《小學(xué)六年級語文上冊期末考試模擬試題》

...小學(xué)語文六年級上冊期末試卷班別姓名成績第一部分：基礎(chǔ)與積累（30分）一、讀拼音寫漢字，注意把字寫工整哦?。?分）miǎnkuíhúlúnnáo勤（）（）梧（）吞棗阻（）cuòmì場考（）揚頓（）靜（）二、把詞語補充完整,并按要求寫四字詞語，相信你能行?。?分）久別重（）恍然大（）和（）可親號考（）崖峭壁筆走龍（）獨具（）心描寫外貌：描寫心理：三、按要求寫句子，小心哦?。?分）①我們是中國人，我們愛自己的祖國。（1分）名姓反問句：②淘氣的云雀津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。（1分）仿寫句子：③楊利偉有頑強的精神，他走向了成功。（1分）加上合適的關(guān)聯(lián)級班詞：④在春節(jié)文藝晚會上，我看到了精彩的節(jié)目和動人的歌聲。（1分）修改：四、語言積累、運用，加油哦?。ü?3分）校學(xué)1、填空：（6分）①造物無言卻有情，。

②，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進

步。③，不能動人。④珍惜自然資源，。

⑤，俯首甘為孺子牛。

⑥寫一句課外積累的類似的句子：word可編輯...2、在小學(xué)語文第11冊課本中，你最愛讀的一篇課文是《》，因為：。

（2分）3、你學(xué)習(xí)語文六年了，請把你自己學(xué)習(xí)語文最有效、最喜歡的方法介紹給同學(xué)

們，你是怎樣學(xué)到這一方

法的？。（2分）4、判斷題，對的打，錯的打×。（3分）

①萬里長城是世界最長的古代防御工事。（）②魯迅發(fā)表在中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是《故鄉(xiāng)》。（）③《月光奏鳴曲》是德國貝多芬的作品。（）五、這個學(xué)期你積累了不少的詩詞吧，請把你最喜歡的一首默下來，并說說原因。（4分）歡這首詩的原因是：第二部分：閱讀（30%）一、閱讀《老人與海鷗回答問題。（15分）沒想到十多天以后，忽然有人告訴我們，老人去世了。聽到這個消息，我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人

最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了──一群海

鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一

樣，像是發(fā)生了什么大事。我非常驚（導(dǎo)異），急忙從老人的照片旁退開，為

海鷗們讓出了一片空（kōngkòng）地。海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親

屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少

個冬天的“兒女”們……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩

行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白（翼冀）天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營（yínyíng）似的朝遺像

撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色

漩渦中脫出身來。……在為老人舉行的葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個

（藍籃）布包，撮（chuocuo）著嘴，好像還在呼喚著海鷗們。他的心里，一

定是飛翔的鷗群。1、劃去文中錯誤的字或讀音。（3分）2、安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情”？請在文中用“”劃出來。（2分）3、動物和人類之間沒有血緣關(guān)系，但文中哪些句子直接點出海鷗是老人的親人？

請用“”劃出來。（2分）4、從劃線句子中，我體會到了（2分）5、文段中出現(xiàn)三處省略號，它們的用法是：（）（2分）

A、表示列舉的省略表示話未說完語意末盡

6、“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近”它們想說什么呢分)word可編輯...7、在這一段話中，你感受到了一種什么情感？能用一個詞來形容海鷗的心情嗎？（2分）二、閱讀以下文段，回答問題。（15分）我的朋友告訴我一個真實的故事。一個星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已經(jīng)游滿了大大小小的鴨子，幾只

晚來的還拖著肥胖的身體在公路上搖搖擺擺，夾在稀疏的路人中顯得有些滑稽。

朋友惡作劇地走近鴨群，突然猛一跺腳，受驚的鴨子四處逃竄，“嘎嘎”地叫著，有

的還張開翅膀，撲打著，來個個趔趄?？赏蝗恢g，朋友驚呆了，他看到了一只飛行的鴨子！它的飛行姿態(tài)不敏捷，

雙翅的每一次撲打都顯得很吃力，很笨拙，簡直像是在空中爬行。它飛得很慢，

仿佛隨時都可能落下來。但是它卻一直在飛著，撲啦撲啦地，越過朋友的頭頂，

一直飛到西面的池塘上空，雙翅一斂，落了下去。朋友莫名興奮。他不由自主地追過去，一池綠水，半塘灰鴨，一樣的安詳，

他辯不出究竟是哪一只鴨子剛剛進行了那攝人心魄的飛翔。朋友相信自己決不會

看錯，它分明就落在了池塘里，它也決不會是一個普通的家鴨，家鴨不可能會

飛，更不可能連續(xù)飛行近200米！他決心要找到這只會飛的鴨子，于是撿起池塘邊

的一塊大石頭，用力向池塘中央拋去。隨著“嘩啦”一聲響，鴨群四散天來，其中一

只飛起來落到一個農(nóng)戶家里。朋友緊追到農(nóng)戶家，表示要看一看這只會飛的鴨

子。主人漫不經(jīng)心地說，其實沒有什么好看的，這只鴨子連條腿都沒有。原來，

這只鴨子在很小的時候，就被老鼠咬掉了雙腳，主人以為必死無疑，也沒去理會

它。誰知，它不但沒有死，還慢慢長大了，而且學(xué)會了飛行！每天早晨，它就從

巢里直接起飛，到200米外的池塘里游泳，晚上再飛回來。鴨子，沒腿，會飛——鴨子所以會飛，是因為沒有腿。確實，人生之中難免

會遇到逆境、困境，甚至致命的打擊，是一蹶不振還是在逆境中奮起而學(xué)會飛

翔，全在于我們內(nèi)心的選擇。1、“滑稽”的“稽”用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)查部。（2分）

2、朋友看到的那一只鴨子是怎樣飛行的！請用“”劃出來。（2分）

3、寫出下面的近義詞：（2分）敏捷——（）不由自主——（）4.聯(lián)系上下文，說說下列詞語的意思。（２分）

漫不經(jīng)心:一蹶不振:5、這個文段主要寫（2分）6、為什么朋友認為“它也決不會是一個普通的家鴨”？（2分）7、讀了這篇充滿哲理性的文章，你有什么啟示？（3分）word可編輯...第三部分習(xí)作（40分）(一)、小練筆（5分）要求數(shù)字50—100之間小明的爸爸在莞城做生意，已經(jīng)兩年沒有回家探望住在廣州的父母了，小明

問爸爸：“我們什么時候去看望爺爺奶奶呀？”爸爸說：“我每個月都匯錢過去，現(xiàn)

在，你爺爺奶奶吃得好，穿得好，又有保姆照顧，我們看不看他們都沒關(guān)系，你

只管好學(xué)習(xí)上的事情就行了?！卑职终f得對嗎？為什么？(二)、習(xí)作。