有趣的漫畫表情設(shè)計教案_第1頁
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有趣的漫畫表情設(shè)計教案_第3頁
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文檔簡介

《有趣的漫畫表情設(shè)計》教案授課老師:周裕文班級:2019級7班地點:五樓美術(shù)室一、教學(xué)目標(biāo)(1)知識目標(biāo):了解動漫角色表情特點與作用,初步掌握動漫角色表情設(shè)計與表現(xiàn)方法。(2)能力目標(biāo):通過采用欣賞法、討論法、演示法、講授法進(jìn)行互動與學(xué)習(xí),提高學(xué)生的觀察能力、造型能力、動手實踐能力等方面的綜合能力,能在課堂上輕松掌握角色表情創(chuàng)作的基本表現(xiàn)手法和步驟。(3)情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)漫畫表情的設(shè)計與表現(xiàn)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,開拓學(xué)生思維。二、教學(xué)重點:表情的設(shè)計與表現(xiàn)三、教學(xué)難點:開拓學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。四、(1)教學(xué)方法:欣賞法、討論法、演示法、講授法(2)學(xué)習(xí)方法:討論法、探究學(xué)習(xí)法五、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖組織教學(xué)檢查學(xué)生學(xué)具有無帶齊準(zhǔn)備學(xué)具課前準(zhǔn)備(1)導(dǎo)入新課1、提出問題:同學(xué)們平時喜歡看動畫片或者漫畫嗎?動漫能引起大家的喜歡是為什么?(提示:劇情、畫風(fēng)、色彩……)2、教師:“除了出色的劇情、故事以外,角色設(shè)計也要出色,才能引起觀者的共鳴。在角色設(shè)計中除了角色的形態(tài)和動作,角色表情也非常重要。我們往往可以通過角色的表情來了解角色的性格特點?!币龑?dǎo)總結(jié):因此今天我們來學(xué)習(xí)設(shè)計角色的表情。教師投影課題:有趣的角色表情設(shè)計思考和回答引入課題(2)講授新課1、播放《哪吒之魔童將使》片段2、提問:片中的人物出現(xiàn)了那些表情?(結(jié)合ppt分析)3、提問:說說這片段中的表情給你帶來怎樣的感受?表情設(shè)計是指對動畫角色面部表情、情緒反應(yīng)的塑造。引導(dǎo)總結(jié):這些夸張、幽默的表情會給動漫角色賦予生命4、欣賞幾組表情,并組織學(xué)生討論:這幾組表情有什么共同特點?引導(dǎo)總結(jié):夸張的表情設(shè)計,可以讓人物角色的形象更加飽滿,變得更加生動。5、表情設(shè)計(如何表現(xiàn)?)(1)觀看視頻《利用鏡子畫動漫人物表情技巧》(2)出示ppt(平面和立體的眼部表情,鼻子的表情、嘴巴的表情)分別分析,局部表情的夸張和全方位表情的夸張所達(dá)到的效果,通過表情可以猜測出角色性格。引導(dǎo)總結(jié):表情設(shè)計的表現(xiàn)方法是通過把五官局部夸張(放大)或全方位夸張(放大)。觀看感悟觀察分析交流分享觀察、思考和討論學(xué)生觀察分析思考提高學(xué)生的分析和觀察能力,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了解表情的作用旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,觀察身邊的同學(xué)及總結(jié)表情設(shè)計的方法課堂練習(xí)(實踐)結(jié)合轉(zhuǎn)盤游戲創(chuàng)作自己的角色表情:創(chuàng)作步驟:1、把轉(zhuǎn)盤指針指向的臉型、嘴巴、鼻子、眼睛結(jié)合(創(chuàng)作自己的角色表情)2、完善造型(適當(dāng)?shù)奶砑影l(fā)型、輔助飾品)學(xué)生根據(jù)自身想象角色創(chuàng)作喜怒哀樂表情并豐富細(xì)節(jié)通過游戲激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望,通過互動參與,完成創(chuàng)作課堂小結(jié)1、展示自

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