中小學(xué)語文課件-學(xué)習(xí)景物描寫

學(xué)習(xí)景物描寫學(xué)習(xí)景物描寫

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞叮]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

——朱自清《春》桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒1、這段文字好在何處？探“美”之旅景物描寫1、這段文字好在何處？探“美”之旅景物描寫2、什么是描寫呢？

描是描繪，寫是摹寫。描寫就是用生動(dòng)形象的語言，把人物或景物的狀態(tài)描繪出來。它是記敘文寫作當(dāng)中常用的表達(dá)方式之一。2、什么是描寫呢？描是描繪，寫是摹寫。描寫就是用生動(dòng)形

3、什么又是景物描寫？它有啥作用呢？

景物描寫，是指對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中的風(fēng)景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動(dòng)的環(huán)境，使讀者身臨其境。文學(xué)作品描寫的主要對(duì)象是人與物。物，包括景物、器物、建筑物等等，這些統(tǒng)稱為景物。景物描寫的作用：再現(xiàn)自然景色、事物情狀，描繪人物的形貌及內(nèi)心世界，使人物活動(dòng)的環(huán)境具體化，更好地服務(wù)于文章的主題。3、什么又是景物描寫？它有啥作用呢？景物描寫，是制“美”秘笈4、有哪些行之有效景物描寫的方法，讓我們更好地描寫景物呢？

細(xì)心觀察，抓住景物的主要特征。景物的特征，常常表現(xiàn)在形狀、色彩、聲音等方面。例如：朱自清在《春》中對(duì)雨的描寫“雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著……”在這里，作者抓住了春雨的細(xì)、密而且發(fā)亮的特點(diǎn)，同時(shí)也運(yùn)用比喻修辭將雨寫的生動(dòng)形象。制“美”秘笈4、有哪些行之有效景物描寫的方法，讓我們更好地描

善于調(diào)用各種感覺器官。充分發(fā)揮我們的眼、耳、鼻、舌、手等感覺器官，綜合使用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺，再結(jié)合所寫之物進(jìn)行細(xì)致的描摹。例如:在宗璞的《紫藤蘿瀑布》中對(duì)花的描寫：“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我?！边@里從色彩寫到氣味，又賦予氣味以色彩，將視覺和嗅覺互通，傳神地描繪出紫藤蘿花的美麗和繁盛。善于調(diào)用各種感覺器官。充分發(fā)揮我們的眼、耳、鼻、舌、

充分運(yùn)用多種視角。為了使景物更加豐滿、生動(dòng)，我們可以使用多種視角進(jìn)行描寫。比如，俯視、仰視、近觀、遠(yuǎn)望。

例如，酈道元的《三峽》一文，描寫了三峽不同季節(jié)的景致，讓人感受到了三峽多樣的美。冬春季節(jié)里“素湍綠潭，回清倒影，多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”的景象運(yùn)用俯視、仰視的視角，描寫靈活生動(dòng)，給人身臨其境之感。還有，在陶弘景的《答謝中書書》中，作者寫景時(shí)仰觀“高峰如云”，俯視“清流見底”，平視“兩岸石壁，五色交輝”，運(yùn)用多視角的描寫，讓讀者感受到秀美的山川景色。充分運(yùn)用多種視角。為了使景物更加豐滿、生動(dòng)，我們可以

④嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懢绊樞颉懢暗捻樞蛴校嚎臻g順序、時(shí)間順序、邏輯順序。我們最常用的有空間順序、時(shí)間順序，或兩者結(jié)合起來使用?？臻g順序的安排有兩種情況：

一是選取固定觀察點(diǎn)，按視線移動(dòng)的順序，依次描寫各位置上的景物；二是采用瀏覽順序，其優(yōu)勢是層次清晰，猶如繪畫中的長卷。④嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懢绊樞?。寫景的順序有：空間順序、時(shí)間順序、邏

⑤寫景的靈魂技巧——融入情感。相同的景物在不同人的筆下往往是不同的，而同一人筆下的同一景物，在不同的心境下，也會(huì)發(fā)生改變。描寫景物時(shí)適當(dāng)?shù)厝谌肭楦?，能使客觀景物鮮活起來，更具感染人心的力量。例如：在《雨的四季》中，“春雨驅(qū)走冬天，改變世界的姿容；夏雨熱烈而粗獷；秋雨端莊而又沉靜，使人靜謐、懷想、動(dòng)情；冬雨自然、平靜，給人特殊的溫暖。作者用極富情感的描寫，既展示了四季雨的客觀特征，又主觀地賦予它們不同的“性格”和內(nèi)涵，使它們更有生命氣息，更有感染力。⑤寫景的靈魂技巧——融入情感。相同的景物在不同人的筆⑥其他的寫作技巧。我們可以運(yùn)用修辭方法，還有動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合，聯(lián)想與想象，變換句式、長短句交錯(cuò)使用，整散結(jié)合等等。⑥其他的寫作技巧。我們可以運(yùn)用修辭方法，還有動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)“美”在小結(jié)①細(xì)心觀察，抓住景物的主要特征。②善于調(diào)用各種感覺器官。③充分運(yùn)用多種視角。④嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懢绊樞?。⑤寫景的靈魂技巧——融入情感。⑥其他的寫作技巧。“美”在小結(jié)①細(xì)心觀察，抓住景物的主要特征。練“美”廣場練“美”廣場謝謝大家謝謝大家學(xué)習(xí)景物描寫學(xué)習(xí)景物描寫

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞叮]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

——朱自清《春》桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒1、這段文字好在何處？探“美”之旅景物描寫1、這段文字好在何處？探“美”之旅景物描寫2、什么是描寫呢？

描是描繪，寫是摹寫。描寫就是用生動(dòng)形象的語言，把人物或景物的狀態(tài)描繪出來。它是記敘文寫作當(dāng)中常用的表達(dá)方式之一。2、什么是描寫呢？描是描繪，寫是摹寫。描寫就是用生動(dòng)形

3、什么又是景物描寫？它有啥作用呢？

景物描寫，是指對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中的風(fēng)景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動(dòng)的環(huán)境，使讀者身臨其境。文學(xué)作品描寫的主要對(duì)象是人與物。物，包括景物、器物、建筑物等等，這些統(tǒng)稱為景物。景物描寫的作用：再現(xiàn)自然景色、事物情狀，描繪人物的形貌及內(nèi)心世界，使人物活動(dòng)的環(huán)境具體化，更好地服務(wù)于文章的主題。3、什么又是景物描寫？它有啥作用呢？景物描寫，是制“美”秘笈4、有哪些行之有效景物描寫的方法，讓我們更好地描寫景物呢？

細(xì)心觀察，抓住景物的主要特征。景物的特征，常常表現(xiàn)在形狀、色彩、聲音等方面。例如：朱自清在《春》中對(duì)雨的描寫“雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著……”在這里，作者抓住了春雨的細(xì)、密而且發(fā)亮的特點(diǎn)，同時(shí)也運(yùn)用比喻修辭將雨寫的生動(dòng)形象。制“美”秘笈4、有哪些行之有效景物描寫的方法，讓我們更好地描

善于調(diào)用各種感覺器官。充分發(fā)揮我們的眼、耳、鼻、舌、手等感覺器官，綜合使用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺，再結(jié)合所寫之物進(jìn)行細(xì)致的描摹。例如:在宗璞的《紫藤蘿瀑布》中對(duì)花的描寫：“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。”這里從色彩寫到氣味，又賦予氣味以色彩，將視覺和嗅覺互通，傳神地描繪出紫藤蘿花的美麗和繁盛。善于調(diào)用各種感覺器官。充分發(fā)揮我們的眼、耳、鼻、舌、

充分運(yùn)用多種視角。為了使景物更加豐滿、生動(dòng)，我們可以使用多種視角進(jìn)行描寫。比如，俯視、仰視、近觀、遠(yuǎn)望。

例如，酈道元的《三峽》一文，描寫了三峽不同季節(jié)的景致，讓人感受到了三峽多樣的美。冬春季節(jié)里“素湍綠潭，回清倒影，多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”的景象運(yùn)用俯視、仰視的視角，描寫靈活生動(dòng)，給人身臨其境之感。還有，在陶弘景的《答謝中書書》中，作者寫景時(shí)仰觀“高峰如云”，俯視“清流見底”，平視“兩岸石壁，五色交輝”，運(yùn)用多視角的描寫，讓讀者感受到秀美的山川景色。充分運(yùn)用多種視角。為了使景物更加豐滿、生動(dòng)，我們可以

④嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懢绊樞颉懢暗捻樞蛴校嚎臻g順序、時(shí)間順序、邏輯順序。我們最常用的有空間順序、時(shí)間順序，或兩者結(jié)合起來使用?？臻g順序的安排有兩種情況：

一是選取固定觀察點(diǎn)，按視線移動(dòng)的順序，依次描寫各位置上的景物；二是采用瀏覽順序，其優(yōu)勢是層次清晰，猶如繪畫中的長卷。④嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懢绊樞?。寫景的順序有：空間順序、時(shí)間順序、邏

⑤寫景的靈魂技巧——融入情感。相同的景物在不同人的筆下往往是不同的，而同一人筆下的同一景物，在不同的心境下，也會(huì)發(fā)生改變。描寫景物時(shí)適當(dāng)?shù)厝谌肭楦校苁箍陀^景物鮮活起來，更具感染人心的力量。例如：在《雨的四季》中，“春雨驅(qū)走冬天，改變世界的姿容；夏雨熱烈而粗獷；秋雨端莊而又沉靜，使人靜謐、懷想、動(dòng)情；冬雨自然、平靜，給人特殊的溫暖。作者用極富情感的描寫，既展示了四季雨的客觀特征，又主觀地賦予它們不同的“性格”和內(nèi)涵，使它們更有生命氣息，更有感染力。⑤寫景的靈魂技巧——融入情感。相同的景物在不同人的筆⑥其他的寫作技巧。我們可以運(yùn)用修辭方法，還有動(dòng)靜結(jié)合、虛