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雪花飛主題名稱:冬天的故事次主題名稱:冬景活動名稱:雪花飛主要教學(xué)領(lǐng)域:藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析:有些幼兒生活在北方,冬天可以經(jīng)常玩雪,所以對雪的討論越來越多,而南方的孩子沒見過雪,但是作為客觀存在的事物,又是幼兒感興趣的,我認(rèn)為應(yīng)該通過各種活動讓孩子有所了解,有所感受,所以設(shè)計此活動。培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力、表現(xiàn)力。活動目標(biāo):1、理解歌曲內(nèi)容,感受歌曲優(yōu)美的旋律,抒發(fā)對小雪花的贊美。2、能用自然的聲音演唱歌曲,掌握休止符的唱法。3、能邊唱歌曲邊自由創(chuàng)編動作。重難點分析:掌握休止符的唱法活動準(zhǔn)備:1、錄音機、磁帶2、“雪花飛”掛圖一張,白色紗巾若干?;顒舆^程:一、開始部分請小朋友閉上眼睛把臉仰起,然后財睜開眼睛看一看天上飄落下什么東西了。(老師用白紙撕成的碎片拋向空中,好像雪花從空中落下來)從中讓知道冬天是下雪的季節(jié),讓說一說下雪時好玩的情景。二、基本部分1、老師和一起隨《雪花飛》的樂曲模仿雪花飛動作,邊飛邊提示動作要輕柔,表情要放松。2、請小朋友跟老師發(fā)聲練習(xí)《叨來咪》。3、老師和孩子共同看掛圖《雪花飛》,老師講解掛圖內(nèi)容,用歌詞總結(jié)。4、請小朋友跟老師學(xué)唱歌曲,先聽老師完整演唱后,小朋友整首跟唱,請小朋友在跟唱歌曲第一二段時要用輕聲演唱,表現(xiàn)麥苗睡覺的情景;演唱第三段時要用自然的聲音演唱,表現(xiàn)麥苗長高的喜悅心情。5、教師在教唱時要重點彈奏“依呀呀得喂”的旋律,注意休止符的唱法。6、自由表演唱播放音樂,請一半小朋友選擇一條白紗巾扮雪花,另一半小朋友扮演麥苗,一起演唱并表演。提示小朋友用動作把麥苗睡和麥苗長的不同表現(xiàn)出來。角色互換,再次表活動反思:通過上這節(jié)課幼兒興趣高,課堂豐富活躍,幼兒求知欲強,自由表演唱時,聲音宏亮,動作優(yōu)美。課后發(fā)現(xiàn)有的幼兒對季節(jié)分不清楚。讓他們說出下雪時好玩的情景,大多數(shù)幼兒說不出,以后要和共同協(xié)商讓幼兒到雪中去玩,
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