四年級(jí)科學(xué)單元測(cè)模擬試題

四年級(jí)科學(xué)第一單元測(cè)試題姓名：一、科學(xué)知識(shí)1.選擇(單選，每小題2分，共10分)（1）下列聲音中，()屬于人為制造的聲音。A.海浪聲B.歌聲C.風(fēng)聲（2）成語(yǔ)與聲音無(wú)關(guān)的是()A.聲名狼藉B.鴉雀無(wú)聲C.震耳欲聾（3）“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”這句詩(shī)中的“高”是指()A.聲音的高低B.聲音的強(qiáng)弱C.聲音刺耳（4）當(dāng)停止對(duì)大鐘敲擊后，大鐘仍“余音未止”，這是因?yàn)?)A.鐘聲產(chǎn)生了回聲B.人的錯(cuò)覺(jué)C.敲擊雖然停止，但是大鐘仍在振動(dòng)（5）下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.拉開(kāi)一根彈性繩子就會(huì)有聲音B.撥動(dòng)塑料尺會(huì)發(fā)出聲音C.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的（6）在兩個(gè)紙杯之間連一根繩子，當(dāng)（

）時(shí)，聲音傳播的效果最好。A.繩子中間掛一根小草B.繩子中間沒(méi)有東西，而且拉得很直C.繩子中間彎曲（7）聲音傳播的路徑()A.聲源一中耳外耳一內(nèi)耳B.聲源一外耳一中耳一內(nèi)耳C.聲源一內(nèi)耳一中耳一外耳（8）聲音在下列物體中傳播速度從快到慢排列正確的是()。A.水、空氣、木頭、鋼鐵B.空氣、水、木頭、鋼鐵C.鋼鐵、木頭、水、空氣（9）人們?cè)谔粑鞴蠒r(shí)，常用手拍打西瓜，聽(tīng)聲音就知道西瓜是否成熟，這是因?yàn)槌墒斐潭炔煌奈鞴媳慌拇驎r(shí)發(fā)出的聲音的()不同。A.高低B.強(qiáng)弱C.大?。?0）向暖水瓶中倒水時(shí)，聲音的高低會(huì)隨著水位上升()。A.越來(lái)越低B.越來(lái)越高C.不變2.判斷（每小題1分，共10分）（1）敲擊大鐵釘發(fā)出的聲音要比最擊小鐵釘發(fā)出的聲音強(qiáng)些。（

）（2）將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，當(dāng)用抽氣機(jī)把罩內(nèi)空氣抽光，電鈴的振動(dòng)停止了，聽(tīng)不到聲音。（）（3）要想使同樣的橡皮筋發(fā)出較高的聲音，用力揉搓橡皮筋。（）（4）當(dāng)我們敲擊音叉時(shí)，想要音叉發(fā)生的聲音強(qiáng)一點(diǎn)，可以采用換個(gè)大音叉的方法。（）（5）長(zhǎng)時(shí)間使用耳塞聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)損壞鼓膜，影響耳朵對(duì)振動(dòng)的感受。（）（6）聲音在固體中傳播速度最快。（）（7）遇到過(guò)強(qiáng)的聲音要捂住耳朵、張開(kāi)嘴巴。（）（8）所有動(dòng)物都是通過(guò)喉嚨發(fā)聲的。（）（9）同種材料制作的物體，粗細(xì)、松緊不一樣時(shí)。發(fā)出的聲音也會(huì)不同。（）（10）用兩個(gè)紙杯、一根繩子做成土電話(huà)，土電話(huà)的聲音是通過(guò)空氣傳播的。（）二、科學(xué)探究(20分)(一)探究土電話(huà)的秘密(10分)1.小林和小王用細(xì)棉線(xiàn)連接了兩個(gè)紙杯制成了一一個(gè)“土電話(huà)”(1)他們用“土電話(huà)”能實(shí)現(xiàn)10米間的通話(huà)，這表明。（3分）(2)相距同樣遠(yuǎn)，講話(huà)者以同樣的音量講話(huà)，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話(huà)”，則聽(tīng)到的聲音就會(huì)。這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了。（2分）(3)如果用“土電話(huà)”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線(xiàn)的某一部分，則聽(tīng)的一方就（）聲音了，這是由于。(4)如果在用“土電話(huà)”時(shí)，線(xiàn)沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽(tīng)的一.方通過(guò)棉線(xiàn)聽(tīng)到對(duì)方的講話(huà)。(“能”或者“不能")(5)當(dāng)小林和小王在“通話(huà)”時(shí)，小于將自己的“土電話(huà)”線(xiàn)與他們的連接，并拉緊，此時(shí)小于聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà)。2.根據(jù)所學(xué)有關(guān)聲音的知識(shí)進(jìn)行連線(xiàn)。（10分）耳道

傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳鼓膜

傳遞聲波到中耳聽(tīng)小骨

將聽(tīng)覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦耳蝸

將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)

將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)信號(hào)分析回答（10分）尺子發(fā)聲實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn)，用力撥動(dòng)尺子發(fā)出的聲音比輕輕撥動(dòng)尺子發(fā)出的聲音因?yàn)橛昧軇?dòng)尺子比輕輕撥動(dòng)尺子的