2022年高校輔導(dǎo)員招聘考試知識(shí)大全

校輔導(dǎo)員技能大賽基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)1校輔導(dǎo)員技能大賽基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)1、高等教育的任務(wù)是：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門(mén)人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。2、國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度。學(xué)位分為學(xué)士、碩士和博士。3、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)人才為中心，開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。4．加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是：以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)5．加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是：（1）堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合。學(xué)校教育要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，把思想政治教育擺在首要位置。（2）堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合。（3）堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。（4）堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。（5）堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合。（6）堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。6、努力拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑（1）深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。積極探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制。（2）大力建設(shè)校園文化。（3）主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。（4）開(kāi)展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育。（5）努力解決大學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。7.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》指出，思想政治教育理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。8.作為學(xué)生日常思想政治教育的主線，形式與政策教育針對(duì)學(xué)生的思想特點(diǎn)和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，幫助學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確理解黨的基本路線方針政策。9、因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：（1）學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見(jiàn)的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的；（2）學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的；（3）學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的；（4）學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生，或者在履行職責(zé)過(guò)程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的；10、學(xué)生在校期間依法享有下列權(quán)利：（1）參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；（2）參加社會(huì)服務(wù)、勤工助學(xué)，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動(dòng)；（3）申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款；（4）在思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面獲得公正評(píng)價(jià)，完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書(shū)、學(xué)位證書(shū)；（5）對(duì)學(xué)校給予的處分或者處理有異議，向?qū)W校、教育行政部門(mén)提出申訴；對(duì)學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（6）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。11、根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生有下列情形之一，應(yīng)予退學(xué)：（1）學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)（含休學(xué)）未完成學(xué)業(yè)的；（2）休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的；（3）經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的；（4）未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的；（5）超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的；（6）本人申請(qǐng)退學(xué)的。12、根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生有下列情形之一，學(xué)?？梢越o予開(kāi)除學(xué)籍處分：（1）違反憲法，反對(duì)四項(xiàng)基本原則、破壞安定團(tuán)結(jié)、擾亂社會(huì)秩序的；（2）觸犯國(guó)家法律，構(gòu)成刑事犯罪的；（3）違反治安管理規(guī)定受到處罰，性質(zhì)惡劣的；（4）由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的；（5）剽竊、抄襲他人研究成果，情節(jié)嚴(yán)重的；（6）違反學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序、生活秩序以及公共場(chǎng)所管理秩序，侵害其他個(gè)人、組織合法權(quán)益，造成嚴(yán)重后果的；（7）屢次違反學(xué)校規(guī)定受到紀(jì)律處分，經(jīng)教育不改的。13、輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。14、輔導(dǎo)員工作的要求是：（1）認(rèn)真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作，加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)建設(shè)和管理；（2）遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)與成才；（3）主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法，不斷提高工作技能和水平；（4）定期開(kāi)展相關(guān)工作調(diào)查和研究，分析工作對(duì)象和工作條件的變化，及時(shí)調(diào)整工作思路和方法；（5）注重運(yùn)用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，努力拓展工作途徑，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。15、省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)建立輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地，承擔(dān)所在區(qū)域內(nèi)高等學(xué)校輔導(dǎo)員的崗前培訓(xùn)、日常培訓(xùn)和骨干培訓(xùn)。16、輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，要以促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，以學(xué)生為本，以學(xué)生為主體。17.對(duì)輔導(dǎo)員的考核分為思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度和績(jī)效、工作創(chuàng)新、研究和培訓(xùn)四個(gè)方面，在每年的年終進(jìn)行考核，評(píng)定出優(yōu)、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。18.勤工助學(xué)是指大學(xué)生以學(xué)習(xí)為主的前提下，邊學(xué)習(xí)邊參加勞動(dòng)，并獲得一定勞動(dòng)報(bào)酬的活動(dòng)形式。它是大學(xué)生培養(yǎng)自立自強(qiáng)意識(shí)的有效途徑，也是做好貧困生資助工作的有效途徑，具有幫困和育人的雙重功能。19.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金與國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審程序包括：學(xué)生本人申請(qǐng)，班級(jí)推薦，學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，學(xué)院內(nèi)公示，學(xué)校國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，全校范圍內(nèi)公示，報(bào)教育部審批。20.班級(jí)及黨團(tuán)組織是高校大學(xué)生的基本組織形式，是學(xué)生共同成長(zhǎng)的溫暖集體，也是發(fā)揮組織與人功能的有效陣地。21.心理咨詢是解決大學(xué)生心理問(wèn)題的重要途徑，輔導(dǎo)員要逐步進(jìn)行心理咨詢師職業(yè)之資格認(rèn)證，提升自己對(duì)心理問(wèn)題學(xué)生的識(shí)別能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在心理問(wèn)題。22.建立一支思想素質(zhì)過(guò)硬的網(wǎng)上思想政治工作隊(duì)伍，要求主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，與學(xué)生進(jìn)行平等的網(wǎng)上交流，此外，還要掌握學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上交流使用部分與現(xiàn)實(shí)用語(yǔ)不同的語(yǔ)言符號(hào)，即網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。23.我校心理咨詢室聯(lián)系方式心理咨詢室心理咨詢室一心理咨詢室二地點(diǎn)校本部中心花壇實(shí)訓(xùn)樓四樓南校區(qū)藝術(shù)學(xué)院辦公樓五樓預(yù)約電話24．以下說(shuō)法不正確的是（A）A學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，德智體達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書(shū)B(niǎo)學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)C對(duì)完成本專業(yè)學(xué)業(yè)同時(shí)輔修其他專業(yè)并達(dá)到輔修要求者，由學(xué)校頒發(fā)雙學(xué)位專業(yè)證書(shū)D畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)遺失或者損壞，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)校核實(shí)后應(yīng)當(dāng)出具相應(yīng)的證明書(shū)。證明書(shū)與原證書(shū)具有同等效力。25.大學(xué)生心理危機(jī)類型具有多種，下列所列幾項(xiàng)危機(jī)中，屬于心理危機(jī)類型并且描述最全面準(zhǔn)確的是（C）A①②B①③C①②③D①②③④①發(fā)展性危機(jī)②情境性危機(jī)③存在性危機(jī)④現(xiàn)實(shí)性危機(jī)26、需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生1、在心理健康普查中篩選出來(lái)的有較嚴(yán)重的心理障礙、心理疾病或具有自殺傾向的學(xué)生。2、由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和能力差，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力過(guò)大而出現(xiàn)心理或行為異常的學(xué)生，如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)通過(guò)努力但仍然無(wú)法通過(guò)的學(xué)生。3、由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大而出現(xiàn)心理異常的學(xué)生，如第一次出現(xiàn)不及格科目的優(yōu)秀學(xué)生、需要重修多門(mén)功課的學(xué)生、將試讀的學(xué)生、將被退學(xué)的學(xué)生、完成畢業(yè)論文有嚴(yán)重困難的學(xué)生等。4、生活學(xué)習(xí)中遭遇突然打擊而出現(xiàn)心理或行為異常的學(xué)生，如家庭發(fā)生重大變故（親人死亡；父母的離異；父母下崗；家庭暴力等）、遭遇性危機(jī)（性傷害；性暴力；性侵犯：意外懷孕等）、受到意外刺激（自然災(zāi)害；校園暴力；車禍等其他突發(fā)事件）的學(xué)生等。5、個(gè)人感情受挫后出現(xiàn)心理或行為異常的學(xué)生，如失戀者、單相思而情緒失控的學(xué)生等。6、經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重貧困且出現(xiàn)心理或行為異常的學(xué)生，如性格內(nèi)向、不善交往、交不起學(xué)費(fèi)的學(xué)生、需要經(jīng)常向親友借貸的學(xué)生7、人際關(guān)系失調(diào)后出現(xiàn)心理或行為異常的學(xué)生，如當(dāng)眾受辱、受驚嚇、與同學(xué)發(fā)生嚴(yán)重人際沖突而被排斥、受歧視的學(xué)生、與老師發(fā)生嚴(yán)重人際沖突的學(xué)生。8、性格內(nèi)向孤僻、經(jīng)濟(jì)特別貧困且出現(xiàn)心理或行為異常的學(xué)生。9、身體出現(xiàn)嚴(yán)重疾病，如患上傳染性肝炎、肺結(jié)核、腫瘤等，醫(yī)療費(fèi)用很高但又難以治愈的疾病，個(gè)人很痛苦，治療周期長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重的學(xué)生。10、患有嚴(yán)重心理疾病，并已經(jīng)專家確診的學(xué)生，如患有抑郁癥、恐怖癥、強(qiáng)迫癥、癔癥、焦慮癥、精神分裂癥、情感性精神病等疾病的學(xué)生。11、出現(xiàn)嚴(yán)重適應(yīng)不良導(dǎo)致心理或行為異常的學(xué)生，如新生適應(yīng)不良者、就業(yè)困難的畢業(yè)生。12、由于身邊的同學(xué)出現(xiàn)個(gè)體危機(jī)狀況而受到影響，產(chǎn)生恐慌、擔(dān)心、焦慮、困擾的學(xué)生，如自殺或他殺者的同宿舍、同班的學(xué)生等。13、特殊群體學(xué)生包括：孤兒、經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生、單親家庭、少數(shù)民族學(xué)生等。27.學(xué)生日常思想政治教育作為一種普遍性、隨機(jī)性的教育形式，又是一種有目的、有規(guī)律的教育活動(dòng)，必須遵循一定的教育原則：教育引導(dǎo)與行政管理相結(jié)合原則，顯性教育與隱性教育相結(jié)合，以隱性教育為主，外在教育與自我教育相結(jié)合，以自我教育為主。28.下面關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志勵(lì)志獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定論述正確的是（B）A同一學(xué)年內(nèi)，獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以同時(shí)申請(qǐng)并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金；B同一學(xué)年內(nèi)，獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以同時(shí)申請(qǐng)并獲得國(guó)家助學(xué)金；C國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金只要求學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，其上一學(xué)年綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)排名8%就符合申請(qǐng)條件；D各二級(jí)學(xué)院在國(guó)家助學(xué)金方面不突破學(xué)校下?lián)茴~度的前提下，可依據(jù)具體情況確定各等級(jí)人數(shù)，但一等助學(xué)金比例最高不得高于40%29.在幫困過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)幫困助學(xué)工作由簡(jiǎn)單的“經(jīng)濟(jì)資助”向“育人成才”轉(zhuǎn)變。資助工作要把握物質(zhì)資助和精神鼓勵(lì)相結(jié)合的原則，以素質(zhì)拓展為依托，促進(jìn)學(xué)生保持心理健康，以助學(xué)貸款為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)，以勤工助學(xué)為載體，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)奮斗的精神。30、根據(jù)《長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生考試違紀(jì)和作弊認(rèn)定及處理辦法》對(duì)以下考試違紀(jì)行為之一，給予留校察看處分：（一）開(kāi)考后，在書(shū)桌內(nèi)、書(shū)桌上、座位旁、考生身上和其他一切可以觀看的地方放有翻開(kāi)的，或者在試卷下面墊有，或者在文具盒等用品中藏有與考試內(nèi)容有關(guān)的書(shū)籍、筆記本、教學(xué)大綱、復(fù)習(xí)資料、紙條等的。（二）攜帶存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備或使用通訊設(shè)備作弊的。（三）抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的。（四）預(yù)先將與考試的內(nèi)容有關(guān)的文字、公式、圖表等寫(xiě)在身上及座椅上、或者其他可以看到的地方的。（五）故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的。（六）在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的。（七）傳、接與考試有關(guān)的物品或者交換試卷、答案、草稿紙的。（八）相互核對(duì)試卷的。（九）考試中經(jīng)考試工作人員允許暫時(shí)離開(kāi)考場(chǎng)，在考場(chǎng)外觀看與考試有關(guān)的材料或者與他人交談考試內(nèi)容，或者返回考場(chǎng)后被發(fā)現(xiàn)攜帶與考試有關(guān)的材料的。（十）將考試卷帶出考場(chǎng)修改，或者交卷后再返回修改試卷的。（十一）其他應(yīng)給予留校察看處分的作弊行為。31、根據(jù)《長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生考試違紀(jì)和作弊認(rèn)定及處理辦法》對(duì)以下考試違紀(jì)行為之一，給予開(kāi)除學(xué)籍處分：（一）由他人代替考試、替他人參加考試的。（二）組織作弊的。（三）搶奪、竊取考試試卷的。（四）考試作弊被發(fā)現(xiàn)后無(wú)理取鬧嚴(yán)重?cái)_亂考場(chǎng)秩序的。（五）在同一學(xué)期的考試中因考試作弊應(yīng)當(dāng)受到留校察看處分，在處理期間再次作弊的。（六）確認(rèn)考試違規(guī)，并辱罵、恐嚇，甚至毆打考試工作人員的。（七）其他作弊行為嚴(yán)重，應(yīng)給予開(kāi)除學(xué)籍處分的。32、根據(jù)《長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生考試違紀(jì)和作弊認(rèn)定及處理辦法》對(duì)因考試違紀(jì)受到處理之后再次違紀(jì)的學(xué)生，給予留校察看處分；對(duì)因考試作弊受到留校察看處分之后再次作弊的學(xué)生，給予開(kāi)除學(xué)籍處分。33、根據(jù)長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例（民院發(fā)〔2012〕60號(hào)）1、凡動(dòng)用兇器參與打架者，視情節(jié)輕重給予留校察看及以上處分。2、一次性偷盜折合人民幣價(jià)值800元（含800元）以上者，或是慣偷累計(jì)折合人民幣價(jià)值達(dá)500元以上者，給予開(kāi)除學(xué)籍處分；一次性偷盜折合人民幣價(jià)值800元以下者，視情節(jié)輕重給予嚴(yán)重警告至留校察看處分。3、晚歸三次者給予記過(guò)處分；未經(jīng)請(qǐng)假通宵夜不歸宿者給予記過(guò)處分；冒充他人消除晚歸或夜不歸宿記錄者給予記過(guò)處分。4、在學(xué)生宿舍留宿外人給予留校察看處分，造成嚴(yán)重后果的給予開(kāi)除學(xué)籍處分。34、根據(jù)《長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》有下列情況之一者，須加重處分：1、違紀(jì)后，相互統(tǒng)一口供，制造假象，制造偽證，隱瞞事實(shí)真相，給調(diào)查工作造成困難者，加重一級(jí)處分。2、對(duì)檢舉人、證人進(jìn)行威脅或采取各種方式報(bào)復(fù)的，加重一級(jí)及以上處分。3、一人同時(shí)犯有兩項(xiàng)以上錯(cuò)誤時(shí)，分別裁決，在較重一級(jí)處分的基礎(chǔ)上，再加重一級(jí)及以上處分。4、在查處違紀(jì)事件中，用財(cái)物賄賂辦案人員，加重一級(jí)處分。必考填空題一、學(xué)生辦理理賠時(shí)需提交資料1、被保險(xiǎn)人的身份證正反面復(fù)印件；2、以被保險(xiǎn)人姓名開(kāi)戶的銀行卡或存折復(fù)印件（中、農(nóng)、工、建、郵開(kāi)戶的），如果被保險(xiǎn)人為未成年人，本人沒(méi)有以本人姓名開(kāi)戶的銀行卡或存折，可使用其父母的銀行卡或存折復(fù)印件，但須提供相關(guān)可以證明其關(guān)系的證明（如戶口本或由學(xué)校出據(jù)相關(guān)證明）；3、原始病歷，如被保險(xiǎn)人為參加醫(yī)保者，在醫(yī)保留底后可提供相關(guān)復(fù)印件；4、原始發(fā)票，如被保險(xiǎn)人為參加醫(yī)保者，在醫(yī)保報(bào)銷后，可提供發(fā)票復(fù)印件，并提供由醫(yī)保出據(jù)的分割單；5、如