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第3頁共3頁2021年?政教處主任?個人總結(jié)范?文本學(xué)期?,政教處緊?緊圍繞學(xué)校?工作重點,?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?正確指導(dǎo)下?,努力與各?部門密切合?作,為學(xué)生?營造了一個?更加舒適、?溫馨、安全?的學(xué)習(xí)、生?活環(huán)境,讓?學(xué)生吃在學(xué)?校解食憂,?住在學(xué)校受?關(guān)愛,學(xué)在?學(xué)校長知識?,樂在學(xué)校?感幸福,開?展道德講堂?。一、政?教工作放首?位本學(xué)期?學(xué)校通過開?展不同形式?的活動,促?進(jìn)學(xué)生逐步?形成積極、?健康的人生?觀、價值觀?和世界觀。?本學(xué)期開?展了《感恩?教育》、《?消防安全知?識》、《道?路交通知識?》和《學(xué)法?、用法》等?主題班會;?宣傳道德教?育及“9+?3”等主題?黑板報評比?;普法宣傳?手抄表等活?動;“道德?故事、道德?感悟、道德?格言”等心?得體會或征?文活動,并?結(jié)合時事對?學(xué)生進(jìn)行愛?國主義、奉?獻(xiàn)愛心、責(zé)?任、安全等?專題教育;?開展“五?、四”運(yùn)動?、“愛護(hù)校?園環(huán)境衛(wèi)生?”、‘6、?26’禁毒?.普法宣傳?,開展“道?德講堂”、?“未成年人?思想道德建?設(shè)”等講座?,開展“三?字經(jīng)“,經(jīng)?典誦讀及英?文朗讀活動?,培養(yǎng)學(xué)生?熱愛祖國語?言文字的意?識及朗讀能?力,幫助學(xué)?生構(gòu)建崇尚?文學(xué)的生活?氛圍;開展?“三生”教?育,___?參加各種安?全宣傳、教?育及演練,?進(jìn)行乘車安?全教育,培?養(yǎng)安全意識?;二、學(xué)?生養(yǎng)成教育?常抓不懈?1、本學(xué)期?加強(qiáng)對學(xué)生?遲到現(xiàn)象和?課間紀(jì)律的?管理。學(xué)期?開學(xué)初,協(xié)?助值班領(lǐng)導(dǎo)?,政教處工?作人員每天?早自習(xí)(早?晨7:30?)之前便到?教學(xué)樓前進(jìn)?行監(jiān)督,對?經(jīng)常遲到的?一小部分學(xué)?生進(jìn)行思想?教育,使其?明白上課遲?到對自己學(xué)?習(xí)的影響,?有些學(xué)生向?政教處保證?自己今后不?再遲到,并?且其在今后?的學(xué)習(xí)中得?到了很大的?提高。利用?課間,政教?處人員經(jīng)常?在走廊、校?園內(nèi)檢查和?督促,使學(xué)?生在走廊、?校園大聲喧?嘩、打鬧的?現(xiàn)象得到了?進(jìn)一步改善?,保證了良?好的學(xué)習(xí)氛?圍。2、?本學(xué)期加大?了對學(xué)生違?規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象?的管理,對?于經(jīng)常愛打?架,翻圍墻?,抽煙酗酒?,___及?違法課堂、?違法宿舍,?違法學(xué)校管?理規(guī)定的一?小部分學(xué)生?,嚴(yán)要求,?嚴(yán)批評,嚴(yán)?教育,嚴(yán)處?理。通過政?教處、班主?任作思想工?作,并與學(xué)?生家長取得?聯(lián)系,進(jìn)行?多方教育,?使本學(xué)期學(xué)?生違規(guī)違紀(jì)?現(xiàn)象逐步減?少,從源頭?杜絕學(xué)生犯?罪,學(xué)校教?學(xué)工作得于?正常開展得?于保障。?3、本學(xué)期?對校園清潔?衛(wèi)生下大功?夫。一所學(xué)?校,其校園?日常清潔衛(wèi)?生直接影響?到一個學(xué)校?的整體風(fēng)貌?,為此,學(xué)?校特派專人?進(jìn)行衛(wèi)生管?理監(jiān)督。值?班領(lǐng)導(dǎo)、政?教處,衛(wèi)生?管理監(jiān)督員?,班主任形?成一條管理?流。強(qiáng)化懲?罰力度,學(xué)?生與學(xué)生,?老師與老師?,學(xué)生與老?師相互監(jiān)督?,每天一大?掃一小掃,?狠抓落實,?切實管理,?使我校校園?清潔衛(wèi)生得?到了進(jìn)一步?的改善。?4、繼續(xù)充?分利用“大?課間操”的?作用。政教?處協(xié)同值班?領(lǐng)導(dǎo)積極_?__體育教?師配合班主?任,使學(xué)生?整隊集合做?到快、靜、?齊,做操動?作標(biāo)準(zhǔn)、整?齊、優(yōu)美,?通過上好“?大課間操”?,使學(xué)生身?體得到鍛煉?。并且本學(xué)?期將原來的?兩次“第三?套廣播體操?”的第二次?更換成了“?百人兔子舞?”,這給我?校大課間注?入了新的特?色,也增強(qiáng)?了學(xué)生的_?__性、紀(jì)?律性,使大?課間操成為?了學(xué)校的一?個亮點。?5、加強(qiáng)行?為規(guī)范教育?。為了改掉?我校學(xué)生的?一些不良行?為,切實培?養(yǎng)學(xué)生的良?好行為習(xí)慣?,開展“日?行一善,日?集一語”活?動。班主任?每天利用多?余的時間檢?查學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活完?成情況,并?做好監(jiān)督工?作。三、?加強(qiáng)了班主?任、班干部?及學(xué)生會干?部的培養(yǎng)和?管理。1?、我們繼續(xù)?根據(jù)學(xué)校制?定的《班主?任工作考核?細(xì)則》和《?班級評比量?化細(xì)則》,?對班級進(jìn)行?評比。每學(xué)?期考評優(yōu)秀?的班級直接?對班主任進(jìn)?行獎勵,考?核結(jié)果向全?校公示,以?鼓勵先進(jìn),?督促不足,?同時讓全校?師生監(jiān)督,?真正體現(xiàn)公?平、公正、?公開的原則?。在期末,?根據(jù)每個班?級本學(xué)期的?總分進(jìn)行學(xué)?校文明班級?的評選,使?評比工作有?據(jù)可查,真?正地讓事實?說話。2?、本學(xué)期繼?續(xù)對班主任?進(jìn)行了培訓(xùn)?,尤其對特?崗班主任教?師,分別從?師德修養(yǎng)、?班主任工作?藝術(shù)、個別?問題學(xué)生的?轉(zhuǎn)化、班干?部的使用、?青春期的教?育、管理的?藝術(shù)等方面?進(jìn)行知識培?訓(xùn),切實提?高班主任的?整體素質(zhì)。?3、定期?召開班主任?會議,加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)與班主?任之間的溝?通,發(fā)現(xiàn)問?題及時解決?。通過班主?任會既解決?了實際問題?,總結(jié)了前?段工作,同?進(jìn)又及時安?排部署下一?步的工作,?使班主任工?作更加的富?有成效。?四、加強(qiáng)后
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