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岑參岑參邊塞詩
“邊塞詩”是以反映邊界戰(zhàn)爭和征戰(zhàn)生活為主要內(nèi)容的詩歌。它從南朝開始逐漸為世人所矚目。
邊塞詩“邊塞詩”是以反映邊界戰(zhàn)爭邊塞詩
到了盛唐,由于邊塞戰(zhàn)爭頻繁,統(tǒng)治者重武輕文,再加上盛唐積極用世、昂揚奮進的時代氛圍,奇情壯彩的“邊塞詩”便大大發(fā)展起來,成為詩歌王國的一朵奇葩。岑參是盛唐著名邊塞詩人。
邊塞詩到了盛唐,由于邊塞戰(zhàn)爭頻繁,統(tǒng)治者重武輕文一、結(jié)識岑參
岑參(約715年—770年),漢族,原籍南陽(今屬河南新野),遷居江陵(今屬湖北)。岑參曾祖、伯祖、伯父都曾官至宰相。父岑植,兩任州刺史。岑參10歲左右,父親去世,他從兄屬學(xué),遍讀經(jīng)史,天寶三載(744),登進士第。一、結(jié)識岑參岑參(約715年—770年
岑參兩次從軍邊塞,天寶八載(749年)在安西節(jié)度使高仙芝幕府掌書記,天寶末年,為安西北庭節(jié)度使封常清幕府判官。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)岑參兩次從軍邊塞,天寶八載人教部編版七年級下冊第三安史之亂后,肅宗即位,岑參又從西域回到長安。大歷元年做嘉州刺史,世稱“岑嘉州”。不久罷官,五十五歲時,客死成都旅舍。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)安史之亂后,肅宗即位,岑參又從西域回到長安。大歷元盛唐時代,邊塞詩空前繁榮,出現(xiàn)了高適、岑參為代表的邊塞詩派,他們的創(chuàng)作為百花齊放的盛唐詩壇,增添了一朵奇葩。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)盛唐時代,邊塞詩空前繁榮,出現(xiàn)了高適、岑參為代表的當時西北邊塞一帶戰(zhàn)事頻繁,岑參懷著建功立業(yè)的理想,在大漠軍旅中生活了六年。他的邊塞詩,描寫了邊塞風光、軍旅生活、少數(shù)民族文化風俗,體現(xiàn)了慷慨報國的英雄氣概,不畏艱險的樂觀精神。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)當時西北邊塞一帶戰(zhàn)事頻繁,岑參懷著建功立業(yè)的理想,岑參詩歌富有浪漫主義的特色,氣勢雄偉,想象豐富,色彩瑰麗,熱情奔放,尤其擅長七言歌行。現(xiàn)存詩403首,七十多首邊塞詩,另有《感舊賦》一篇,《招北客文》一篇,墓銘兩篇。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)岑參詩歌富有浪漫主義的特色,氣勢雄偉,想象豐富,色二、走進邊塞
我們跟隨視頻走進盛唐邊塞,領(lǐng)略岑參邊塞詩的藝術(shù)魅力。
岑參的詩歌創(chuàng)作風格-國語流暢.qsv人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)二、走進邊塞岑參的詩歌創(chuàng)作風格-國語流暢送元二使安西
王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)送元二使安西
王維渭城朝雨浥輕塵,人教部編版七年級下冊第
王維送元二使安西,已是萬千離愁;岑參出塞逢入京使,又是怎樣的心情呢?
人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)王維送元二使安西,已是萬千離愁;岑參出塞逢入京使,又逢入京使岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。注釋:⑴入京使:進京的使者。⑵故園:指長安和自己在長安的家。漫漫:形容路途十分遙遠。⑶龍鐘:涕淚淋漓的樣子。⑷憑:托,煩,請。傳語:捎口信。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)逢入京使岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。人教部編這首詩語言樸素自然,充滿濃郁的邊塞氣息。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)這首詩語言樸素自然,充滿濃郁的邊塞氣息。人教部大漠孤煙、長河落日,令人神往。平沙萬里,大漠月圓,又牽動岑參怎樣的情懷?人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)大漠孤煙、長河落日,令人神往。人教部編版七年級下冊磧中作岑參走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓。
今夜不知何處宿,平沙萬里絕人煙。
注釋:⑴磧(qì):沙石地,沙漠。⑵走馬:騎馬。⑶辭家:告別家鄉(xiāng),離開家鄉(xiāng)。見月兩回圓:表示兩個月。⑷平沙:平坦廣闊的沙漠、大漠。絕:沒有。人煙:泛指有人居住的地方。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)磧中作岑參走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓。
今夜不
對待出塞,詩人自己說:萬里奉王事,一身無所求。也知塞垣苦,豈為妻子謀。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)對待出塞,詩人自己說:人教部編版七年級下冊第三單元課外羌笛何須怨楊柳,
春風不度玉門關(guān)。
涼州詞王之渙人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)羌笛何須怨楊柳,
春風不度玉門關(guān)。
涼州詞王之渙人
久在邊塞,看慣了大漠黃沙的岑參,被涼州早春景象深深陶醉。
人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)
久在邊塞,看慣了大漠黃沙的岑參,被涼州早春景戲問花門酒家翁岑參
老人七十仍沽酒,千壺百甕花門口。
道旁榆莢巧似錢,摘來沽酒君肯否。
注釋:⑴沽:買或賣。首句的“沽”是賣的意思,末句的“沽”是買的意思。⑵花門:即花門樓,涼州(今甘肅武威)館舍名。花門口:指花門樓口。⑶榆莢:榆樹的果實。春天榆樹枝條間生榆莢,形狀似錢而小,色白成串,俗稱榆錢。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)戲問花門酒家翁岑參老人七十仍沽酒,千壺百甕花門口
春光里,岑參美好的心情,像涓涓溪流,在字里行間流淌。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)春光里,岑參美好的心情,像涓涓溪流,在字里春望
杜甫國破山河在,城春草木深。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)春望
杜甫國破山河在,人教部編版七年級下冊
安史之亂,歷時八載,唐由盛而衰。戰(zhàn)亂中,杜甫眼里的長安是:國破山河在,城春草木深。重陽節(jié),岑參心中的故園,又是怎樣景象?人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入行軍九日思長安故園岑參強欲登高去,無人送酒來。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。
注釋:①九日:指九月九日重陽節(jié)。②強:勉強。③登高:重陽節(jié)有登高賞菊飲酒以避災(zāi)禍的風俗。④憐:可憐。⑤傍:靠近、接近。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)行軍九日思長安故園岑參強欲登高去,無人送酒來。人教部
詩中表達的不僅是惜花、思鄉(xiāng)之情;更有對百姓的同情,對和平的渴望。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)詩中表達的不僅是惜花、思鄉(xiāng)之情;更有日積月累
不積跬(kuǐ)步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
荀子《勸學(xué)篇》默寫、評比人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)日積月累
不積跬(kuǐ)步,無以至千三、告別邊塞這節(jié)課,我們結(jié)識了盛唐邊塞詩人岑參,欣賞了描寫軍旅生活的詩歌,領(lǐng)略了盛唐邊塞氣象。最后,我們一起朗誦岑參《白雪歌送武判官歸京》,告別詩人,告別邊塞。三、告別邊塞這節(jié)課,我們結(jié)識了盛唐邊塞詩人岑參,《白雪歌送武判官歸京》北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
……
輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。《白雪歌送武判官歸京》北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。再見再見
岑參岑參邊塞詩
“邊塞詩”是以反映邊界戰(zhàn)爭和征戰(zhàn)生活為主要內(nèi)容的詩歌。它從南朝開始逐漸為世人所矚目。
邊塞詩“邊塞詩”是以反映邊界戰(zhàn)爭邊塞詩
到了盛唐,由于邊塞戰(zhàn)爭頻繁,統(tǒng)治者重武輕文,再加上盛唐積極用世、昂揚奮進的時代氛圍,奇情壯彩的“邊塞詩”便大大發(fā)展起來,成為詩歌王國的一朵奇葩。岑參是盛唐著名邊塞詩人。
邊塞詩到了盛唐,由于邊塞戰(zhàn)爭頻繁,統(tǒng)治者重武輕文一、結(jié)識岑參
岑參(約715年—770年),漢族,原籍南陽(今屬河南新野),遷居江陵(今屬湖北)。岑參曾祖、伯祖、伯父都曾官至宰相。父岑植,兩任州刺史。岑參10歲左右,父親去世,他從兄屬學(xué),遍讀經(jīng)史,天寶三載(744),登進士第。一、結(jié)識岑參岑參(約715年—770年
岑參兩次從軍邊塞,天寶八載(749年)在安西節(jié)度使高仙芝幕府掌書記,天寶末年,為安西北庭節(jié)度使封常清幕府判官。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)岑參兩次從軍邊塞,天寶八載人教部編版七年級下冊第三安史之亂后,肅宗即位,岑參又從西域回到長安。大歷元年做嘉州刺史,世稱“岑嘉州”。不久罷官,五十五歲時,客死成都旅舍。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)安史之亂后,肅宗即位,岑參又從西域回到長安。大歷元盛唐時代,邊塞詩空前繁榮,出現(xiàn)了高適、岑參為代表的邊塞詩派,他們的創(chuàng)作為百花齊放的盛唐詩壇,增添了一朵奇葩。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)盛唐時代,邊塞詩空前繁榮,出現(xiàn)了高適、岑參為代表的當時西北邊塞一帶戰(zhàn)事頻繁,岑參懷著建功立業(yè)的理想,在大漠軍旅中生活了六年。他的邊塞詩,描寫了邊塞風光、軍旅生活、少數(shù)民族文化風俗,體現(xiàn)了慷慨報國的英雄氣概,不畏艱險的樂觀精神。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)當時西北邊塞一帶戰(zhàn)事頻繁,岑參懷著建功立業(yè)的理想,岑參詩歌富有浪漫主義的特色,氣勢雄偉,想象豐富,色彩瑰麗,熱情奔放,尤其擅長七言歌行。現(xiàn)存詩403首,七十多首邊塞詩,另有《感舊賦》一篇,《招北客文》一篇,墓銘兩篇。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)岑參詩歌富有浪漫主義的特色,氣勢雄偉,想象豐富,色二、走進邊塞
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岑參的詩歌創(chuàng)作風格-國語流暢.qsv人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)二、走進邊塞岑參的詩歌創(chuàng)作風格-國語流暢送元二使安西
王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)送元二使安西
王維渭城朝雨浥輕塵,人教部編版七年級下冊第
王維送元二使安西,已是萬千離愁;岑參出塞逢入京使,又是怎樣的心情呢?
人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)王維送元二使安西,已是萬千離愁;岑參出塞逢入京使,又逢入京使岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。注釋:⑴入京使:進京的使者。⑵故園:指長安和自己在長安的家。漫漫:形容路途十分遙遠。⑶龍鐘:涕淚淋漓的樣子。⑷憑:托,煩,請。傳語:捎口信。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)逢入京使岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。人教部編這首詩語言樸素自然,充滿濃郁的邊塞氣息。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)這首詩語言樸素自然,充滿濃郁的邊塞氣息。人教部大漠孤煙、長河落日,令人神往。平沙萬里,大漠月圓,又牽動岑參怎樣的情懷?人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)大漠孤煙、長河落日,令人神往。人教部編版七年級下冊磧中作岑參走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓。
今夜不知何處宿,平沙萬里絕人煙。
注釋:⑴磧(qì):沙石地,沙漠。⑵走馬:騎馬。⑶辭家:告別家鄉(xiāng),離開家鄉(xiāng)。見月兩回圓:表示兩個月。⑷平沙:平坦廣闊的沙漠、大漠。絕:沒有。人煙:泛指有人居住的地方。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)磧中作岑參走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓。
今夜不
對待出塞,詩人自己說:萬里奉王事,一身無所求。也知塞垣苦,豈為妻子謀。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)對待出塞,詩人自己說:人教部編版七年級下冊第三單元課外羌笛何須怨楊柳,
春風不度玉門關(guān)。
涼州詞王之渙人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)羌笛何須怨楊柳,
春風不度玉門關(guān)。
涼州詞王之渙人
久在邊塞,看慣了大漠黃沙的岑參,被涼州早春景象深深陶醉。
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久在邊塞,看慣了大漠黃沙的岑參,被涼州早春景戲問花門酒家翁岑參
老人七十仍沽酒,千壺百甕花門口。
道旁榆莢巧似錢,摘來沽酒君肯否。
注釋:⑴沽:買或賣。首句的“沽”是賣的意思,末句的“沽”是買的意思。⑵花門:即花門樓,涼州(今甘肅武威)館舍名。花門口:指花門樓口。⑶榆莢:榆樹的果實。春天榆樹枝條間生榆莢,形狀似錢而小,色白成串,俗稱榆錢。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)戲問花門酒家翁岑參老人七十仍沽酒,千壺百甕花門口
春光里,岑參美好的心情,像涓涓溪流,在字里行間流淌。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)春光里,岑參美好的心情,像涓涓溪流,在字里春望
杜甫國破山河在,城春草木深。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件(共29張PPT)春望
杜甫國破山河在,人教部編版七年級下冊
安史之亂,歷時八載,唐由盛而衰。戰(zhàn)亂中,杜甫眼里的長安是:國破山河在,城春草木深。重陽節(jié),岑參心中的故園,又是怎樣景象?
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