班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

Word———班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

班主任工作閱歷總結(jié)

總結(jié)是對(duì)取得的成果、存在的問(wèn)題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，通過(guò)它可以正確熟悉以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是我整理的班主任工作閱歷總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做好班主任工作很難,我想好的班主任應(yīng)當(dāng)自信,幽默,心胸寬大,有責(zé)任心和愛心,為人要正直,要有劇烈的正義感，要有一種脫俗的氣質(zhì)，班主任肯定要培育班級(jí)的正氣，自己要以身作則。同時(shí),班主任的業(yè)務(wù)素養(yǎng)要過(guò)硬,要才華橫溢,要讓你的同學(xué)對(duì)你的課,對(duì)你的才學(xué)產(chǎn)生一種信服感乃至仰慕感。我擔(dān)當(dāng)班主任工作有十幾年，取得了一些成果，班級(jí)管理收到了肯定的效果，每年被評(píng)為“模范班主任”下面就我在班級(jí)管理中的詳細(xì)做法與各位老師進(jìn)行溝通，以便我們今后在班主任工作中能把我們的工作做的更好。我從以下幾點(diǎn)談?wù)勗敿?xì)做法：

1、充分利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，如召開了同學(xué)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，同學(xué)來(lái)回校內(nèi)的平安教育，文明禮儀教育，如何與同學(xué)友好相處教育，文明上網(wǎng)教育，抱負(fù)教育，期中考試前的動(dòng)員及復(fù)習(xí)方法和技巧等主體班會(huì)。

2、召開了班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)，明確了班領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任以及主要班領(lǐng)導(dǎo)包片制，如白勇飛同學(xué)包男生寢室，孫澤慧同學(xué)包女生寢室，劉昕同學(xué)包教室衛(wèi)生，萬(wàn)素賢同學(xué)包清潔區(qū)衛(wèi)生，實(shí)行包片制，各負(fù)其職，以前寢室常?？鄯值玫街浦?，清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生能夠準(zhǔn)時(shí)、徹底打掃。

3、常深化班級(jí)，發(fā)覺(jué)并準(zhǔn)時(shí)偶發(fā)大事。每周保證2次以上早上6點(diǎn)半到校督促同學(xué)早讀，課間常到教室巡查，比如：瘋狂打鬧、抄作業(yè)、早讀發(fā)呆、不讀書以及讀書效率低的想象得到了轉(zhuǎn)變，同時(shí)教給同學(xué)文科早讀時(shí)邊讀邊用手指在桌子上寫，啟動(dòng)多種感官?gòu)?qiáng)化記憶的`學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)嘗到了甜頭。我利用早讀下課前的5分鐘時(shí)間讓同學(xué)聽寫英語(yǔ)單詞，讓小組長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行批改，以此來(lái)暴露同學(xué)早讀是否用心、專心。

4、班級(jí)消失的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)抓，準(zhǔn)時(shí)整改，比如：開學(xué)初由4名主要班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)并做好記載，每周一公布，公布班級(jí)的好人好事和違章違紀(jì)大事，后來(lái)發(fā)覺(jué)周期過(guò)長(zhǎng)，班主任不能準(zhǔn)時(shí)掌控班級(jí)消失的問(wèn)題，不能針對(duì)性準(zhǔn)時(shí)處理，通過(guò)召開班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)后，變?yōu)閮商煲还?，達(dá)到了隨時(shí)發(fā)覺(jué)，準(zhǔn)時(shí)處理，馬上整改的目的。

5、通過(guò)家訪和家長(zhǎng)訪校，有效制止了班級(jí)中好跑、結(jié)伙、瘋狂、拖、抄作業(yè)的不良影響，借助集體的力氣和榜樣的帶頭作用，為良好的班風(fēng)形成奠定了基礎(chǔ)。我班的班領(lǐng)導(dǎo)是開學(xué)第一周自己述職，同學(xué)舉手表決產(chǎn)生的，體現(xiàn)了民主，班領(lǐng)導(dǎo)開展工作也能使同學(xué)信服。班領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)月一調(diào)換，對(duì)不能勝任的班領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行更換，有力量、工作做的好的連續(xù)任用。這樣體現(xiàn)了民主，獎(jiǎng)罰分明，讓每位班領(lǐng)導(dǎo)和一般同學(xué)既有壓力又有動(dòng)力。這樣為制造一個(gè)和諧、民主、健康、樂(lè)觀向上的班集體鋪平了道路。

6、開好質(zhì)量較高的期中、期末考前動(dòng)員會(huì)，合理安排飯前早讀背誦政治、歷史、地理、生物的時(shí)間，對(duì)平常勤到辦公室問(wèn)問(wèn)題，關(guān)注自己的平常考試的同學(xué)在班級(jí)大張旗鼓進(jìn)行表?yè)P(yáng)，用身邊的榜樣同學(xué)如：劉奇康、劉昕、孫澤慧、萬(wàn)素賢、白勇飛等同學(xué)的聽