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文檔簡介
如何快速自我提升1卓越講師培訓班2感恩的心
感謝有你!3讓我們先共同探討幾個簡單的提問…4提問一假如您想成為一位卓越的講師您必須具備什么條件?5您必須具備兩大外在條件和兩大內在條件6它們是什么?7外在條件(一)能量8你所施展出來的氣質能量9外在條件(二)風格10你所展現的整體修飾行為11內在條件(一)品德12你為人處世的人品道德13內在條件(二)境界14你所達致的智慧層次意識修為15提問(二)別人是如何判斷你是否是一位卓越的講師?
16籍由您
外在的能量風格內在的品德境界來判斷您是否卓越17卓越的講師:
外在能量高風格佳
內在境界高品德佳18提問(三):誰需要成為一位卓越的講師?19只要您的事業(yè)崗位,或生活角色需要您展現最高的能量和境界最佳的品德和風格來:表達迅息感召別人那您就有必要成為一位卓越的講師20提問(四)一位卓越的講師和其他層次的講師最主要的區(qū)別在哪里?21區(qū)別在于面對一位卓越的講師
你不但能感受到他的外在能量高、風格佳內在境界高、品德佳22您也能明確的感覺到
他已為成功付出四大代價!23什么是成功的四大代價?241,當你有機會的時候
盡心盡力,做足準備252.當你有機會的時候
全力以赴,充分發(fā)揮263.追求一種內在的感受
一種盡心盡力,盡力而為的感受274.挑戰(zhàn)自己的能力極限28提問(五):每個當下一位卓越的講師到底在做什么?29三件事…301.自我界定31籍由他的能量境界風格品德32他在有意無意的自我界定332.為這個世界送出一個有關“他是誰”的迅息34也籍由他的能量境界來告訴這個世界“他是誰”風格品德353.重新創(chuàng)造自己36什么叫著更偉大的自己?37更偉大的自己的定義:更有愛心更有智慧更有力量38假如他醒覺的話,
他可以用最完美的想象力,
去想象最美好的自己,
然后采取行動去創(chuàng)造更偉大的自己39提問(六)
如何快速成為更偉大的自己40您必須大量的學習快速的學習全方位的學習41更重要的是…42您向誰學習
-誰是您的老師您和誰一起成長
-誰是您的成長隊伍43提問(七)
一位卓越講師最重要的兩大任務是什么44第(一):快速的自我提升
第(二):有效的提升別人45提問(八):一位卓越講師有幾個主要學習階段?它們是什么?
46二個學習階段:第一階段:如何快速自我提升第二階段:如何有效提升別人47現在讓我們一起共同學習…48卓越講師培訓
第一階段
如何快速自我提升49內容:1.卓越講師須知的10大重要理念2.如何選擇學習對象并有效地向他們學習3.如何快速有效地全面化自我提升4.了解您個人的培訓風格5.如何境界化、清晰化和系統化地組織您的培訓課程6.成為如何受人尊敬并魅力四射的講師7.實戰(zhàn)體驗:卓越講師培訓班特別禮物(一)501.卓越講師須知的10大重要理念511.1成為講師的目的1.2講師最主要的工作是什么1.3聽眾對您的期望1.4培訓最主要的目的是什么1.5如何成為層次高的講師1.6講師的分類1.7如何成為您心目中想成為的講師1.8如何滿足聽眾對您的期望1.9如何在臺上掌握您的聽眾1.10如何持久的成功521.1成為講師的目的53您為什么想成為一位講師?
成為講師的目的是什么?54人生是一個什么過程?
55人生是一個成長的過程56成為講師的目的是自我成長協助他人成長571.2講師最主要的工作是什么?58講師最主要的工作:59自我提升
成長
提升他人601.3聽眾對您的期望61聽眾對您有什么期望?62聽眾期望您有能力有愛心能夠快速地協助他們成長63聽眾期望您如何
協助他們快速地成長?64聽眾主要目的:
改良現狀65想改良現狀必先改良行為
行為
現狀66想改良行為必先改良思想
思想
行為
現狀67想改良思想必先改良信念
信念
思想
行為
現狀68聽眾對您最大的期望
就是通過您的愛心和能力
快速地協助他們改良:信念思想行為現狀691.4培訓最主要的目的是什么?70培訓最主要的目的
就是提升聽眾的領悟力
來達致更高層次的啟示71培訓最主要的目的:
提升領悟
改變信念
更高的啟示
改變思想
行為和現狀
會自然而然的被改變721.5如何成為一位層次高的講師73講師層次
高改良信念
中改良思想
低改良行為
劣改良現狀74信念轉化的重要性
舉例:
1.人生有沒有希望?
2.銷售員失敗最大的主因是什么?
3.賺錢難還是花錢難?751.6講師的分類76重要觀念
人是精神體帶著物質體
一起活動77精神體
影響
物質體(肉體)78精神體的健全
導致
物質體的圓滿79講師的分類
是根據講師的精神體和物質體的素質來歸類80講師精神體的四大歸類81
境界高
境界低
品德佳
12
品德差
3482講師精神體的四大分類
境界品德歸類
1高佳德高望重
2低佳好好先生
3高差自私自利
4低差混水摸魚83講師物質體的四大分類
能量高
能量低
風格佳
13
風格差
2484講師物質體的四大分類
能量風格歸類
1高佳魅力四射
2低佳中規(guī)中矩
3高差不修邊幅
4低差俗不可耐
851.7如何成為您心目中想要成為的講師86成為的三大過程決心方法行動87決心:下定決心選擇您的定位:88
精神體物質體德高望重魅力四射好好先生中規(guī)中矩自私自利不修邊幅渾水摸魚俗不可耐89方法:摸索困難,模仿容易90模仿成功的模式包括成功的人士方法是最佳的快速自我提升的方法91行動:
采取行動立刻提升自己的
精神體物質體境界品德能量外表921.8如何滿足聽眾對您的期望93聽眾對您的必須充滿絕對的信心能力和愛心94聽眾期望:您做足準備功夫您清晰的表達能輕易的吸收能把重要的資料帶走能夠立刻運用所獲得的資料來改善自己95您該怎么做呢?96(一)做足準備功夫起點清楚過程清晰終點明確971.起點清楚
大綱-告訴聽眾您想說的是什么
2.過程清晰
內容-清楚的把你想說的說出來
3.終點明確
總結-提醒聽眾該說的已說完了
98(二)清晰的表達
運用所有的科技資源99(三)輕易地吸收簡單易學引人系統化100(四)能把重要的資料帶走無私把重要的資料準備好給聽眾足夠時間抄寫讓聽眾輕易獲取資料101(五)能夠立刻運用實用完整的系統轉移為對方節(jié)省時間,精力,金錢和資源協助對方完成心愿消除對方的煩惱102要滿足聽眾對你對你的期望
你必須:
以愛心為出發(fā)點以真心付諸行動以歡心為目的地1031.9如何在臺上掌控你的觀眾104一位真正素質高的講師
沒有必要掌控:別人或環(huán)境105他注重的是
完全的自我掌控106質量高的講師注重的是掌控自己的思想情緒行為來淋漓盡致的發(fā)揮自己,提升別人!107素質高的講師注重的是里外一致精神體和物質體合一108精神體境界
品德
合一
物質體能量
風格109臺上掌控聽眾最佳的方法是什么?110掌控聽眾最佳的方法
1.里外一致
2.把準備工作做好
3.練習,練習,再練習
4.自我掌控
5.仁者無敵1111.10如何持久的成功112成功要長,要久,要穩(wěn)113想要持久的成功,你必須:素質特高身體健康市場龐大114預祝您成為一位素質高成功持久的講師1152.如何選擇學習對象
并有效地向他們學習1162.1如何選擇學習對象2.2如何有效地學習1172.1為什么要有學習對象?118摸索困難
模仿容易119成功有痕跡120摹仿別人的成功痕跡
要比摸索自己的成功道路
要來的輕易的多121誰是您的學習對象?122值得您模仿的人士123模仿什么?124模仿他們外在的能量,風格內在的品德,境界125他們會是誰呢?126他們通常都是
在他們所專長的領域里
被公認為已經“得道”者127什么叫著“得道”?128已經獲得
最高的智慧或意識境界129為什么要向“得道”者學習呢?130因為他們具備理想
成長隊伍的七大特征
1312.2如何有效的學習132一旦您確定誰是您的學習
對象或模仿人士,
您必須學習如何向他們學習,包括如何看書如何聽課1332.2.1如何有效地看書?134看完一本書之后,您能全然理解深有感悟融會貫通充分發(fā)揮輕易教人135如何才能做到呢?136一共有八大步驟...137有效看書的八大步驟
1.慎重的選擇作者
2.集中學習:劃重點
3.整理重點
4.加入感悟
5.整合內容
6.主題化
7.系列化
8.邊教邊學
138有效看書步驟<一>:
慎重的選擇作者被公認是您想學習領域里占第一把交椅的人士在其領域里”得道”139有效看書步驟<二>
集中學習:劃重點善用工具鬧鐘筆尺規(guī)定用一個星期左右把書中的重點劃出來每天不超過一個小時清晨或臨睡前140有效看書步驟<三>:
整理重點買一本A4的筆記本在筆記本的右邊劃出八個方格在方格中用自己的文字重寫重點使到自己能全然理解深有感悟融會貫通
141有效看書步驟(四):加入感悟在筆記本的左邊也同樣的劃出八大方格左邊:您的感悟右邊:作者的重點142把您的感悟、體會和思想寫在左邊現在:作者的+您的=更好的143有效的學習步驟(五):
整合內容補充左右邊的內容讓它們更簡單清晰順暢144有效的學習步驟(六):
主題化將整合后的內容主題化每個主題起點清楚終點明確過程清晰145有效的學習步驟(七):
系列化將不同的主題理性的和感性的連串起來讓它們環(huán)環(huán)相扣節(jié)節(jié)相應成為一個:簡明□實用易懂□系統震撼□理性的系列培訓系統146有效的學習步驟(八):
邊教邊學真正的學習來自于當您能輕易地把所學習的一切教會別人這種學習方式叫著發(fā)揮性的學習方式147你會發(fā)現每次您教導別人的時候
其實您本身學得更多148運用以上的八大步驟
您才能有效地看完一本書全然理解深有感悟融會貫通充分發(fā)揮輕易教人149更重要的是讀完這本書之后…150作者的+您的=更好的!1512.2.2如何有效地聽課152為什么要去聽課?聽課的主要目的是什么?153思想一共有四個層面…1544個思想層面:1554.徹悟3.運用2.明了1.零度156聽課的目的:1574.徹悟?3.運用?2.明了?1.零度?158聽課的目的:1594.徹悟?3.運用?2.明了?1.零度觀摩160聽課的目的:1614.徹悟?3.運用?2.明了學習
1.零度觀摩162聽課的目的:1634.徹悟?3.運用模仿
2.明了學習
1.零度觀摩164聽課的目的:1654.徹悟合一3.運用模仿2.明了學習1.零度觀摩1661.零度思想:觀摩在聽課的過程您可以扮演三種角色:觀摩者批判者投入者167當您觀摩的時候您在扮演哪一種角色?您是處于哪一個成長階段?168您憑什么覺得您有資格來觀摩?1692.明了思想:學習至少您是處于健康的成長階段您的陷阱是:
太自以為是的選擇性學習
1703.運用思想:模仿您愿意認真學習模仿講師外在的風格但往往忽略了講師的內在素質1714.徹悟思想:合一您愿意完全的歸零學習全然的放下自我在聽課的過程中全然的接受講師:
外在的能量、風格內在的境界、品德172您愿意臣伏,以謙虛的心境感恩的心態(tài)去理解、體驗、融入講師外在的能量、風格內在的境界、品德
173目的是要與講師全然地合一,
達到最佳的內在和外在的學習效果174如何在聽課的過程中全然的和講師和一?175一共有5個步驟...1761.慎重的選擇最好的學習對象
2.用臣伏的心聽課
3.全然地吸收
4.重新整理
5.編排成培訓系統177有效聽課步驟<一>:
慎重的選擇最好的學習對象被公認是您想在學習領域里占第一把交椅的人士在其領域里“得到”178有效聽課步驟<二>:
用臣伏的心聽課不懷疑不抗拒全然放下自我用謙虛的心境和感恩的心態(tài)歸零學習愿意和講師外在及內在的素質合一179有效聽課步驟<三>:
全然的吸收盡可能的話完整的抄下每一個句子從中您能學習講師在說什么為什么這么說完整的思路和表達結構在這個過程注重感受:哪個部分或那種說法震撼了您不要求全部了解但要求全部記錄將以上所得到的訊息成為您的總資料庫180有效聽課步驟<四>:
重新整理重新抄錄總資料庫的資訊補充化,完整化,簡單化,明確化加上自己的感悟,體會和思想181有效聽課步驟<五>:
編排成培訓系統
將重新整理資料庫的內容整合化主題化系列化成為一個有效的培訓系統182生命是一個成長過程183最快速有效的成長方式之一是聽課
用有效的聽課方式去聽最好講師的課。1843.如何快速有效地全面化自我提升185想要快速有效地全面化自我提升,
您必須通過:最好的老師最佳的成長隊伍最好的看書方法最有效的聽課方式來快速的提升您外在的能量和風格內在的品德和境界186更重要的是您必須覺知3.1您的習性反應是什么3.2如何突破您的障礙3.3如何穿越習性的反應3.4如何整合您的內在世界1873.1您的習性反應是什么1883.1.1什么是習性的反應?過去累積下來的一種根深蒂固的信念和思想不能控制的潛意識思維和行動不能自主的情緒表達和行為模式不能自主的執(zhí)著于事無理,變本加厲189當一個人表達習性反應的時候:他不能自主他不知道自己在做什么他不曉得如何掌控自己的情緒和行為1903.1.2講師必須穿越的五大習性反應191身為一位講師
你必須穿越的五大習性反應是
1.期望
2.憤怒/指責
3.家庭角色
4.拖延
5.放棄1923.1.2.1期望193您習性的給自己和他人很高的期望您不斷自我鞭策給他人很大的壓力您有很大的目標,但缺乏耐心經常覺得令別人失望往往由于太高的期望導致沮喪甚至放棄1943.1.2.2憤怒/指責195憤怒和指責是一種習性的反應
它們是如何產生的呢?
196憤怒/指責的
習性循環(huán)②③①④⑤⑥197需要期望需要不被滿足失望要求憎恨1981.需要199我們有多種需要
其中最強烈的是需要重要感歸宿感這種強烈的需要是內在的,我們卻錯誤地往外在索求周遭的人來滿足我們的需要2002.期望201我們期望周遭的人滿足我們的需要.
所以我們期望配偶孩子父母客戶滿足我們的重要感和歸宿感上司同事朋友他人聽眾2023.需要不被滿足203因為我們需要的本質是內在的
這種需要根本不可能借由外在的因素來滿足2044.失望205我們感到失望并且情緒化憤怒傷心恐懼206我們變本加厲,把期望變成強烈的要求2075.要求208例如:
一位老婦女經常買彩票但從來都沒有中獎
她心想:我是一位好人
為什么上帝不讓我中彩票?
也許上帝沒有聽到我的那吶喊!
所以她開始吶喊,強烈的提出她的要求2096.憎恨210當要求再一次的不被滿足
我們開始憎恨周遭的一切
產生:憤怒指責211我們的需要變得更強烈
整個憤怒/指責的過程
變成一個習性的惡性循環(huán)212憤怒/指責的
習性循環(huán)②③①④⑤⑥213需要期望需要不被滿足失望要求憎恨2143.1.2.3家庭角色215從小以來
我們不覺知且習性的犧牲自己
來扮演某種角色
使到家人停止爭吵216這些家庭角色如下:英雄小甜甜問題小孩隱形小孩烈士217
角色
如何令家人停止爭吵英雄創(chuàng)造驕人的業(yè)績照顧家人,負起責任小甜甜淘氣,可愛,取悅別人要每個人都開心問題小孩制造問題,讓家人焦慮家人的注意力都集中在他身上隱形小孩消失自己不讓家人看到他讓家人牽掛并找他烈士生病甚至死亡創(chuàng)造悲劇令家人感悟親情可貴218請自我反省您經常扮演的家庭角色是什么?英雄小甜甜問題小孩隱形小孩烈士219您知道嗎,
扮演這些家庭角色最大的代價是什么?220習性的犧牲自己
并且...221不知不覺地拋棄許多天賦禮物:創(chuàng)意熱情靈感幽默魅力智慧美感憧憬沖動222請自我反省
由于您經常扮演的家庭角色
您在家人面前事業(yè)崗位經常犧牲并放棄的天賦禮物是什么?2233.1.2.4拖延224您習性的拖延,尤其是拖延冒險!225越忙的人往往會在越重要的事件上
拖延時間因為他們害怕真正的冒險226自我反省在以下的領域
您必須馬上冒險的是什么?關系事業(yè)貢獻健康成長金錢227今日事今日畢
馬上行動吧!228
3.1.2.5放棄229您經?!皦阎驹谖倚亍??躊躇滿志
可是一旦面對任何阻礙
您習性的即刻想要放棄230更糟糕的是,當您接近成功的高峰,
與其堅持到底克服最后一個挑戰(zhàn)
您卻選擇放棄231記得:沒有所謂的失敗,
放棄是唯一的失敗232團隊練習:1個小冒險從您口袋中拿出兩樣東西走向一位陌生同學,
告訴他這兩樣東西對您的意義是什么233挑選您的伙伴234每一個人與人之間的接觸
都是一個神圣的體驗235您可以把您的伙伴
當成一位普通人
或是一份神圣的禮物:236在工作坊里您的伙伴會協助您穿越習性的反應找回已被您遺忘的天賦禮物2373.2如何突破您的障礙238伙伴練習:
1.告速您的伙伴您來工作坊的目的是什么
2.您必須穿越的習性反應是什么?
期望憤怒/指責拖延放棄家庭角色-英雄-小甜甜-問題小孩-隱形小孩-烈士2393.阻止您達成您目標的外在障礙是什么?
4.阻止您達成您目標的內在障礙是什么?
5.我的習性反應如何障礙我的目標?240冥想
1.閉上眼睛想象您想要達成的目標2412.想象阻礙您達成目標的障礙包括所有的
-外在障礙
-內在障礙
-習性反應2423.回憶過去的一段體驗當您
-充滿恐懼
-并覺得不可能克服挑戰(zhàn)
-很想放棄2434.可能最終您不但克服挑戰(zhàn)完成目標并且清除所有的
-外在障礙
-內在障礙
-習性反應
使到您現在深感驕傲2445.同樣的目前所有的障礙和挑戰(zhàn)
表面看起來是那么的困難
但偉大的真正的您一定會一一克服
2456.覺察真正的您遠比您目前
所面對的困難和挑戰(zhàn)要大的多2467.覺察真正的您充滿
-無限的智慧
-無窮的創(chuàng)造力
-純潔的愛2478.真正的您不但有能力
清除所有的障礙和挑戰(zhàn)
也一定能為您完成目標讓您深感驕傲2483.3如何穿越習性的反應249每當我們受到某人,事物觸動
并覺得厭煩時,
其實是生命在提醒我們:
成長的時候到了250在那當下我們必須面對內在的課題缺乏價值感害怕被遺棄害怕被背叛251從厭煩中學習和成長
而不是掉入習性的反應252煩惱時刻其實是生命中
一個重要的選擇點
選擇成長或情緒化253很不幸的是基于我們的習性反應,
厭煩令我們憤怒指責給出大量的負面能量失去成長的機會254更嚴重的是厭煩所引起的
憤怒/指責和負面能量
使到我們不能成為孩子的好榜樣親密關系的理想伴侶偉大的領袖卓越的講師真正有貢獻的人士255我們偉大與否往往只是來自于
我們如何處理這一件小事:
厭煩2563.3.1小組練習:從厭煩中成長(示范)2571.小組會合
2.選一個經常讓你感到厭煩的領域:關系家庭工作金錢健康社會2583.經常讓我感到厭煩的是…259例如:我的員工不能達到
我工作水平的要求
讓我感到很厭煩2604.我的習性反應是什么?261例如:我經常對員工大發(fā)脾氣
指責他們,因為我對他們的期望
給我?guī)砗艽蟮氖?
我經常扮演英雄角色甚至會想要放棄2625.這種習性反應的結果是什么?263我經常給自己和員工很大的壓力
和我一起共事的人都不快樂264在事業(yè)上我感到失敗和沮喪
員工都在盡可能逃避我265我被召喚去面對的內在課題或感受是什么?266課題缺乏價值感害怕被遺棄害怕被背叛
感受無力,無助,無能,無耐感罪惡感,羞愧感舊有的傷痛2677.我被召喚去學習或穿越的是什么?268例如扶平古老的創(chuàng)傷穿越負面的課題轉化不良的感受學習成為一位更有耐心,更有智慧,更有力量的人.簡單的說,成為一位更偉大的人2698.假如我成為一位更偉大的人.
這如何能協助我完成我的目標.
270例如:
我將充滿愛心智慧力量的去成為一位卓越的講師成就更多的人271小組練習:從厭煩中成長2721.小組會合
2.選一個讓您經常感到厭煩的領域
3.讓我經常感到厭煩的是…
4.我的習性反應是…
5.這種習性反應的結果是…
6.我被召喚去面對的內在課題或感受是…
7.我被召喚去學習或穿越的是…
8.假如我成為一位更偉大的人,
這如何能協助我完成我的目標?2733.3.2有效地處理厭煩274生命為什么會出現問題?275因為我們抗拒成長!276注重外在形象的人抗拒成長戴上面具自欺欺人地充滿問題地保有虛假的外在形象277一旦面對問題的時候,
我們習性的掉入自創(chuàng)的
“自困蜘蛛網”的解決方式習性的執(zhí)意認為,分析,借口,理由習性的情緒化焦慮,挫敗,憤怒,厭煩習性的行為模式?指責,推卸責任,逃避習性的上隱忙碌的工作,暴飲暴食吸毒,酗酒,酗賭278我們不覺知的在“蜘蛛網”里尋找解決方案,結果越陷越深?成功率0%!279例如:回想您如何利用習性的執(zhí)意情緒化行為模式上隱來不斷的和配偶互相解決問題280除了體驗更多的爭吵更大的憤怒更深的憎恨您們從中?自困“蜘蛛網”中得到任何好處嗎?得到成長嗎?281有些培訓甚至要求學員大喊大叫.
大量喧泄內在情緒,結果是…282培訓一批更容易情緒化的學員283切記:您生命中所有的問題都來自于您習性的執(zhí)意情緒化行為模式上癮而產生不能自主的習性反應284如何才能有效地穿越習性反應呢?
您必須了解并應用健康的成長巡回模式2853.4如何整合您的內在世界286健康的成長巡回模式287成長模式習性反應①②③④⑤⑥⑦⑧2881.被觸動:厭煩
2.冒險
3.面對內在課題
4.處理內在痛苦
5.自我撫慰
6.自我整合
7.好好的愛自己
8.承諾繼續(xù)成長2891.被觸動:厭煩290您被某人.事.物觸動而感到厭煩
此刻是一個生命的選擇點…291您可以選擇掉入習性反應冒險:進入健康的成長循回模式2922.冒險293冒險的定義是不要在外在循找解決方案
不要習性地耍花招.扮演受害者攻擊者懲救者294不要習性的反應執(zhí)意情緒化行為模式上癮2953.面對內在課題296面對內在的:
無價值感害怕被遺棄害怕被背叛2974.處理內心的痛苦298“痛”和”苦”是兩回事299當他人和你分享他們的經歷,
他們只不過是分享”痛”而不是愿意處理”苦”300生命中的”痛”是必然的
“苦”是一種選擇301分享”痛”于事無補302這不但會讓您上隱
也會擴張“痛”的范圍
讓關愛您的人分擔您的“痛”303面對并處理內心的“苦”
是一個孤單的個人路程304您必須充滿
愛智慧力量去撫平內在的傷痛并且覺知這些傷痛帶給您的成長禮物3055.自我撫慰306愛的能量
通過自我撫慰的方法
例如:深呼吸
您將痛的能量轉化成愛的能量
痛的能量3076.自我整合308重新憶起真正的你是誰
您充滿了純潔的愛無限的智慧無窮的創(chuàng)作力您愿意展現真正的你3097.好好的愛自己310覺知您不是而是充滿需求恐懼沒有智慧沒有力量充滿愛充滿智慧充滿力量311感悟您的存在本身就是那么有價值
您是那么值得去愛和被愛的3128.承諾繼續(xù)成長313了解生命是一個成長的過程
在表面不完美的過程底下
有完美的成長意義314生命中所出現的每一個人和
所發(fā)生的每一件事都完美的
協助我們成為更有愛心智慧力量的人315允許生命完美316如果我們能夠:
1.向最好的老師學習
2.和最佳的成長隊伍一起成長
3.學習最好的看書方式
4.掌握最有效的聽課方式
5.穿越習性的反應
6.突破內在和外在的障礙
7.整合內在的世界
317我們便能快速有效的全面化自我提升3184.了解您個人的培訓風格3194.1真正的你是誰呢
4.2我的目的是什么
4.3我的任務是什么
4.4作業(yè)
320想要了解您個人的培訓風格,
您必須徹底地了解以下的三個問題:
1.我是誰?
2.我的目的是什么?
3.我的任務是什么?321如果您沒有把以上三個問題的答案弄清楚,您做事的出發(fā)點和動力將是恐懼322您將充滿恐懼地想要控制別人比別人優(yōu)越比別人感到特殊323您不能散發(fā)出愛的能量和動力
這是唯一值得展現的個人風格3244.1真正的你是誰呢325現在最關鍵的時刻到了326“真正的你”到底是誰呢?327人體是由細胞構成328細胞是由分子構成329分子是由原子構成330原子中有原子核331原子核的周圍有電子圍繞332而原子核是由中子和質子所構成333而中子和質子的素粒子是夸克所構成的334“夸克”已經小的等于“空”335人體空
細胞夸克
分子中子和質子
原子原子核
336宇宙的一切基本上是
從“空”變“有”337物質體的原素體是
非物質體338所以,諸相皆非相,
都來自于“空”339為什么諸相皆非相:340物質體(相)空(非相)
分子
夸克
原子
原子核中子和質子341宇宙所顯現的一切都是
“從空變有”的顯化342所以,
一切外相皆假相343假相是“色”
真相是“空”344所以,
“空”既是“色”
“色”既是“空”345但,這個“空”是空性?
不是“空無”346假如這個“空性”能夠創(chuàng)造
整個不可思議的宇宙
包括您和我…347請問這個“空性”的特徴是什么?348空性的特徴(一)
無限的智慧!349只有無限的智慧才能創(chuàng)作
這不可思議的宇宙350空性的特徴(二)
純潔的愛!
351創(chuàng)造這整個宇宙之下的動機
肯定是純潔的愛慈悲或博愛352空性的特徵(三)
無窮的創(chuàng)造力!353只有無窮的創(chuàng)造力才能
創(chuàng)造這個不可思議的宇宙354所以,“真正的你”或“真我?
“空性”具有三大特徴:智?無窮的智慧仁?純潔的愛勇?無窮的創(chuàng)造力355那么人類最大的問題是什么?
或人類唯一的問題是什么?356人們最大的問題是遺忘了“真正的自己”是誰不知道自己的“本性“空性”具備:智:無限的智慧仁:純潔的愛勇:無窮的創(chuàng)造力357所以,人生最高的目標是什么?358回歸真我!3594.1.1全體練習:真正的你是誰360我是無限的智慧自由走動去想象去感受您是:
“無限的智慧?
某人的性命此時此刻是籍由您相信您是無限的智慧才能繼續(xù)生存下去361停止走動,面對一位學員,
彼此握著對方的手,
保持眼神的接觸362彼此輪流告訴對方一次我是無限的智慧”我為您獻上無限的智慧”363我是無窮的創(chuàng)造力自由的走動去想象去感受您是無窮的創(chuàng)造力這個世界所有的挑戰(zhàn)和問題都必須籍由您相信您是無窮的創(chuàng)造力才能被解決364停止走動,面對一位學員,
彼此握著對方的手,
保持眼神的接觸365彼此輪流告訴對方一次我是無窮的創(chuàng)造力”我為您獻上無窮的創(chuàng)造力”366我是純潔的愛自由走動去想象去感受您是純潔的愛在您周圍有許許多多痛苦的人士向您伸出雙手大聲的呼求您的幫助他們是否能得救是籍由您是否相信您是純潔的愛367停止走動,面對一位學員,
彼此握著對方的手,
保持眼神的接觸368彼此輪流告訴對方一次我是純潔的愛”我為您獻上純潔的愛”369每當您感到恐懼無助無力無奈無能的時候,請記得提醒自己真正的你是誰370告訴自己:真正的我愿意展現最純潔的愛真正的我愿意展現最高的智慧真正的我愿意展現最偉大的力量371當您全然的展現真正的你是誰
您才能真正的展現
最佳的個人培訓風格3724.2我的目的是什么373大多數的人對完成生命的目的
有很大的誤解
以為達成生命的目的
需要得到什么374真理是:我們來自空性我們將回歸空性375空性和空性之間所創(chuàng)造的一切
目的不是歸為己有,
而是為了做出貢獻376正確的人生觀是:
我們將展現真正的自己是誰,然后創(chuàng)造我們想要的一切擁有豐富的人生做出偉大的貢獻377簡單的說:我們要一切但我們不需要任何東西378我們要的原因是因為我們想付出379最重要的是:
為一個新的理由存活!380了解完成我們生命的目的與
我們想從生命中得到什么毫無關系,
但與我們想從生命中付出什么
有很大的關系381所以在每個當下愿意成長愿意展現真正的自己是誰愿意做出偉大的貢獻這才是我們的人生目的382如何有效地完成人生的目的呢?383注重過程給您帶來的體驗和禮物
放下對結果的執(zhí)著384在行動的過程,
留意您的出發(fā)點和動力
必須是愛的出發(fā)點和動力385放下對結果的期望和執(zhí)著386期望和執(zhí)著帶來的是失望和痛苦
失敗的感受387在愛的出發(fā)點和動力之下沒有所謂的失敗只有盡心盡力的付出在付出中去體會真正的你是誰,
去感受愛價值和意義388真正的回報是付出過程中的體驗和感受
–愛的體驗和感受–
這是無價的!389只要您在過程中盡心盡力的付出.
就不要在乎結果,
這將會為您產生恐懼和失敗390給出無條件的愛和付出,
去享受過程中妙不可言的價值意義這才是我們生命的目的3914.3我們的任務是什么392我們對完成生命的任務也有很大的誤解.
我們以為”任務”是一個
不可思議偉大的”項目”
393其實我們的任務非常簡單,
那就是在每個當下...394分享我們的天賜禮物395但由于我們的自我批判我們不知道自己的天賜禮物是什么我們不覺察我們已經時時刻刻在分享生日禮物我們不能展現最佳的個人風格3964.3.1如何完成您生命任務397一共有5個任務……3981.了解您對自己最大的批判是什么.
這些批判讓您忽略了您的天賜禮物3992.籍由別人的直覺感
重新認知您的天賜禮物4003.應用冥想重新整合您的天賜禮物4014.感悟一直以來您都不知不覺的
在每個當下分享您的天賜禮物4025.嘗試找到一份事業(yè)能讓您的天賜禮物自然地奉獻出來4034.3.2小組練習:整合您的天賜禮物4041.小組會合4052.坐在中間的人告訴組員:
我對自己最大的批判是4063.其他的組員輪流告訴他
“您給我的感覺是,
您是一位……
(把他的優(yōu)點說出來)4074.每個人都必須把所聽到的優(yōu)點都
詳細地記錄下來4085坐在中間的那一位開始宣告他的任務如下:我的任務就是分享我的天賜禮物每個時刻我都在分享(第一個優(yōu)點)每個時刻我都在分享(第二個優(yōu)點)?4096.其中一位組員領導大家
協助坐在中間的組員去冥想,
全然的整合他的天賜禮物4104.4作業(yè)411作業(yè):編寫一個從充滿失望到憤怒到喜悅的小故事(5-8分鐘)說給您的小組聽從小組的反饋中學習4125.如何境界化,清晰化和系統化地組織您的培訓課程413在這里讓我們共同研究特別禮物(一):
如何在您的公司創(chuàng)造您想要的一切414從這份特別禮物的架構,
我們可以從中學習:如何整理培訓內容了解如何整理培訓系統和系統化設定投影片的主要竅門如何讓您的培訓課程境界化,清晰化415卓越講師培訓班
特別禮物(一)的研習:
“如何在您的公司創(chuàng)造您想要的一切”416學文國智
培訓系統417愛的喜悅418學文國智創(chuàng)辦人
吳學文老師簡介419企業(yè)內訓:
如何在<您的公司>
創(chuàng)造您想要的一切420學文國智創(chuàng)辦人
吳學文老師簡介421吳學文老師學貫中西,是亞洲公認
最具震撼力和影響力的國際培訓師422他深明,表面看起來,人好像有好多問題,但事實是:人基本上只有一個問題.
那就是智慧不足的問題423例如:金錢為什么不豐富?
原因是:缺乏足夠的智慧去賺取更多的金錢
424關系為什么不圓滿?
因為缺乏足夠的智慧去和諧地處理關系425身體為什么不健康?
因為缺乏足夠的智慧去使到身體健康426所以,吳學文老師了解,
解決任何領域的問題最根本方法
就是在其領域內得”道”??
獲取最高層次的領悟,智慧或意識境界427自1979年大學畢業(yè)之后,
吳學文老師除了有豐富的事業(yè)經歷
-包括銀行界,企業(yè)管理,國際貿易,房地產發(fā)展,營銷界,保險界和培訓顧問...428他也投入了超過20年的時間
去研習各領域的”道”429他在以的下的領域有很深造詣,
當他授課的時候,
他會用超凡的智慧和無比的愛心
和學員們分享各領域之道,包括…430保險制勝之道營銷卓越之道企業(yè)永續(xù)之道自我提升之道子女教育之道真我智學之道431從1997年起,吳學文老師在亞洲各地
做巡回講座,現今培育的學生已超過50萬人432他培訓的獨特價值就是快速轉化學員信念上的忙點提升學員思想上的素質來協助學員輕易喜悅有效地改變行為和現壯433吳學文老師目前最大的心愿就是
在有生之年,通過網上培訓系統,
直接或間接影響全球10億人口,
創(chuàng)造龐大的慈善基金.
讓千千萬萬窮苦孩子有機會就學
(請參閱)434吳學文老師授課的特征是:
簡明易懂震撼實用很系統化一針見血幽默風趣拍案叫絕435他最大的魅力就是用“心授課”,
聽他的講課的確是一種享受,
必能使聽者深受啟發(fā),獲益良多436現在讓我們以最熱烈的掌聲
歡迎<學文國智>特訓講師437感恩的心
感謝有你438企業(yè)內訓
如何在<您的公司>
創(chuàng)造你想要的一切439你到此有何目的?440改良現狀441改良行為
改良現狀442改良思想改良行為改良現狀443改良信念
改良思想
改良行為
改良現狀444為什么要參加訓練課程445訓練的基本目的是
提升我們的領悟力
達致更高的啟示4462種學習方式:
吸收性發(fā)揮性447內容
1.員工在任何企業(yè)最大的問題是什么?
2.一旦找不到歸宿感,將會有什么后果?
3.為什么會缺乏歸宿感?
4.什么是人類的六大需求?
5.如何在<您的公司>滿足您的六大需求?
6.自我反省
7.誰是<您的公司>要的人才?
8.如何達成<您的公司>的宗旨和使命?
9.如何在<您的公司>創(chuàng)造超凡脫俗的人生?4481,員工在任何企業(yè)最大的問題是什么?449找不到歸宿感4502,一旦找不到歸宿感,將會有什么后果?451覺得前景是光明的還是茫然的?452覺得有勁還是沒勁?453競爭力會強還是會弱?454會勤奮還是有惰性?455愿意主動積極還是守株待兔?456會留存客戶還是流失客戶?457結果收入會高還是低?458所以一旦您缺乏歸宿感,您會覺得前途茫然干的沒勁競爭力弱有惰性守株待兔流失客戶收入低4593.為什么會缺乏歸宿感?460缺乏歸宿感的問題
是誰創(chuàng)造的?461一切有關“我”的問題
都有“我”的份!462假如您認為
問題的起源點是外在的
這個想法本身
就是最大的問題463缺乏歸宿感最大的主因
是您不懂得
如何在現有的工作
滿足您的需要4644.什么是人類的六大需求?465人類的六大需求
需要:安全感刺激感被愛感重要感貢獻感成長感4665.如何在<您的公司>滿足您的六大需求?467如何在<您的公司>
滿足您的安全感?468快速提升您的個人能力469在變化大變化快的世界里,
沒有真正的安全感!470真正的安全
來自您的實力和能力…471您有足夠的實力和能力
在缺乏安全感的世界里
不但能生存而且脫穎而出
這才是真正的安全感472如何在<您的公司>
滿足您的刺激感?473愿意面對挑戰(zhàn),
不斷創(chuàng)新,改變自己,
尋找更好的方法474過去,失敗是成功之母…475現今,成功是失敗之母!476假如您運用昨天的方式
來面對今天和明天的挑戰(zhàn)
您注定要失敗!477愿意接受挑戰(zhàn)并改變和創(chuàng)新
是滿足你刺激感最好的方法!478如何在<您的公司>
滿足您的重要感?479只有兩個方法:
一個是負面的,
另外一個是正面的…480負面的制造問題
結果:失去工作481正面的創(chuàng)造業(yè)績
結果:得到重視482假如您想滿足您的重要感,
記得:創(chuàng)造令人喜出望外的業(yè)績483如何在<您的公司>
創(chuàng)造被愛感?484學習給別人無條件的愛485我們?yōu)槭裁磿型纯?486因為我們給出去的愛
或付出是有條件的487什么是人類最大的挑戰(zhàn)
和最大的痛苦來源?488就是學習
如何給別人無條件的愛489如何在<您的公司>
滿足您的貢獻感?490切記:
我們這一生所得到的一切
都是自己給出去的東西491您唯一想得到但還沒有得到的一切
都是自己不愿意給出去的492成功不靠運氣,
成功有定律,
尤其是“因果”定律493假如您想在<您的公司>得到貢獻感,
敬請您作出大量有效的貢獻!494如何在<您的公司>
滿足您的成長感?495人生是一個什么過程?
成長的過程496您加入<您的公司>
唯一的目的是什么?497全面化的自我提升!498自己必須全然的負起責任把握機會珍惜機會滿足自己的六大需求創(chuàng)造足夠的實力和能力達成您想要的結果4996.自我反省500<您的公司>
已經創(chuàng)造了驕人的成就501請自我反省
以下的四個問題……502(1)你是否有好好珍惜<您的公司>為您提供的平臺?503(2)您是否有盡心盡力的在<您的公司>做出貢獻和付出?504(3)您是否有抓緊機會在<您的公司>快速地達致全面化自我提升?505(4)您是否有資格在<您的公司>工作?506在21世紀企業(yè)最注重的是什么?507找對人!5087.誰是<您的公司>要的人才?509六大內在素質……5101.悟性高
2.強烈的成功欲望
3.遵守承諾
4.很高的自我價值
5.信心大
6.品德好511總而言之<您的公司>要的人才
必須具備整體的四大特征……5121.心態(tài)好
2.能力強
3.效率高
4.速度快513快速擁有這四大特征
您才有資格在<您的公司>工作5148.如何達成<您的公司>的宗旨和使命?515讓我們從游戲中學習……516團隊業(yè)績
最大化的游戲:XY?
517形式:每組8人
時間:40分鐘
目的:1.了解互相信任
相互合作的重要性
2.理解您內在的信念和思想
3.了解信任的真正意義518游戲:XY?
2.XY游戲講解
3.XY游戲進行
4.XY游戲總結5192.XY游戲講解520“盡您所能贏得最多!
您們必須大量的互相呼求幫助521XY游戲指示
1.找一個伙伴
2.了解游戲指示
3.組成4對一組
4.在每一回合,作出X或Y的選擇
5.報告結果522“盡您所能贏得最多”523指示:在每個回合,
您和您的合作伙伴共同選擇X或是Y
記錄每一回合的結果524結果表4X每人輸$1.003X每人嬴$1.001Y獨自輸$3.002X每人贏$2.002Y每人輸$2.001X獨自贏$3.003Y每人輸$1.004Y每人贏$1.00525
3.XY游戲進行526527結果5284.XY游戲總結529領悟和啟示(一):
您選擇的全都是Y您是充滿愛.關懷和愿意分享的但您是非常容易被預測的您也會輕易的被背叛530領悟和啟示(二):
您得到高分數您欺騙甚至背叛他人別人不會再信任你別人不會再和您合作531領悟和啟示(三):
您得到高的付數您已得到正確的方法可是別人不聽您的話-X?您必須加強您的說服力和影響力532領悟和啟示(四)
您覺得煩悶
例如得到“負高分數”很煩悶533您被“負高分數”悶壞了嗎?534您已被鯊魚吃了!
但您還覺得悶壞了!
豈有此理!535換句話說,如果行動過程沒有充滿戲劇感您就沒有活力!536您對戲劇感充滿熱愛
這是保證您一定失敗的生命模式537戲劇感雖好,但請您確保您的企業(yè)遠離戲劇化538當信任感越少,戲劇感越多的時候,
您的企業(yè)可能開始走下坡539領悟和啟示(五):540問題:
您們有多少人選擇而結果得到負數541您的做法是對的可是您執(zhí)著于成為”對”的您意氣用事您的”對”使您遭遇失敗您太輕易被預知和被利用542領悟和啟示(六):543問題:
為什么會有人要選擇X544我的”贏”來自于您的”輸零積分的原理相信宇宙是匱乏的想要從別人的虧損來贏取勝利不相信任何人他們不只是選擇?他們活出的生存模式545您知道嗎?
每一個人與生俱來的權利
是豐富,不是匱乏
每一個人與生俱來就是億萬富翁
我們所需要做的是合作546領悟和啟示(七):547問題:
您知道是正確的,
如果別人選擇,你必須做什么?
548您可以告訴他人:
“如果您要繼續(xù)選擇,我也會選擇,那每個一人都會輸”549你可以選擇離開
您可以自由的去做正確的事550告訴別人:
除非是雙贏
否則我不會和您合作551領悟和啟示(八)552XY游戲創(chuàng)造了一個環(huán)境讓您去:經歷反省您對:金錢事業(yè)關系的信念553領悟和啟示(九):如果您想從中學習,請覺察您只是看到您所看到的554通常,您只看到您的外在,
而忽略了您的內在555學習覺察您所看不到的
覺察您的內在556通過全然的覺察
您才能達致完整的學習5579.如何在<您的公司>創(chuàng)造超凡的人生558成功者和失敗者
之間的區(qū)別不是基于學歷背景能力環(huán)境過去?559而是基于所奠下的水準!560過去水準低收入低
現在水準低?561過去水準低收入低
現在水準低被淘汰562過去水準佳收入佳
現在水準佳
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