幼兒園小班活動策劃方案【五篇】

幼兒園小班活動策劃方案1活動目標：1、 學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法，知道“五月一日”是勞動節(jié)。2、 在洗洗擦擦中，讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣?；顒訙蕚洌喝耸忠粔K抹布或小毛巾；毛巾架?；顒舆^程：一、 情境導(dǎo)入老師扮演獅子大王，孩子們扮演各種動物：小動物們，五月一日是勞動節(jié)，讓我們大家一起勞動起來，來一次徹底的大掃除，讓我們的家園（活動室）變得干凈又漂亮吧！二、 勞動第一步：洗洗擦擦活動室1、 交待使用小毛巾（小抹布）的方法：先開水龍頭，把水開小點，打濕小毛巾，最后擰擰干。2、 教師分組請小動物們打掃，引導(dǎo)他們合作勞動：小鳥組擦桌子;小魚組擦門；小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。教師小結(jié)：擦之前要把小抹布里的水都擰干，擦的時候要同一方向，有規(guī)律地擦;小抹布臟了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它擰干。三、 勞動第二步：戶外曬哂小抹布曬小抹布時要把它攤開，讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后，就會起到殺菌的作用，下次又能夠使用了。四、 勞動第三步：評評哪里最干凈獅子大王和小動物們一起看看，摸摸活動室里的各個地方，評評哪里最干凈。同時，讓小動物們體驗到勞動的樂趣。五、 勞動結(jié)束語小動物們，我們今后要講衛(wèi)生，愛勞動。同時，自己的事情自己做，比比誰最勤勞哦!幼兒園小班活動策劃方案2活動目標：1、 知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。2、 了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。3、 激發(fā)愛勞動的愿望。4、 通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與勞動節(jié)慶?；顒拥臉啡?。5、 知道勞動節(jié)的由來?；顒訙蕚洌?、 假口里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2、 工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷?；顒舆^程：1、 介紹“五?一"國際勞動節(jié)。教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？講解“五?一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。2、 認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺Ｕ堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。3、 請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的？4、 讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？5、 幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么？6、 帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。7、 師生共同布置“勞動的人最光榮"的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面?；顒友由欤鹤層變簽槔蠋?、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。幼兒園小班活動策劃方案3活動目標：使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的。感受到節(jié)日的快樂。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義?；顒訙蕚洌喊踩逃龗靾D?；顒舆^程：一、 讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。教師：小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。教師講述”五一”國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢?”有哪些事情是不能夠做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：能夠這樣做嗎?為什么不能這樣做呢？三、 教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。（一）安全教育：不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。注意交通安全，不單獨走岀家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。熟悉三個特殊電話號碼的用法。（二）衛(wèi)生保?。航逃⒆右俪粤闶常喑允卟怂?，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。勤洗澡洗腳，勤剪指甲。四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。幼兒園小班活動策劃方案4目標：能積極主動的參與體育活動，練習(xí)四散跑。提高靈活躲避、互不碰撞的能力。準備：“蘿卜”教具（數(shù)量為幼兒人數(shù)的兩倍）。場地布置：小橋（平衡木）小水溝（牛皮筋拉成）小兔頭飾人手一個，大灰狼面具一個。場地布置指導(dǎo)方案：一、開始部分1.教師扮作“兔媽媽”，幼兒扮“小兔”在場地中間“小兔跳”。準備操：邊念兒歌邊活動身體。“早上天氣真正好，我們大家起得早，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好”。二、 基本部分游戲：種蘿卜（1） 師：兔寶寶們跟著兔媽媽走過小橋，跳過小水溝，來到蘿卜地。師：蘿卜地到了，我們一起來種蘿卜吧?。ㄍ脣寢尯托⊥迷诜N蘿卜）師：孩子們，如果大灰狼來了，我們應(yīng)該怎么樣？（逃跑、躲起來）（2） 示范跑：請2-3名幼兒示范跑的動作，師：跑時要注意什么？（3） 教師講解：很多人跑時要看好方向，盡量不與別人碰撞，如果快碰到了要馬上閃開。（4） 音樂起，“大灰狼”出現(xiàn)了，師：孩子們快跑，大灰狼來了。（幼兒四散跑）游戲：給蘿卜澆水師：大灰狼走了，媽媽要和你們一起給蘿卜澆澆水。（“兔媽媽”帶“小兔”到地里給蘿卜澆水。）音樂起，'‘大灰狼”再次出現(xiàn)，“小兔”四散躲起來，“兔媽媽”邊保護小兔，邊給予指導(dǎo)（快跑，跑的時候不要碰到小兔子，不然摔倒了，要被大灰狼抓走的）（游戲進行兩次）游戲：收蘿卜。蘿卜長大了，“兔媽媽”回家拿筐裝蘿卜?！按蠡依恰庇殖霈F(xiàn)了，“小兔們”四散逃跑以躲避“大灰狼”的追逐。大灰狼還是沒有抓住小白兔，這時正好兔媽媽回來了，把大灰狼趕走了。三、 結(jié)束部分孩子們，和媽媽一起去拔蘿卜吧?。ā巴脣寢尅睅⊥萌グ翁}卜。）音樂響起，“兔媽媽”與小兔們抬蘿卜回家。幼兒園小班活動策劃方案5設(shè)計思路：我們班當(dāng)前正在進行的主題活動是”好玩的水”，”快樂的小鴨子“這個活動是老師預(yù)設(shè)的二級綱目中的一個音樂欣賞活動。這個活動的音樂背景是格里格的”挪威舞曲”，曲了的曲風(fēng)歡快明亮，充滿了趣味，曲式是A-B-A段式。讓小班幼兒來欣賞世界名曲是我在這個學(xué)期的一個嘗試。音樂是一門聽覺藝術(shù)，看不見摸不著，而小班幼兒的思維更是形象具體化，年齡越小越有參與活動的需求，對聲音的強弱，快慢，高低等概念是不理解的，所以讓小朋友在音樂的實踐活動中去感受和體驗是非常重要的。在今天的活動中，小朋友以小鴨了的身份來參與活動，理解音樂作品的內(nèi)容，在游戲過程中感知作品中間段與首尾段的不同，并在此基礎(chǔ)上大膽地表達表現(xiàn)。當(dāng)然，也期盼幼兒在前期的主題活動，例如：”春天”主題中的"春雨沙沙、春天的小動物"中獲得的經(jīng)驗?zāi)転榻裉斓男蕾p活動埋下伏筆。今天整個活動的過程以游戲貫穿，以幼兒熟知的歌曲”來了一群小鴨子”導(dǎo)入活動，用故事背景推動幼兒理解作品，用游戲形式來體驗A-B-A的曲式，從中體驗歡快的情緒。而積極的情緒又能夠促進幼兒審美觀點的形成，發(fā)展幼兒審美能力，并激發(fā)幼兒創(chuàng)造美的愿望。欣賞活動：快樂的小鴨子活動目標：1、 通過協(xié)商活動，感受小鴨子在水中游戲的快樂。2、 愿意用自己的肢體語言大膽地表現(xiàn)?；顒訙蕚洌簣鼍安贾靡恍〕靥僚餐枨▲喎椄枨恍▲喿踊顒舆^程：—導(dǎo)入用歌曲"來了一群小鴨子"導(dǎo)入活動，幼兒在歡快的歌聲中進入活動室。在池塘里快活的自由游戲。（推上背景音樂一挪威舞曲）講講和好朋友在池塘里能夠做些什么游戲。二、 欣賞活動1、 完