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管理科學(xué)專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)具備必要的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)、國(guó)際金融與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),具有扎實(shí)的管理學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),熟練掌握英語,具備用先進(jìn)的管理思想、方法、組識(shí)和技術(shù)以及數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)模型對(duì)運(yùn)營(yíng)管理、組織管理和技術(shù)管理中的問題進(jìn)行分析、決策和組織實(shí)施的高級(jí)專門人才。專業(yè)基本情況1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備必要的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),具有扎實(shí)的管理學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),具備用先進(jìn)的管理思想、方法、組織和技術(shù)以及數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)模型對(duì)運(yùn)營(yíng)管理、組織管理和技術(shù)管理中的問題進(jìn)行分析、決策和組織實(shí)施的高級(jí)專門人才。2、培養(yǎng)要求本專業(yè)主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)、國(guó)際金融與貿(mào)易等管理基礎(chǔ)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),具有定量分析、決策與管理溝通和組織實(shí)施的能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,熟練掌握英語。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:掌握管理學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和方法;具有定量分析和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力;具有基本的管理溝通、協(xié)調(diào)合作和組織實(shí)施的工作能力;熟悉有關(guān)管理的方針政策和法規(guī);了解管理科學(xué)的應(yīng)用前景;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。3、主干學(xué)科管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。4、主要課程統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際金融、組織行為學(xué)、管理決策模型和方法、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃和控制。5、實(shí)踐教學(xué)參觀、社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)論文。6、修業(yè)時(shí)間4年。7、學(xué)位情況管理學(xué)學(xué)士。8、原專業(yè)名管理科學(xué)、系統(tǒng)工程(部分)。專業(yè)綜合介紹管理科學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)相交叉的一門新興學(xué)科?!肮芾砜茖W(xué)”理論是以現(xiàn)代自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)的最新成果(如先進(jìn)的數(shù)學(xué)方法、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)以及系統(tǒng)論、信息論、控制論等)為手段,運(yùn)用數(shù)學(xué)模型,對(duì)管理領(lǐng)域中的人力、物力、財(cái)力進(jìn)行系統(tǒng)的定量的分析,并做出最優(yōu)規(guī)劃和決策的理論。管理科學(xué)專業(yè)則是以管理科學(xué)理論為指導(dǎo),以信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用能力和信息系統(tǒng)的開發(fā)和使用能力。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)為滿足國(guó)防需要而產(chǎn)生了運(yùn)籌學(xué),發(fā)展了新的數(shù)學(xué)分析和計(jì)算技術(shù)。這些成果應(yīng)用于管理工作就產(chǎn)生了管理科學(xué)理論,她使管理從以往定性的描述走向了定量的預(yù)測(cè)階段。管理科學(xué)的主要內(nèi)容有三個(gè)方面:運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)分析和決策科學(xué)化。運(yùn)籌學(xué)是管理科學(xué)的基礎(chǔ),專門研究在既定的物質(zhì)條件下,為達(dá)到一定的目的,運(yùn)用科學(xué)的方法(主要是數(shù)學(xué)的方法)進(jìn)行數(shù)量分析,統(tǒng)籌兼顧研究對(duì)象整個(gè)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,做出綜合性的合理安排,以便最經(jīng)濟(jì)最有效地使用人力、物力、財(cái)力,實(shí)現(xiàn)最大的經(jīng)濟(jì)效益。系統(tǒng)分析是由美國(guó)蘭德公司1949年首先提出的:把系統(tǒng)的觀點(diǎn)和思想引入管理的方法之中,運(yùn)用科學(xué)和數(shù)學(xué)的方法對(duì)系統(tǒng)中的事件進(jìn)行研究和分析。其特點(diǎn)就是解決管理問題時(shí)要從全局出發(fā),進(jìn)行分析和研究,制定出正確的決策。決策科學(xué)化是指決策時(shí)要以充足的事實(shí)為依據(jù),采取縝密的邏輯思考方法,對(duì)大量的資料和數(shù)據(jù)按照事物的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行系統(tǒng)分析和計(jì)算。運(yùn)籌學(xué)和系統(tǒng)分析就是為決策科學(xué)化提供分析思路和分析技術(shù)的,所使用的先進(jìn)工具一一電子計(jì)算機(jī)和管理信息系統(tǒng)也為決策科學(xué)化提供了可能和依據(jù)。從上面可以看出,這個(gè)專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的要求比較高。管理科學(xué)專業(yè)不但C語言、數(shù)據(jù)庫(kù)需要學(xué),還要學(xué)專門的數(shù)學(xué)軟件一一matlab(這可是功能強(qiáng)大,但是不容易掌握的軟件之一);對(duì)數(shù)學(xué)也有比較高的要求,這就需要學(xué)生中學(xué)時(shí)代能夠有比較扎實(shí)的理科基礎(chǔ)。大家報(bào)考專業(yè)時(shí)要注意這點(diǎn)。一個(gè)部門或者單位,如果僅僅依賴個(gè)人的能力來發(fā)展,不但整體風(fēng)險(xiǎn)大,還會(huì)扼殺員工集體的力量和某些出色員工的才華。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,需要整體力量的聯(lián)合統(tǒng)一。怎樣利用市場(chǎng)機(jī)制把人們的方向統(tǒng)一起來,怎樣把社會(huì)資源、自然資源和人們的力量集中起來,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,這就是管理科學(xué)研究的重點(diǎn)。同時(shí),我們需要將事物盡可能詳細(xì)、科學(xué)地分解,從而降低某一環(huán)節(jié)的難度,最終實(shí)現(xiàn)管理流程的可操作性,這就是管理科學(xué)的目的,也是她的重要性所在。國(guó)內(nèi)幾乎每所高校都設(shè)置了管理科學(xué)專業(yè)。畢業(yè)生一般不用擔(dān)心就業(yè)問題,可以到各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門、各類公司及企事業(yè)單位,特別是現(xiàn)代化管理水平較高的大中型外向型企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)信息中心做經(jīng)濟(jì)管理及系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)管理等工作。如果想繼續(xù)學(xué)習(xí),可以考慮讀研究生或出國(guó)留學(xué)。專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r管理科學(xué)專業(yè)在國(guó)際上的產(chǎn)生時(shí)間是在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期。當(dāng)時(shí)英國(guó)政府為了解決國(guó)防需要而產(chǎn)生了“運(yùn)籌學(xué)”,并在這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展了新的數(shù)學(xué)分析和計(jì)算技術(shù),其中具體包括有統(tǒng)計(jì)判斷、線性規(guī)劃、排隊(duì)論、博弈論、統(tǒng)籌法、模擬法、系統(tǒng)分析等內(nèi)容。這一系列的研究成果應(yīng)用于管理實(shí)踐工作,并將其作為一門獨(dú)立的學(xué)科專業(yè)單獨(dú)加以分析研究,于是就產(chǎn)生了管理科學(xué)這一專業(yè)門類。管理科學(xué)專業(yè)早期具有影響力的人物有美國(guó)研究管理學(xué)和現(xiàn)代管理方法的著名學(xué)者伯法(E.S.BUFFA)等人,他們開拓了管理學(xué)專業(yè)中一個(gè)廣闊的專業(yè)學(xué)科研究領(lǐng)域,使管理類專業(yè)從以往的定性研究走向了定量預(yù)測(cè)階段。從改革開放到現(xiàn)在,國(guó)家對(duì)專業(yè)的研究工作投入了大量的人力和物力。80年代初期,管理科學(xué)專業(yè)作為一門新型專業(yè)正式在我國(guó)高等院校中出現(xiàn)。在該專業(yè)成立初期,開設(shè)專業(yè)并進(jìn)行教學(xué)研究的院校主要有:復(fù)旦大學(xué)、馬遼寧科技大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)以及上海科學(xué)技術(shù)大學(xué)。隨著專業(yè)教育的不斷發(fā)展,國(guó)內(nèi)又有中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)、天津大學(xué)等著名學(xué)府相繼開設(shè)了管理科學(xué)專業(yè),培養(yǎng)了一大批本科生、碩士生及博士生,培養(yǎng)出的專業(yè)人員無論從學(xué)歷上還是從具體素質(zhì)上,都具有很高的層次水平?,F(xiàn)階段這門專業(yè)教育的著名學(xué)府有復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院中開辦的管理科學(xué)系。該系建于1979年,是我國(guó)最早建立的科系之一,本科設(shè)有管理科學(xué)專業(yè)。院系下設(shè)有科技管理、運(yùn)營(yíng)管理等專業(yè)教研室。在學(xué)位授予方面除了碩士學(xué)位授予點(diǎn)之外,還有博士學(xué)位授予點(diǎn)。設(shè)有科技管理、管理中的數(shù)量模型與方法、管理信息系統(tǒng)、系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)4個(gè)方向,以及博士后科研流動(dòng)站。我國(guó)在管理科學(xué)這一專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域的著名教授學(xué)者有鄭紹濂、蘇東水等人。其中鄭紹濂教授是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)管理科學(xué)與工程學(xué)科評(píng)議組召集人,是該門專業(yè)的學(xué)科帶頭人,并任國(guó)家教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)工商管理碩士教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、上海市管理科學(xué)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng),在經(jīng)濟(jì)和管理定量方法研究、高新技術(shù)管理、科技管理等領(lǐng)域均取得重要成果。管理科學(xué)專業(yè)的知識(shí)體系以及應(yīng)用方向是掌握現(xiàn)代化的管理科學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)計(jì)算方法以
及電子計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的研究,因此,這一專業(yè)門類涉及到的行業(yè)大致有金融、企事業(yè)單位、行政部門以及教學(xué)研究。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將越來越激烈,企業(yè)在這一歷史潮流中更加注重自身“素質(zhì)”的修養(yǎng),更加重視對(duì)自己經(jīng)營(yíng)管理工作方法思路的研究和進(jìn)一步調(diào)整。這也是國(guó)內(nèi)社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)這一專業(yè)學(xué)科以及所涉及行業(yè)工作的需求與期望。對(duì)這一方面的發(fā)展趨勢(shì)和預(yù)測(cè)主要有以下兩點(diǎn):第一、這一專業(yè)以及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,在未來一段時(shí)期內(nèi),將產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。隨著新的理論研究成果的出現(xiàn)、數(shù)學(xué)運(yùn)籌規(guī)劃方法的簡(jiǎn)便以及計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等高新技術(shù)的更新?lián)Q代,為管理科學(xué)所涉及的專業(yè)研究開拓了廣闊的發(fā)展空間,同時(shí)也為理論聯(lián)系實(shí)際打下了物質(zhì)基礎(chǔ)。這樣將大大推動(dòng)管理科學(xué)理論研究的實(shí)踐應(yīng)用。第二、隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)復(fù)雜化程度的加深,這一對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)行研究的行業(yè)勢(shì)必面臨更大的挑戰(zhàn)。國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的角逐和國(guó)際市場(chǎng)的沖擊,給企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶來巨大的沖擊力。由于企業(yè)經(jīng)營(yíng)涉及方面的日益擴(kuò)大,給這項(xiàng)工作帶來了諸多不利因素。有了這些變量的干擾,為行業(yè)發(fā)展制定出正確的經(jīng)營(yíng)管理良方,則變得越來越困難。專業(yè)理論與行業(yè)發(fā)展結(jié)合時(shí),在模式選取、分析方法等程序中不再像初始時(shí)那么有效。因此,諸多問題的產(chǎn)生以及解決,將為本專業(yè)帶來更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。專業(yè)就業(yè)數(shù)據(jù)分析2006年7.201.200.4()1.201.200.801.600.4022.009.202.400.800.80)1.6(表1 管理科學(xué)專業(yè)地區(qū)流向百分比(%)也區(qū)年份三、-研國(guó)--考出-北京天津河北山西內(nèi)蒙遼寧吉林誓上海江蘇浙江安徽福建江西2002年27.3310.614.181.930.00口-口口1.290.320.328.361.290.645.149.32口-口口2003年29.65U.991.89Q加0.320.320.320.630.003.793.471.264.109.78口-口口2口04年5.240.842.202.530-841-692.7Q0.346-937.434.221.356.591-012口05年9-76口一61口⑹0-000-001.220.610.6114.631.220.006.7112.802.442006年7.201.200.401.201.200.801.600.4022.009.202.400.800.801.60山東河南湖北湖南廣東廣西海南重慶四川貴州云南也慰陜西青海寧夏新疆15.111.290.000.0012.220.000.000.000.320.320.000.000.000.00口-口口0.000.0011.990.631.260-635.990.950-320.635-360.951.580-000.320.950.000.320.638.112.032.7Q0-849.972.7Q0-171.522.030.840.840-1719.591.180.510.342.530.612.440-0023.781.220-611.224.881.220.610-611.220.610.000.613.0515.201.0615.201.6013.601.202.001.60)3.600.800.4:00.401.600.800400.801.20
\單位性R質(zhì)年份、機(jī)關(guān)研計(jì)位科設(shè)單高等學(xué)校他學(xué)位其教單療生位醫(yī)衛(wèi)鼠他業(yè)位其事單金融單位國(guó)有企業(yè)三資企業(yè)其他企業(yè)部隊(duì)自主創(chuàng)業(yè)錄取研究生出國(guó)就業(yè)率待就業(yè)睪2Q02年3.222.894.822.890.640-643.2216-728.6823.150-64口一口口22.514.8294.865-142003年3.155.053.790.950.322.215.9920.194.1011.990.950.0024.922.2185.8014.22E4年2.832.552.97Q.S50.145.9511.1926.774.3916.152.41Q.QQ12.462.6991.368.642m5年2.Q20.811口口0.81Q加1.611.219.688.8727.820.40口-口口25.812.4281.4518.55表2 管理科學(xué)專業(yè)單位性質(zhì)流向百分比(%)20062.541.410.850.5620062.541.410.850.560.000.566.26.768.1729.010.280.0020.560.5677.4622.542m5年2,020.811口口0.81Q加1⑹1,219.688.8727.820.400.0025.812.4281.4518.55管理科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有比較廣泛的知識(shí)和一定的應(yīng)用能力,畢業(yè)后就業(yè)工作的適應(yīng)范圍既可以到金融、貿(mào)易等企業(yè)從事經(jīng)營(yíng)管理工作,也可以在事業(yè)單位、政府部門從事經(jīng)濟(jì)、教育、科研、行政等方面的各項(xiàng)管理工作。同時(shí)少數(shù)人可從事管理科學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)理論研究的工作。這門專業(yè)學(xué)科所涉及的就業(yè)領(lǐng)域的工作性質(zhì)是:綜合應(yīng)用最新的管理科學(xué)和數(shù)學(xué)方法,以及計(jì)算機(jī)技術(shù)去研究經(jīng)營(yíng)管理的方法與手段。從近幾年人才市場(chǎng)上各涉外、高新技術(shù)以及經(jīng)貿(mào)類公司企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的具體要求看,本專業(yè)的人才需求量是很大的,尤其是部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管等重要部門職位。但由于此類專業(yè)涉及就業(yè)工作的特殊性,社會(huì)單位對(duì)尚未步入社會(huì)、沒有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生來說,需求量相對(duì)較少。國(guó)家相關(guān)政策的制定,對(duì)該專業(yè)畢業(yè)人才的擇業(yè),尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生的擇業(yè)起到了一定引導(dǎo)作用。一方面,由于中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,急需管理類人才。且國(guó)家開發(fā)戰(zhàn)略重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,制定了來源于邊遠(yuǎn)省區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)政策以及對(duì)自愿支邊的內(nèi)地大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)政策,在人員流動(dòng)和待遇方面給予鼓勵(lì)支持;另一方面,主張大學(xué)畢業(yè)生走向市場(chǎng),參加人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng),使管理科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生了解市場(chǎng)之所需,培養(yǎng)市場(chǎng)觀念,有的放矢地學(xué)習(xí),從而更好地適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。管理科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生所具備的知識(shí)是比較廣泛的,但同時(shí)不夠?qū)!⒉粔蚓谋撞∫搽[藏在其中。因此,專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)需注意幾個(gè)方面的問題:第一,寫求職書不可泛泛而談,甚至于把自己說成是一個(gè)萬事通,從人事財(cái)務(wù)到營(yíng)銷管理樣樣精通。應(yīng)注意把握住主要的方面,即自己的特長(zhǎng)。這一點(diǎn)在求職前的畢業(yè)論文中就應(yīng)該有所體現(xiàn)。總之管理科學(xué)的專業(yè)知識(shí)用在哪一行你最拿手就選哪一行,在你的求職書以及擇業(yè)方向上就選哪一行。第二,在就業(yè)時(shí)切不可一廂情愿地想當(dāng)然,認(rèn)為自己學(xué)管理就要找個(gè)部門經(jīng)理的位置;自己知識(shí)全面,就是不可多得的人才,就應(yīng)該得到企業(yè)單位的重用。市場(chǎng)上從來就沒有什么應(yīng)該和不應(yīng)該的東西,它有著自己不可逆轉(zhuǎn)的運(yùn)行規(guī)律。要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化,順應(yīng)市場(chǎng)需求調(diào)整,切不可盲目自大。這門專業(yè)涉及的工作均是圍繞管理而展開的,在企業(yè)中占據(jù)著十分重要的地位,是企業(yè)急需加強(qiáng)的環(huán)節(jié)。近幾年該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況
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