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文檔簡介
信息技術個人研修計劃樣本范例為了實現(xiàn)您的研修目標,我的研修計劃具體如下:1.多多傾聽他人的意見對講解中不明白問題和教學中的困惑,及時上網查詢并向同行請教,努力向尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員交流學習,拿出自己的問題請教各位學員,與各位學員共同探討。2.不斷反思提升自己加強業(yè)務進修,主動關心國內外及周圍教育信息和專業(yè)理論,每周至少抽出幾個小時,并通過多種途徑,如中學信息技術教學相關的刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座,上網等,汲取信息技術學科的新知識、新技能。利用信息技術手段輔助教學,充分利用網絡優(yōu)勢,積極參與在線研討。在多媒體教學環(huán)境中,合理利用軟件、數(shù)字教育資源,優(yōu)化課堂教學,提高自己的課堂效率。利用網絡教學平臺,有效開展自主、合作、探究等學習活動,轉變學生的學習方式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和綜合能力。利用教師網絡研修社區(qū),養(yǎng)成網絡學習習慣,樹立終身學習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。3.積極學習充實自己珍惜這次培訓提升機會,認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專Unit2SchoolLifeLesson4SchoolThings.TheFirstPeriod
北師大版七年級上冊信息技術個人研修計劃樣本范例Unit2SchoolLi1教學目標:thestudentswillbeaboutto1.readandsaythewordsofschoolthings.2.listenandfindthemainideaanddetailsaboutthedialogue.3.usethestructuretoaskandanswer.Doeshe/shehave...?Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn't.4.havetheawarenessofpreparation.教學目標:2BrainstormingWhatschoolthingsdoyouhave?BrainstormingWhatschoolthin3schoolbagEnglishdictionaryPEclotheshistorybooksciencebookgeographybookschoolbagEnglishdictionaryPE4pencilpenrulerpencilcaseexercisebooknotebookChineseexercisebookChinesedictionarypencilpenrulerpencilcaseexerc5MatchthewordswiththepicturesEnglishdictionaryexercisebookruler
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abcdefghMatchthewordswiththepictu6Challengeyourmemory挑戰(zhàn)你的記憶力Challengeyourmemory7北師大版七年級英語上Unit2Lesson4schoolthings教學課件8北師大版七年級英語上Unit2Lesson4schoolthings教學課件9A:Whatdoyouhaveinyourschoolbag?
B:Ihave...inmyschoolbag.
B:Whatdoyouhaveinyourschoolbag?
A:Ihave...inmyschoolbag.PairworkA:Whatdoyouhaveinyoursc10ReadaloudReadaloud11ReadaftertheteacherDad:Areyoureadyforschool,Jiaming?Jiaming:Yes,Dad.Dad:Well,yourbagissoheavy.Whatdoyouhave?Jiaming:Well,Ihavemypencilcase,myEnglishdictionary,mysciencebook,myChinesebookandmynotebooks.Dad:Whatclassesdoyouhavetoday?Jiaming:Letmesee…Wehavemaths,art,PE,science,Chineseandhistory.Oops,Idon’thavemyhistorybook.Dad:Youdon’thaveEnglishclasstoday.Jiaming:Ah,right.IcantakeoutmyEnglishdictionaryReading
ReadaftertheteacherDad:Are12Jiaming:Letmesee…Wehavemaths,art,PE,science,Chineseandhistory.Oops,Idon’thavemyhistorybook.Dad:Youdon’thaveEnglishclasstoday.Jiaming:Ah,right.IcantakeoutmyEnglishdictionaryReading
Jiaming:Letmesee…Wehave13Readingexercise1
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A:DoesJiaminghavehisChinesebook?B:Yes,hedoes.A:DoesJiaminghavehisEnglishdictionary?B:No,hedoesn’t.…ChinesebookEnglishdictionaryhistorybookmapmathsexercisebooknotebooksPEclothespencilcasesciencebook
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Askandansweraccord171.readybereadyfor你準備好了嗎?Areyouready?2.
takeout請拿出你的英語書.PleasetakeoutyourEnglishbook.做準備拿出,取出Exercise:
1.你準備好上課了嗎?_________________________________2.你可以把科學書拿出來._________________________________Areyoureadyforyourclass?Youcantakeoutthesciencebook.1.ready你準備好了嗎?Areyouready?18ClassSchedule(課程表)123456Mondaymathshistorygeogra-phyPEChineseEnglishTuesdayEnglishmusicmathsChinesehistoryartWednes-dayChineseEnglishgeogra-phyChinesehistoryscienceThursdayPEmathsscienceEnglishChinesegeogra-phyFridayChineseEnglishmathshistorygeogra-phyPEClassSchedule(課程表)123456M19123456ChineseEnglishmathshistorygeographyPEToday'sclassschedule(課程表)A:Does
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scienceclasstoday.…...123456ChineseEnglishmathshist20Whathavewelearned?Whathavewelearned?21Homework1.Readthedialogue.2.Reviewandrememberthewordsaboutschoolthings.Homework1.Readthedialogue.22Thankyou!Thankyou!23信息技術個人研修計劃樣本范例為了實現(xiàn)您的研修目標,我的研修計劃具體如下:1.多多傾聽他人的意見對講解中不明白問題和教學中的困惑,及時上網查詢并向同行請教,努力向尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員交流學習,拿出自己的問題請教各位學員,與各位學員共同探討。2.不斷反思提升自己加強業(yè)務進修,主動關心國內外及周圍教育信息和專業(yè)理論,每周至少抽出幾個小時,并通過多種途徑,如中學信息技術教學相關的刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座,上網等,汲取信息技術學科的新知識、新技能。利用信息技術手段輔助教學,充分利用網絡優(yōu)勢,積極參與在線研討。在多媒體教學環(huán)境中,合理利用軟件、數(shù)字教育資源,優(yōu)化課堂教學,提高自己的課堂效率。利用網絡教學平臺,有效開展自主、合作、探究等學習活動,轉變學生的學習方式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和綜合能力。利用教師網絡研修社區(qū),養(yǎng)成網絡學習習慣,樹立終身學習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。3.積極學習充實自己珍惜這次培訓提升機會,認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專Unit2SchoolLifeLesson4SchoolThings.TheFirstPeriod
北師大版七年級上冊信息技術個人研修計劃樣本范例Unit2SchoolLi24教學目標:thestudentswillbeaboutto1.readandsaythewordsofschoolthings.2.listenandfindthemainideaanddetailsaboutthedialogue.3.usethestructuretoaskandanswer.Doeshe/shehave...?Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn't.4.havetheawarenessofpreparation.教學目標:25BrainstormingWhatschoolthingsdoyouhave?BrainstormingWhatschoolthin26schoolbagEnglishdictionaryPEclotheshistorybooksciencebookgeographybookschoolbagEnglishdictionaryPE27pencilpenrulerpencilcaseexercisebooknotebookChineseexercisebookChinesedictionarypencilpenrulerpencilcaseexerc28MatchthewordswiththepicturesEnglishdictionaryexercisebookruler
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abcdefghMatchthewordswiththepictu29Challengeyourmemory挑戰(zhàn)你的記憶力Challengeyourmemory30北師大版七年級英語上Unit2Lesson4schoolthings教學課件31北師大版七年級英語上Unit2Lesson4schoolthings教學課件32A:Whatdoyouhaveinyourschoolbag?
B:Ihave...inmyschoolbag.
B:Whatdoyouhaveinyourschoolbag?
A:Ihave...inmyschoolbag.PairworkA:Whatdoyouhaveinyoursc33ReadaloudReadaloud34ReadaftertheteacherDad:Areyoureadyforschool,Jiaming?Jiaming:Yes,Dad.Dad:Well,yourbagissoheavy.Whatdoyouhave?Jiaming:Well,Ihavemypencilcase,myEnglishdictionary,mysciencebook,myChinesebookandmynotebooks.Dad:Whatclassesdoyouhavetoday?Jiaming:Letmesee…Wehavemaths,art,PE,science,Chineseandhistory.Oops,Idon’thavemyhistorybook.Dad:Youdon’thaveEnglishclasstoday.Jiaming:Ah,right.IcantakeoutmyEnglishdictionaryReading
ReadaftertheteacherDad:Are35Jiaming:Letmesee…Wehavemaths,art,PE,science,Chineseandhistory.Oops,Idon’thavemyhistorybook.Dad:Youdon’thaveEnglishclasstoday.Jiaming:Ah,right.IcantakeoutmyEnglishdictionaryReading
Jiaming:Letmesee…Wehave36Readingexercise1
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A:DoesJiaminghavehisChinesebook?B:Yes,hedoes.A:DoesJiaminghavehisEnglishdictionary?B:No,hedoesn’t.…ChinesebookEnglishdictionaryhistorybookmapmathsexercisebooknotebooksPEclothespencilcasesciencebook
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