句意為向皇上上書。⑤長孫：復(fù)姓，此處指楊收母親的姓氏。⑥廣顙(sǎng)深頤：顙指額頭，腦門子；頤指臉頰。⑦姑洗角：姑洗為古代十二律之一。姑洗角為鐘名，其聲與此姑洗律相應(yīng)，故以律命名。⑧鷸：刮。⑨兩欒：鐘口的兩角。⑩浮屠法：佛教。1．解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)屬(

)(2)就(

)(3)然()2．翻譯文中畫線句子。(1)收七歲而孤，處喪若成人。寫完成如此，這樣楊收七歲時(shí)父親去世了，他像成人一樣老練地處理父親的喪事。(2)貧甚，以母奉浮屠法，自幼不食肉。3．文章表現(xiàn)了楊收的哪些突出特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡析本文運(yùn)用的表現(xiàn)手法。他家很窮，因?yàn)槟赣H奉佛教法，從小沒肉吃。突出特點(diǎn)：擅長屬文；博學(xué)強(qiáng)記，至它藝無不通解。表現(xiàn)手法：正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合，如“吳人號(hào)神童”“里人多造門觀賦詩，至壓敗其籓”是側(cè)面烘托楊收的文學(xué)才華；楊收指