精選課件 《魯濱遜漂流記》課件

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2魯濱遜漂流記[英國(guó)]笛福3

魯濱遜漂流記[英國(guó)]笛福3作家簡(jiǎn)介英國(guó)作家，丹尼爾.笛福十八世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人。生于商人家庭，早年經(jīng)商，1692年破產(chǎn)后，從事寫(xiě)作。早年以寫(xiě)政論和諷刺詩(shī)著稱，反對(duì)封建專制，主張發(fā)展資本主義工商業(yè)。出生于倫敦一個(gè)商人家庭。1719年發(fā)表第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，同年又寫(xiě)了續(xù)篇。4作家簡(jiǎn)介英國(guó)作家，丹尼爾.笛福4主要內(nèi)容描寫(xiě)了出身于商人之家的魯濱遜，冒險(xiǎn)出海航行，被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，在那里堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光的生動(dòng)故事。小說(shuō)的主要部分就是對(duì)他這段荒島生活的生動(dòng)記述。5主要內(nèi)容描寫(xiě)了出身于商人之家的魯濱遜，冒險(xiǎn)出海航行，被海浪拋6677889910101111121213131414151516161717181819192020212122222323242425252626272728282929303031313232小說(shuō)通過(guò)講述魯濱遜航海流落荒島，最后脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)?？坍?huà)了一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)的英雄形象，表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)新興時(shí)期的進(jìn)步思潮，冒險(xiǎn)精神和實(shí)干精神以及創(chuàng)造和開(kāi)拓精神，體現(xiàn)新興資產(chǎn)階級(jí)殖民主義思想。33小說(shuō)通過(guò)講述魯濱遜航海流落荒島，最后脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。刻畫(huà)了一個(gè)資魯濱遜人物形象及對(duì)應(yīng)情節(jié)

魯濱遜自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”，使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣，他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，頑強(qiáng)，剛毅，面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。

34魯濱遜人物形象及對(duì)應(yīng)情節(jié)

魯濱遜自己搭建房屋，嘗試著打獵、種星期五的人物形象星期五是魯濱遜在一次偶然機(jī)會(huì)下救下來(lái)的野人，后來(lái)成了魯濱遜的仆人。他忠誠(chéng)老實(shí)，知恩報(bào)恩，對(duì)主人忠心耿耿，惟命是從。緊要關(guān)頭，他愿意犧牲生命來(lái)保護(hù)主人。他性格開(kāi)朗又疾惡如仇，同時(shí)也很有學(xué)習(xí)的天賦，聰明伶俐。35星期五的人物形象星期五是魯濱遜在一次偶然機(jī)會(huì)下救下來(lái)的野人，藝術(shù)特色①故事精彩離奇；②塑造了一個(gè)典型的資產(chǎn)階級(jí)正面形象，一個(gè)不滿足與現(xiàn)狀，敢于追求進(jìn)取，不屈不撓的魯濱遜形象。③小說(shuō)對(duì)魯濱遜荒島生活的描寫(xiě)逼真自然，表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力；④小說(shuō)通篇采用第一人稱的敘述方式，情節(jié)完全通過(guò)人物的自白串聯(lián)起來(lái)；⑤小說(shuō)語(yǔ)言明白曉暢，樸素生動(dòng)。⑥作品注重通過(guò)行動(dòng)、語(yǔ)言和心理活動(dòng)描寫(xiě)刻畫(huà)人物性格，注重表現(xiàn)性格的變化和發(fā)展。常常穿插一些人物的議論來(lái)補(bǔ)充、突出人物性格。

36藝術(shù)特色①故事精彩離奇；36

啟示

塑造了世界文學(xué)中第一個(gè)勇于冒險(xiǎn)，資產(chǎn)階級(jí)正面典型形象，具有深刻意義。作者通過(guò)這一形象頌揚(yáng)了勞動(dòng)，頌揚(yáng)了人對(duì)自然的斗爭(zhēng)。告訴我們勞動(dòng)創(chuàng)造世界，只要有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，就可以做出不平凡的事業(yè)。當(dāng)面臨困境時(shí)，要勇敢頑強(qiáng)，不斷努力，一定能走出困境。

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啟示

塑造了世界文學(xué)中第一個(gè)勇于冒險(xiǎn)，資產(chǎn)階級(jí)正面典閱讀短文，回答問(wèn)題

我不知道怎樣描述回到老宅，躺在吊床上的那份愜意。我的房子簡(jiǎn)直是一個(gè)盡善盡美的住處，舒適而溫馨。倘若我命中注定要呆在這島上，我決定再也不遠(yuǎn)游。

經(jīng)過(guò)這么一番長(zhǎng)途跋涉后，我休息了一個(gè)星期，盡情地吃喝一通。這期間，一個(gè)重要任務(wù)是為鸚鵡波爾做一個(gè)籠子。它已非常馴服，與我相處得很融洽。我記起圈起來(lái)的那只小山羊，打算去把它帶回家來(lái)，或給它喂點(diǎn)食物。我去了，發(fā)現(xiàn)它還在老地方，因?yàn)樗境霾蝗?。小羊已?jīng)餓得奄奄一息，我趕緊出來(lái)砍一些能找到的樹(shù)枝和灌木，扔進(jìn)圍籬喂它。喂完后，我用繩子拴住它，帶它離開(kāi)。其實(shí)我根本沒(méi)有必要拴它，它餓怕了，變得非常馴服，像只狗似的跟著我，我不斷喂它，它變得那么溫馴、可愛(ài)，很快就加入到我的寵物行列，以后再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。

我把九月三十日，即我登陸的周年紀(jì)念日當(dāng)作一個(gè)神圣的日子來(lái)對(duì)待。我已經(jīng)在這兒滯留兩年，跟第一天來(lái)這兒時(shí)一樣，毫無(wú)獲救希望。我滿懷謙卑、感激之情追憶上蒼對(duì)我孤獨(dú)生活的各種恩賜。我虔誠(chéng)衷心地感謝上帝，他的存在，他注入我心田的仁慈彌補(bǔ)了我的孤獨(dú)生活的不足，人際往來(lái)的缺乏。他支持著我，安慰我，鼓勵(lì)我仰仗他的神力，期待他永久的惠顧。

我完全改變了對(duì)快樂(lè)和痛苦的看法，我的欲望變了，情感變了，內(nèi)心的喜悅已不同于初次來(lái)這兒的時(shí)候，甚至不同于過(guò)去兩年的心態(tài)。

（節(jié)選自《魯濱遜漂流記》，張雷芳譯）

17.根據(jù)選文，“我”對(duì)荒島生活的哪些方面感到愜意？如何看待這種“愜意”？（4分）

18.“我”被拋到荒島前有過(guò)多次出海遠(yuǎn)游的經(jīng)歷。根據(jù)原著，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其中兩次遠(yuǎn)游的遭遇。（4分）38閱讀短文，回答問(wèn)題我不知道怎樣描述回到老宅，躺在吊床答案1、根據(jù)選文，“我”對(duì)荒島生活的哪些方面感到愜意？如何看待這種“愜意”？

(1)有舒適溫馨的住所；有溫馴、可愛(ài)的寵物；上蒼對(duì)“我”孤獨(dú)生活的各種恩賜（或：上帝注入我心田的仁慈，彌補(bǔ)了孤獨(dú)生活的不足）。

(2)這種“愜意”是態(tài)度樂(lè)觀的表現(xiàn)。雖然荒島生活孤立無(wú)援，但對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)擁有的珍惜，使他感到了“愜意”。39答案1、根據(jù)選文，“我”對(duì)荒島生活的哪些方面感到愜意？如2、“我”被拋到荒島前有過(guò)多次出海遠(yuǎn)游的經(jīng)歷。根據(jù)原著，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其中兩次遠(yuǎn)游的遭遇。①往倫敦，途中遇風(fēng)暴，后獲救；②往非洲，遭海盜襲擊，被俘，當(dāng)了兩年奴隸；③從非洲逃出，到達(dá)巴西。④從巴西乘船去非洲購(gòu)買(mǎi)黑奴，遇風(fēng)暴，漂到荒島。402、“我”被拋到荒島前有過(guò)多次出海遠(yuǎn)游的經(jīng)歷。根據(jù)原著，請(qǐng)簡(jiǎn)41414242面對(duì)人生的困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢的性格和英雄本色。你從中得到什么啟發(fā)？聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?/p>

使我懂得了當(dāng)面臨困境時(shí)，我們要勇敢頑強(qiáng)，不斷努力，相信自己一定能走出困境。比如，在學(xué)習(xí)上我們也常會(huì)遇到這樣或那樣的困難，但只要我們不畏艱險(xiǎn)，有迎難而上的勇氣，相信我們一定可以成功。43面對(duì)人生的困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢的性格和英雄中考題一：名著賞讀。為了讓同學(xué)們更好地把握“課標(biāo)”要求閱讀的課外名著，學(xué)校開(kāi)展了“話說(shuō)名著風(fēng)流人物”征答活動(dòng)。下面是本次活動(dòng)中的3道題，相信你一定能完成。以《魯賓遜漂流記》為例賞析。（1）你最喜歡名著中的風(fēng)流人物是

，作者是

。（1分）（2）他（或她）的風(fēng)流之處體現(xiàn)在什么地方？對(duì)你有何影響？（1分）答：

（3）他做的哪些或哪件事最讓你佩服？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。（50字左右，1分）答：

（2）（4分）

示例：“風(fēng)流”之處：他敢于冒險(xiǎn)，即使孤身流落荒島也不氣餒，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。面對(duì)人生困境，他的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。對(duì)我的影響：從他身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，以后不管遇到多大的困難，我都要像他那樣勇敢面對(duì)。（風(fēng)流、影響名1分，表述2分）（3）示例：他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的“王國(guó)”：沒(méi)有房子，自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干……他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。（概括主要事跡1分，表述1分）44中考題一：名著賞讀。（2）（4分）

示例：“風(fēng)流”之處：讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落，根據(jù)原作內(nèi)容填空。（2分）

聽(tīng)到他的說(shuō)話聲，把他的面孔審視一遍，一把抱他，不住地親啊，搖啊，哭啊，笑啊，叫啊，蹦蹦跳跳，又是唱歌又是跳舞，任何人見(jiàn)到這種情景都不禁要感動(dòng)得落下眼淚。不一會(huì)兒，他又哭起來(lái)，絞著雙手，敲打著自己的頭和臉色，像個(gè)瘋子似的蹦過(guò)來(lái)，跳過(guò)去。我費(fèi)了好大勁才使他開(kāi)口說(shuō)話，告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我，這是他

。45讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落，根據(jù)原作內(nèi)容填空。（2分）（1）下面是笛?！遏敒I遜漂流記》中的一段文字，其中“他”指的是（）（1分）

他愈走愈近，而且每走十到十二步就要跪倒在地，表示他對(duì)我的救命之恩的感情我對(duì)他微笑，顯出一副和顏悅色的神情，招呼他走近些最后，他走到我跟前，然后又跪下，吻著地面，把他的腦袋貼在地上，抓住我一只腳，把我的腳放在他的腦袋上

(2)請(qǐng)按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容，排列下面情節(jié)的先后順序（只填序號(hào)）（1分）

①發(fā)現(xiàn)野人

②抗?fàn)幉∧?/p>

③重返故鄉(xiāng)

④海上冒險(xiǎn)

（）（）（）（）46（1）下面是笛福《魯濱遜漂流記》中的一段文字，其中“他”指的

14、簡(jiǎn)述魯濱孫在島上生病和復(fù)原的經(jīng)過(guò)

島上下了一整天的雨，魯濱孫受了風(fēng)寒，頭劇烈地疼痛，而且發(fā)燒，得了嚴(yán)重的瘧疾，病得很厲害他向上帝禱告，并不斷反省自己后來(lái)從箱子中找到了煙葉，用煙熏等方法治好了自己的病47

14、簡(jiǎn)述魯濱孫在島上生病和復(fù)原的經(jīng)過(guò)島（二）制作石臼和篩子

1、做石臼；做篩子。筑防御工事；做桌子和椅子；搭建住所；制作陶器；造獨(dú)木舟……

2、在荒無(wú)人煙的海島上，魯濱孫運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了食物、用具等問(wèn)題。選文中他做春糧食的石臼，篩面粉的篩子等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，充分表現(xiàn)他積極面對(duì)困難的豁達(dá)態(tài)度，勤于思考，勇于實(shí)踐的特點(diǎn)和非凡的創(chuàng)造力。48（二）制作石臼和篩子

1、做石臼；做篩子。筑防御工事；做桌子（三）戰(zhàn)勝自我

1、預(yù)示了我后來(lái)航海預(yù)先流落到荒島過(guò)著與世隔絕的生活經(jīng)歷。2、（1）面對(duì)無(wú)法改變的險(xiǎn)惡環(huán)境，魯濱孫在傷心的同時(shí)，內(nèi)心又在尋找一種精神力量的支柱和安慰。（2）這種安慰不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是值得肯定的。他成功完成了心理調(diào)整，從挫折中看到了希望，體現(xiàn)了他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。49（三）戰(zhàn)勝自我

1、預(yù)示了我后來(lái)航海預(yù)先流落到荒島過(guò)著與世隔（四）第四次冒險(xiǎn)

1、魯濱遜；巴西；經(jīng)營(yíng)種植園。2、（1）目的是到非洲販賣(mài)黑奴。（2）既有資產(chǎn)階級(jí)在資本原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，又有資產(chǎn)這和殖民者的剝削掠奪本性。3、（1）指我放棄原本可能富裕幸福的生活，堅(jiān)持要遨游世界，后來(lái)流落荒島，過(guò)上充滿危險(xiǎn)的艱辛生活。

4、示例一、贊成，我認(rèn)為人應(yīng)該知足常樂(lè)。示例二、反對(duì)，人應(yīng)該不斷進(jìn)取，不斷追求才能突破，社會(huì)才能進(jìn)步。如果在工作中，我們安于現(xiàn)狀，不創(chuàng)新不進(jìn)取，那我們的才能就得不到發(fā)揮，工作也不會(huì)出成效；如我們的學(xué)習(xí)，如果滿足于眼前的成績(jī)，那我們的成績(jī)就只會(huì)原地踏步，學(xué)業(yè)也會(huì)停滯不前。50（四）第四次冒險(xiǎn)

1、魯濱遜；巴西；經(jīng)營(yíng)種植園。2、（1）（五）孤島日記

1、（1）我上沉船搬運(yùn)東西；（2）我尋找地方，構(gòu)筑住所。2、（1）示例：他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的“王國(guó)”：沒(méi)有房子，自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干……他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。（2）他身上具有勇于開(kāi)拓、堅(jiān)毅樂(lè)觀、勤勞智慧的品質(zhì)。

3、當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我們一定要沉著冷靜、勇敢堅(jiān)毅、不斷努力，這樣才能戰(zhàn)勝困難，渡過(guò)難關(guān)。51（五）孤島日記

1、（1）我上沉船搬運(yùn)東西；（2）我尋找地（六）離島舉措——制造獨(dú)木橋

1、（1）造船準(zhǔn)備離開(kāi)孤島。

（2）勤勞勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不息，具有實(shí)干精神。2、（1）內(nèi)容寫(xiě)我漂流到荒島之初沮喪失落的心情。（2）無(wú)損。因?yàn)檫@是人之常情，很真實(shí)；而且這樣寫(xiě)更能反襯出魯濱孫后來(lái)戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)堅(jiān)毅的精神。

3、這只獨(dú)木舟最后的命運(yùn)是什么？無(wú)法下水最后被放棄。4、談?wù)勥@一情節(jié)對(duì)你的啟示。無(wú)論面臨任何困境，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都不應(yīng)該放棄，要勇于挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難，做出決定后要付諸實(shí)際行動(dòng)。52（六）離島舉措——制造獨(dú)木橋

1、（1）造船準(zhǔn)備離開(kāi)孤島。

（七）福禍相依

1、（1）在山巖下搭建建所，四周用木樁和纜繩做成堅(jiān)固的木柵欄環(huán)繞著。（2）尋找陶土，經(jīng)歷多次失敗，終于燒制成能夠耐火燒水的陶器。2、利害是相對(duì)的，只要懷著樂(lè)觀的態(tài)度總能找到有利因素。福禍?zhǔn)窍噍o相成的，凡事都要一分為二，冷靜分析，才不會(huì)絕望無(wú)助。3、采用第一人稱。書(shū)中所描述的都是主人公親眼所見(jiàn)，親耳所聞，親身經(jīng)歷的，這種敘述方式讓讀者感到新奇，真實(shí)可信，細(xì)致逼真，極具感染力。53（七）福禍相依

1、（1）在山巖下搭建建所，四周用木樁和纜繩（九）2、他是一個(gè)既能，又有耐心，有積極的生活態(tài)度的人，他善于創(chuàng)造，積極開(kāi)拓。3、（1）遇到困難后不要怨天尤人，應(yīng)當(dāng)理智地想辦法解決問(wèn)題；（2）越是遭遇不幸和挫折，越是要堅(jiān)強(qiáng)，以堅(jiān)韌不拔的意志和智慧及早擺脫困境。54（九）3、（1）遇到困難后不要怨天尤人，應(yīng)當(dāng)理智地想辦法55

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2魯濱遜漂流記[英國(guó)]笛福57

魯濱遜漂流記[英國(guó)]笛福3作家簡(jiǎn)介英國(guó)作家，丹尼爾.笛福十八世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人。生于商人家庭，早年經(jīng)商，1692年破產(chǎn)后，從事寫(xiě)作。早年以寫(xiě)政論和諷刺詩(shī)著稱，反對(duì)封建專制，主張發(fā)展資本主義工商業(yè)。出生于倫敦一個(gè)商人家庭。1719年發(fā)表第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，同年又寫(xiě)了續(xù)篇。58作家簡(jiǎn)介英國(guó)作家，丹尼爾.笛福4主要內(nèi)容描寫(xiě)了出身于商人之家的魯濱遜，冒險(xiǎn)出海航行，被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，在那里堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光的生動(dòng)故事。小說(shuō)的主要部分就是對(duì)他這段荒島生活的生動(dòng)記述。59主要內(nèi)容描寫(xiě)了出身于商人之家的魯濱遜，冒險(xiǎn)出海航行，被海浪拋60661762863964106511661267136814691570167117721873197420752176227723782479258026812782288329843085318632小說(shuō)通過(guò)講述魯濱遜航海流落荒島，最后脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。刻畫(huà)了一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)的英雄形象，表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)新興時(shí)期的進(jìn)步思潮，冒險(xiǎn)精神和實(shí)干精神以及創(chuàng)造和開(kāi)拓精神，體現(xiàn)新興資產(chǎn)階級(jí)殖民主義思想。87小說(shuō)通過(guò)講述魯濱遜航海流落荒島，最后脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)?？坍?huà)了一個(gè)資魯濱遜人物形象及對(duì)應(yīng)情節(jié)

魯濱遜自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”，使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣，他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，頑強(qiáng)，剛毅，面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。

88魯濱遜人物形象及對(duì)應(yīng)情節(jié)

魯濱遜自己搭建房屋，嘗試著打獵、種星期五的人物形象星期五是魯濱遜在一次偶然機(jī)會(huì)下救下來(lái)的野人，后來(lái)成了魯濱遜的仆人。他忠誠(chéng)老實(shí)，知恩報(bào)恩，對(duì)主人忠心耿耿，惟命是從。緊要關(guān)頭，他愿意犧牲生命來(lái)保護(hù)主人。他性格開(kāi)朗又疾惡如仇，同時(shí)也很有學(xué)習(xí)的天賦，聰明伶俐。89星期五的人物形象星期五是魯濱遜在一次偶然機(jī)會(huì)下救下來(lái)的野人，藝術(shù)特色①故事精彩離奇；②塑造了一個(gè)典型的資產(chǎn)階級(jí)正面形象，一個(gè)不滿足與現(xiàn)狀，敢于追求進(jìn)取，不屈不撓的魯濱遜形象。③小說(shuō)對(duì)魯濱遜荒島生活的描寫(xiě)逼真自然，表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力；④小說(shuō)通篇采用第一人稱的敘述方式，情節(jié)完全通過(guò)人物的自白串聯(lián)起來(lái)；⑤小說(shuō)語(yǔ)言明白曉暢，樸素生動(dòng)。⑥作品注重通過(guò)行動(dòng)、語(yǔ)言和心理活動(dòng)描寫(xiě)刻畫(huà)人物性格，注重表現(xiàn)性格的變化和發(fā)展。常常穿插一些人物的議論來(lái)補(bǔ)充、突出人物性格。

90藝術(shù)特色①故事精彩離奇；36

啟示

塑造了世界文學(xué)中第一個(gè)勇于冒險(xiǎn)，資產(chǎn)階級(jí)正面典型形象，具有深刻意義。作者通過(guò)這一形象頌揚(yáng)了勞動(dòng)，頌揚(yáng)了人對(duì)自然的斗爭(zhēng)。告訴我們勞動(dòng)創(chuàng)造世界，只要有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，就可以做出不平凡的事業(yè)。當(dāng)面臨困境時(shí)，要勇敢頑強(qiáng)，不斷努力，一定能走出困境。

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啟示

塑造了世界文學(xué)中第一個(gè)勇于冒險(xiǎn)，資產(chǎn)階級(jí)正面典閱讀短文，回答問(wèn)題

我不知道怎樣描述回到老宅，躺在吊床上的那份愜意。我的房子簡(jiǎn)直是一個(gè)盡善盡美的住處，舒適而溫馨。倘若我命中注定要呆在這島上，我決定再也不遠(yuǎn)游。

經(jīng)過(guò)這么一番長(zhǎng)途跋涉后，我休息了一個(gè)星期，盡情地吃喝一通。這期間，一個(gè)重要任務(wù)是為鸚鵡波爾做一個(gè)籠子。它已非常馴服，與我相處得很融洽。我記起圈起來(lái)的那只小山羊，打算去把它帶回家來(lái)，或給它喂點(diǎn)食物。我去了，發(fā)現(xiàn)它還在老地方，因?yàn)樗境霾蝗?。小羊已?jīng)餓得奄奄一息，我趕緊出來(lái)砍一些能找到的樹(shù)枝和灌木，扔進(jìn)圍籬喂它。喂完后，我用繩子拴住它，帶它離開(kāi)。其實(shí)我根本沒(méi)有必要拴它，它餓怕了，變得非常馴服，像只狗似的跟著我，我不斷喂它，它變得那么溫馴、可愛(ài)，很快就加入到我的寵物行列，以后再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。

我把九月三十日，即我登陸的周年紀(jì)念日當(dāng)作一個(gè)神圣的日子來(lái)對(duì)待。我已經(jīng)在這兒滯留兩年，跟第一天來(lái)這兒時(shí)一樣，毫無(wú)獲救希望。我滿懷謙卑、感激之情追憶上蒼對(duì)我孤獨(dú)生活的各種恩賜。我虔誠(chéng)衷心地感謝上帝，他的存在，他注入我心田的仁慈彌補(bǔ)了我的孤獨(dú)生活的不足，人際往來(lái)的缺乏。他支持著我，安慰我，鼓勵(lì)我仰仗他的神力，期待他永久的惠顧。

我完全改變了對(duì)快樂(lè)和痛苦的看法，我的欲望變了，情感變了，內(nèi)心的喜悅已不同于初次來(lái)這兒的時(shí)候，甚至不同于過(guò)去兩年的心態(tài)。

（節(jié)選自《魯濱遜漂流記》，張雷芳譯）

17.根據(jù)選文，“我”對(duì)荒島生活的哪些方面感到愜意？如何看待這種“愜意”？（4分）

18.“我”被拋到荒島前有過(guò)多次出海遠(yuǎn)游的經(jīng)歷。根據(jù)原著，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其中兩次遠(yuǎn)游的遭遇。（4分）92閱讀短文，回答問(wèn)題我不知道怎樣描述回到老宅，躺在吊床答案1、根據(jù)選文，“我”對(duì)荒島生活的哪些方面感到愜意？如何看待這種“愜意”？

(1)有舒適溫馨的住所；有溫馴、可愛(ài)的寵物；上蒼對(duì)“我”孤獨(dú)生活的各種恩賜（或：上帝注入我心田的仁慈，彌補(bǔ)了孤獨(dú)生活的不足）。

(2)這種“愜意”是態(tài)度樂(lè)觀的表現(xiàn)。雖然荒島生活孤立無(wú)援，但對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)擁有的珍惜，使他感到了“愜意”。93答案1、根據(jù)選文，“我”對(duì)荒島生活的哪些方面感到愜意？如2、“我”被拋到荒島前有過(guò)多次出海遠(yuǎn)游的經(jīng)歷。根據(jù)原著，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其中兩次遠(yuǎn)游的遭遇。①往倫敦，途中遇風(fēng)暴，后獲救；②往非洲，遭海盜襲擊，被俘，當(dāng)了兩年奴隸；③從非洲逃出，到達(dá)巴西。④從巴西乘船去非洲購(gòu)買(mǎi)黑奴，遇風(fēng)暴，漂到荒島。942、“我”被拋到荒島前有過(guò)多次出海遠(yuǎn)游的經(jīng)歷。根據(jù)原著，請(qǐng)簡(jiǎn)95419642面對(duì)人生的困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢的性格和英雄本色。你從中得到什么啟發(fā)？聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?/p>

使我懂得了當(dāng)面臨困境時(shí)，我們要勇敢頑強(qiáng)，不斷努力，相信自己一定能走出困境。比如，在學(xué)習(xí)上我們也常會(huì)遇到這樣或那樣的困難，但只要我們不畏艱險(xiǎn)，有迎難而上的勇氣，相信我們一定可以成功。97面對(duì)人生的困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢的性格和英雄中考題一：名著賞讀。為了讓同學(xué)們更好地把握“課標(biāo)”要求閱讀的課外名著，學(xué)校開(kāi)展了“話說(shuō)名著風(fēng)流人物”征答活動(dòng)。下面是本次活動(dòng)中的3道題，相信你一定能完成。以《魯賓遜漂流記》為例賞析。（1）你最喜歡名著中的風(fēng)流人物是

，作者是

。（1分）（2）他（或她）的風(fēng)流之處體現(xiàn)在什么地方？對(duì)你有何影響？（1分）答：

（3）他做的哪些或哪件事最讓你佩服？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。（50字左右，1分）答：

（2）（4分）

示例：“風(fēng)流”之處：他敢于冒險(xiǎn)，即使孤身流落荒島也不氣餒，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。面對(duì)人生困境，他的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。對(duì)我的影響：從他身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，以后不管遇到多大的困難，我都要像他那樣勇敢面對(duì)。（風(fēng)流、影響名1分，表述2分）（3）示例：他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的“王國(guó)”：沒(méi)有房子，自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干……他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。（概括主要事跡1分，表述1分）98中考題一：名著賞讀。（2）（4分）

示例：“風(fēng)流”之處：讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落，根據(jù)原作內(nèi)容填空。（2分）

聽(tīng)到他的說(shuō)話聲，把他的面孔審視一遍，一把抱他，不住地親啊，搖啊，哭啊，笑啊，叫啊，蹦蹦跳跳，又是唱歌又是跳舞，任何人見(jiàn)到這種情景都不禁要感動(dòng)得落下眼淚。不一會(huì)兒，他又哭起來(lái)，絞著雙手，敲打著自己的頭和臉色，像個(gè)瘋子似的蹦過(guò)來(lái)，跳過(guò)去。我費(fèi)了好大勁才使他開(kāi)口說(shuō)話，告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我，這是他

。99讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落，根據(jù)原作內(nèi)容填空。（2分）（1）下面是笛福《魯濱遜漂流記》中的一段文字，其中“他”指的是（）（1分）

他愈走愈近，而且每走十到十二步就要跪倒在地，表示他對(duì)我的救命之恩的感情我對(duì)他微笑，顯出一副和顏悅色的神情，招呼他走近些最后，他走到我跟前，然后又跪下，吻著地面，把他的腦袋貼在地上，抓住我一只腳，把我的腳放在他的腦袋上

(2)請(qǐng)按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容，排列下面情節(jié)的先后順序（只填序號(hào)）（1分）

①發(fā)現(xiàn)野人

②抗?fàn)幉∧?/p>

③重返故鄉(xiāng)

④海上冒險(xiǎn)

（）（）（）（）100（1）下面是笛?！遏敒I遜漂流記》中的一段文字，其中“他”指的

14、簡(jiǎn)述魯濱孫在島上生病和復(fù)原的經(jīng)過(guò)

島上下了一整天的雨，魯濱孫受了風(fēng)寒，頭劇烈地疼痛，而且發(fā)燒，得了嚴(yán)重的瘧疾，病得很厲害他向上帝禱告，并不斷反省自己后來(lái)從箱子中找到了煙葉，用煙熏等方法治好了自己的病101

14、簡(jiǎn)述魯濱孫在島上生病和復(fù)原的經(jīng)過(guò)島（二）制作石臼和篩子

1、做石臼；做篩子。筑防御工事；做桌子和椅子；搭建住所；制作陶器；造獨(dú)木舟……

2、在荒無(wú)人煙的海島上，魯濱孫運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了食物、用具等問(wèn)題。選文中他做春糧食的石臼，篩面粉的篩子等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，充分表現(xiàn)他積極面對(duì)困難的豁達(dá)態(tài)度，勤于思考，勇于實(shí)踐的特點(diǎn)和非凡的創(chuàng)造力。102（二）制作石臼和篩子

1、做石臼；做篩子。筑防御工事；做桌子（三）戰(zhàn)勝自我

1、預(yù)示了我后來(lái)航海預(yù)先流落到荒島過(guò)著與世隔絕的生活經(jīng)歷。2、（1）面對(duì)無(wú)法改變的險(xiǎn)惡環(huán)境，魯濱孫在傷心的同時(shí)，內(nèi)心又在尋找一種精神力量的支柱和安慰。（2）這種安慰不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是值得肯定的。他成功完成了心理調(diào)整，從挫折中看到了希