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文檔簡介
中學校長思政第一課講話稿《人生有夢不覺寒》同學們,下午好!“人生有夢不覺寒”,我不知是誰的詩句,我只覺得是我們當下生活當有的狀態(tài),起碼應該是我對每一個學子的呼告??箵簟靶鹿凇边@么大的挑戰(zhàn),我五十多年才遇到,你們十幾歲就遇到了,真是“天將降大任于斯人也”。禍兮福兮?老師們網上教學,以往幾次培訓都沒學會,但在疫情之下2天就會了?!靶鹿凇敝斡叩难獫{可以治療新冠重癥患者,這原來誰知道??!自動駕駛送餐車用于送餐,人工智能體溫登記也系統(tǒng)出來了……最難得的是,抗“疫”面前,全國上下同心協(xié)力,全體干部旗幟飄揚、鐵骨錚錚,“制度自信”更加堅定,祖國強大的實力讓全世界為之點贊……有夢者,何懼寒,有志者,志彌堅?!俺种救缧耐矗恍脑谕瓷?,豈有功夫說閑話,管閑事?!币馑际钦f:堅持自己的志向,就像是心在作痛,心一直在作痛,哪有功夫去說一些閑話,管一些閑事呢?大疫當前,慈悲在心,愁云遮望眼,矢志在身,責任在肩,“人生有夢不覺寒”!去年流行一句話:“居家不串門,就是對社會最大的貢獻”。我們也要抓住機會在奉獻社會的同時成就自己。人要學會適應環(huán)境,要會順勢而為,除“居家網上學習”外,讀自己喜歡書,讀平時沒時間讀的書,不僅消磨時間,而且短時間內改變人的習慣,拓展生命的寬度、深度和厚度。“居家閱讀”可以讓我們的生命變得更有分量更有質量,而不僅僅讓我們的身體變得更有重量。有人說,當我們無路可走的時候,想想莊子,做一棵樹,一棵在風聲鶴唳的夜晚里看守心靈月亮的樹;我要說,當我們生活迷茫時,“認識”下梵高,不要只停留在梵高的《星空》《向日葵》那種很難捉摸的印象畫里,要看一看【美】歐文?斯通的《渴望生活?梵高傳》,感受下梵高對生活的態(tài)度,觸摸下他心中的“一團烈火”,在他的畫中去浸潤對生活真摯、熱烈的感情?!犊释睢穾Ыo我們精神和靈魂上的共振,讓我們在共情中思索著自己的現(xiàn)在和未來。我試過看電影《梵高傳》,我的感受是,與其看影視娛樂作品,不如看文字為我們創(chuàng)造的、飽含深刻思想和深沉情感的文學作品,即使是小說、傳記!有人說,中國歷史上有“兩個半圣人”,一個是孔子,還有一個是王陽明,那半個就是曾國藩。余秋雨說,“中國歷史上能文能武的人很多,但在兩方面能臻于極致的卻寥若星辰,好像一切都要等到王陽明的出現(xiàn),才能讓奇跡真正產生……”?!巴蹶柮鞯男膶W正是中國傳統(tǒng)文化的精華,是增強中國人文化自信心的切入點,作為中國人,不可不知王陽明?!蔽易x王陽明的書之前已讀過兩本了,一本是吳光等主編的《王陽明心路歷程》,一本是陳來的學術著作《有無之境》,讀的似懂半懂。正因為沒完全讀懂,所以,才有了居家隔離時又讀《**譯注》?,F(xiàn)在學者寫書一年寫幾本,王陽明的《**》可是一本寫了幾百年?!稑恪分饕偨Y了王陽明的“心、學”思想,可以用“一條主線”、“三大命題來”表述?!耙惶熘骶€”即“立志成圣”,“三大命題”即“心、即理”、“知行合一”、“致良知”。我對陽明感興趣,是從他的“龍場悟道”開始的。當年(1506年),王陽明謫貶至貴州龍場當一個國營賓館的負責人。在龍場這既安靜又困難的環(huán)境里,王陽明晝夜苦逼,忽然有了頓悟,認為心、是感應萬事萬物的根本,由此提出“心、即理”的命題。認識到“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者誤也?!边@就是著名的“龍場悟道”。同學們,司馬遷說:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……”2020年始,“新冠”起,“肺炎”虐,居家困,當何作?王陽明非常推崇人首先必須“有志向”,“志不立,天下無可成之事”,他本人從小就立下“成圣”的志向,并作為一生的追求,“種樹者必養(yǎng)其根,種德者必養(yǎng)其心”,把立德、立功、立言“三不朽”作為實現(xiàn)自己人生價值的最高境界。“我心自有光明月,千古團圓永不缺”,居家守困,何不立鴻鵠之志,養(yǎng)浩然之氣,修“面壁十年圖破墻”之功。同學們,今天我的“心靈雞湯”就“煲”到這里。我用古今中外三個人,寄托我對你們殷切的希望:人,無論你在什么時候都要熱愛生活,渴望創(chuàng)造美好的生活;人,無論你身處何地,都要有一種追求,哪怕只是過程,哪怕不被別人理解被人當成瘋子(千萬不能當成痞子);人,無論何時何地,你的志向,你的追求,都應該是“成圣”之志,是“善”的,是積極向上的。我們對待萬事萬物的出發(fā)點和歸宿,就是“心”,“心”怎樣,世界就怎樣,生活就怎樣,人自己就怎樣。修行在修“心”,心、態(tài)是學業(yè)有成、身體健康、生活幸福、事業(yè)騰達的首要因素。有人對樊錦詩的評價是“她一生的成就都源自她的心,她一生最高的成就就是她的心!難怪王陽明臨終時說“此心光明,亦復何言?”同學們,從“心、”開始,“人生有夢不覺寒,此心光明萬物生”!2022年中學校長思政第一課《新征程,新輝煌》人類在進步,社會在發(fā)展,隨著構建和諧社會新時代的到來,人們迫切要求學校能提供更多更好的優(yōu)質教育資源。一所學校沒有質量就沒有社會地位,沒有辦學特色就沒有吸引力,也就失去了發(fā)展的可能,而沒有發(fā)展就可能被淘汰。因此,希望全體師生員工要確立“校興我榮,校弱我恥”的觀念。以實際行動為學校爭光添彩,齊心協(xié)力提升學校的美譽度。加強校風建設,營造一種積極向上、儀容大方、文明有禮、勤奮好學的風貌和一種濃郁的教育氛圍。所有師生員工的言行都要充分體現(xiàn)X中的風貌。培養(yǎng)我們的同學思想上自強、學習上自主、心、理上自信、行動上自律。當人們步入X中學校園,師生們積極向上、文明有禮的精神風貌猶如一股春風撲面而來,處處展示著X中人拼搏奮進的身影和前進的步伐。初三畢業(yè)班的同學,要向參加奧運會的體育健兒學習,努力拼搏、增強信心、科學訓練、調適心態(tài),為在本學年考上理想的高一級學校而努力?!皬膩砭蜎]有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造我們的幸福,全靠我們自己?!蔽倚5霓k學理念是“構筑師生成長的橋梁”,我們要創(chuàng)造一切條件,讓同學們的個性和特長得到發(fā)展,學校將積極組織同學們參加各類有益于身心健康的活動和精心組織研究性課程和校本課程的學習。初中起始年級,要結合國家課改,積極參與各方面的活動,力求在這個過程中創(chuàng)出我校鮮明的辦學特色。希望同學們“有賽必參,有獎必爭”既為自身的發(fā)展打下良好基礎,也為學校爭光添彩。本學年我校要積極開展各種結合“成長教育”辦學特色的主題教育活動,把“成長之橋”特色課程辦活、用活。在十月份前后,組織一系列迎國慶活動,通過各種活動形式,培育學生的民族自尊心、自信心和自豪感。加強學生對我校校訓“勤、恒、禮、志”內涵的教育。積極組織學生開展讀書活動,讓同學們養(yǎng)成良好的閱讀習慣,努力營造書香校園,從讀書中汲取養(yǎng)分;堅持開展心理健康教育,通過團體和個別心理輔導活動,積極化解同學的心理問題。在現(xiàn)代社會,競爭與進取是我們每一個人都要面對的現(xiàn)實。在百舸爭流的形勢下,我們學校的辦學只有以富有特色才有可能在競爭中立足于不敗之地。我們要繼承和發(fā)揚我校一切優(yōu)良傳統(tǒng),并與時俱進,不斷地發(fā)展和超越,同學們成為有規(guī)范的行為、有堅韌的毅力、有實踐的能力、有服務的意識、有人生的追求的“五有”學子,使我們學校成為一所環(huán)境精致、特色鮮明、管理規(guī)范、不斷成長進步的廣東省義務教育標準化優(yōu)質學校。我們始終要繃緊疫情防控這根弦,抓好常態(tài)化疫情防控,戴罩、勤洗手、保持社交距離,特別中午午餐必須按照要求從正門出去拿飯盒,從后門回到自己桌上安靜吃飯,吃飯期間不能交談。只有齊心協(xié)力共同防疫,才能確保我們身體健康和生命安全。我校在“五項管理”中的具體措施和做法;期待全體同學要心懷感恩,珍愛生命;立德為先,學會做人;相信自己、相信老師;激發(fā)潛能,迎難而上!最后祝全體的師生員工新的學年身心健康,工作順利,學業(yè)進步!中學校長2022年秋季開學思政第一課《做克己自勝的勇者》敬愛的老師,親愛的同學們:猛虎有威,秋意漸濃。2022年北京冬奧會已落下帷幕,一雙幾乎和同學們同齡的少年,光芒難掩。谷愛凌、蘇翊鳴。他們身上,都有一種勇者的氣質,正如谷愛凌所言:我不是為了打敗別人,是為了突破自己的極限。同學們,躺平、因循是懦弱的,生長、更新是勇敢的。你要更高級、更遠大、更自由,就必須更勇敢。勇敢往往意味著我們要放棄、犧牲一些也還有價值的東西,更意味著自我突破、心、靈突圍。在平凡生活中,其實更需要這種勇敢。要有自我突破、能把自己拔起來的勇敢。勇敢就是一種振作起來的力量,就是把自己從泥濘中拔出來的力量。“我希望X中學子,是擁抱挑戰(zhàn)的選手,更是掙脫泥潭的駿馬,并且即便旁邊沒有馬群的嘶鳴,也能憑借自己心靈的力量,掙扎著躍起?!笨思鹤詣?,不斷超越,把自己拔起來,就是大勇者,就是自己生命中的英雄。人這一生,“做什么事情最容易?向別人提意見最容易;做什么事情最難?管理好自己最難?!闭f到底就是逐漸做好自己的過程。每一個看似微不足道的習慣,都會在某個時刻影響你的一生。新的一年,我想給大家分享五個自我管理的習慣,養(yǎng)成則會受益終生。一、禮儀管理古人說:“禮義之始,在于正容體,齊顏色,順辭令。”干凈整潔,衣著得體,語言文明,是對自己的生活負責,也是給歲月最好的修飾。楊絳先生半生坎坷,她在最落魄的時候,依然會整理好自己的儀表,不讓自己有一絲的慌張。一個真正對生活有態(tài)度的人,是不會將自己通遢臟亂、不修邊幅的儀表和污穢的言語展示給別人。衣著未必奢華,但一定要得體。語言未必文雅,但一定要文明。你的儀表里,不僅藏著你的生活,還藏著你正在追求的生活。我希望X中學子行有矩,言有度,這是我們的修養(yǎng)。二、時間管理《禮記?中庸》中有句古訓:凡事豫則立,不豫則廢。不管是生活還是工作,凡事提前10分鐘,你就永遠不急不亂。說話提前做個思考,便能思路清晰,妙語連珠;工作提前做安排,就能更快更從容地進入狀態(tài);出行提前動身,就不怕堵車的意外在這個分秒必爭的時代,生活就是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。10分鐘是細枝末節(jié),但提前10分鐘就是深見遠慮。你的時間觀和原則性,就是你留給世界的最好印象。我希望X中學子事有豫,行有備,這是我們的風度。三、興趣管理清人張潮說:“花不可以無蝶,山不可以無泉,石不可以無苔,水不可以無藻,喬木不可以無藤蘿,人不可以無癖好?!痹诰o張的學習生活中,你可以培養(yǎng)一個自己的興趣愛好。熱愛,可抵歲月漫長,讓生活變得有滋有味。聽一首歌,讀一本書,做一次飯,打一場球。有益的興趣愛好,是忙時的慰藉,閑時的充實。建議你找到喜歡并有益的愛好,這會讓平庸瑣碎的日子變成詩。讓快樂加倍,讓生活多一種可能。我希望X中學子興高雅,趣有益,這是我們的追求。四、思維管理很贊同這樣一句話:“不懂反省的人,只會從生活的這個坑掉進另外一個坑。”學會總結反思,才能在逆境中積累經驗,在順境中加深幸福。孔子曰:吾日三省吾身。被譽為經營之神的稻盛和夫,多年來一直堅持“時時反省”的習慣。每天清晨,他都會站在鏡子面前反省自己前一天的所思所行:“今天有沒有讓別人感到不快?待人是否親切?”一個不懂反省的人,不過是把糟糕的自己,重復了一日又一日,一年又一年。堅持深度反思,才能打破自己的舊思維,舊格局。茍日新,日日新,又日新。我希望X中學子日有悟,夜有思,這是我們的成長。五、情緒管理情緒對一個人的幸福感乃至身心健康,都有著極大的影響。情緒就像水一樣,穩(wěn)定時是涓涓細流,滋養(yǎng)萬物;不穩(wěn)定時,是咆哮波濤,瞬間可以淹沒一切。美國心理學家羅賓斯說過:“成功的秘訣就在于懂得怎樣控制痛苦和快樂這股力量,而不為這股力量反制?!?/p>
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