教師節(jié)感恩班會(huì)

一個(gè)寺廟的住持給寺院立了一條規(guī)矩：每年年底，寺廟里的和尚都要對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底，住持問(wèn)新和尚最想說(shuō)的是什么，新和尚說(shuō)：“床硬?！钡诙昴甑祝〕钟謫?wèn)新和尚最想說(shuō)什么．新和尚說(shuō)：“食劣?！钡搅说谌昴甑?，還沒(méi)等住持提問(wèn)，新和尚就說(shuō)；“告辭?！弊〕滞潞蜕须x去的背影搖頭道：“心中有魔，難成正果，可惜!可惜!”新和尚心中的“魔”是他從不去想自己得到了什么，而是一味地抱怒自己的需求沒(méi)有滿足。只知索取，不知回報(bào)，更談不上感恩。

第1頁(yè)，共27頁(yè)。

美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家中失盜，一位朋友聞?dòng)嵑髮?xiě)信來(lái)安慰他，他在給朋友的回信里這樣寫(xiě)道：“感謝上帝！賊只是偷了東西，而沒(méi)有傷害我的性命；賊只偷了部分東西，而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！泵鎸?duì)失盜，羅斯福沒(méi)有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是怎樣的一種氣度和智慧？第2頁(yè)，共27頁(yè)。一首詩(shī)在西方感恩節(jié)期間廣為流傳。

讀了這首詩(shī)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中一切的不如意其實(shí)都有積極的一面……第3頁(yè)，共27頁(yè)。我繳稅，因?yàn)槟潜硎疚矣泄ぷ鳌?/p>

第4頁(yè)，共27頁(yè)。衣服越來(lái)越緊，那表示我吃得很好。

第5頁(yè)，共27頁(yè)。有陰影陪伴我勞動(dòng)，那表示我在明亮的陽(yáng)光下。

第6頁(yè)，共27頁(yè)。有待修整的草地，待清理的窗戶，和待修理的排水溝，那表示我有個(gè)家。

第7頁(yè)，共27頁(yè)。有巨額的電費(fèi)賬單，因?yàn)槟潜硎疚依錃獯档盟?/p>

第8頁(yè)，共27頁(yè)。教堂禮拜時(shí)我身后有五音不全的女士，因?yàn)槟潜硎疚疫€聽(tīng)得到。

第9頁(yè)，共27頁(yè)。有一堆衣服要洗燙，因?yàn)槟潜硎疚矣幸路?/p>

第10頁(yè)，共27頁(yè)。一天結(jié)束時(shí)感到疲勞和肌肉酸痛，因?yàn)槟潜硎疚矣衅疵ぷ鞯哪芰Α?/p>

第11頁(yè)，共27頁(yè)。一大早被鬧鐘吵醒，那表示我還活著。

第12頁(yè)，共27頁(yè)。最后，感恩過(guò)量的電子郵件，因?yàn)槟潜硎居性S多朋友會(huì)想到我。

第13頁(yè)，共27頁(yè)。當(dāng)你覺(jué)得人生很糟，就再看一遍吧！

第14頁(yè)，共27頁(yè)。感恩父母老師班委同學(xué)朋友學(xué)校磨難自己社會(huì)自然15請(qǐng)點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵播放第15頁(yè)，共27頁(yè)。感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人！第16頁(yè)，共27頁(yè)。春蠶到死絲方盡，

蠟炬成灰淚始干！

恩師感恩從心開(kāi)始第17頁(yè)，共27頁(yè)。我的老師關(guān)于老師的詮釋：Truth

Enthusiasm

Attitude

Charming

High-minded

Encourage

Respect第18頁(yè)，共27頁(yè)。老師的人生寫(xiě)照:起的比雞還早,下班比貓頭鷹都晚；干的比驢都累,掙的比民工都少；責(zé)任比主席還大,名聲比黃世仁還差；看上去比誰(shuí)都好,五年后比誰(shuí)都老,頭發(fā)比和尚還少。有人給我發(fā)過(guò)一則短信，內(nèi)容是這樣的：第19頁(yè)，共27頁(yè)。老師的工作：上課、備課、總結(jié)分析、寫(xiě)教案、制做課件、做大量習(xí)題、打印學(xué)案、批改作業(yè)、批改試卷、聽(tīng)課、教研、晚自習(xí)輔導(dǎo)、開(kāi)會(huì)、與學(xué)生談話分析問(wèn)題找方法……班主任還要查宿舍、整理班級(jí)各種材料上報(bào)、思考班級(jí)出現(xiàn)的各種問(wèn)題并找出解決方法（例如：紀(jì)律、衛(wèi)生、成績(jī)等）與其他老師協(xié)調(diào)分析班級(jí)情況、準(zhǔn)備班會(huì)、接待家長(zhǎng)訪問(wèn)……老師每天在做什么？第20頁(yè)，共27頁(yè)。同學(xué)們都非常盼望休息。休息，老師還有自己的家，自己的生活，也想休息！多少老師，很少回去看自己的父母；多少老師，無(wú)暇照顧自己的子女；還有多少老師，身體有病卻沒(méi)有時(shí)間治療！有的時(shí)候你們休息了，可是你們休息的時(shí)候老師在做什么？自學(xué)考試、考試判卷、集體學(xué)習(xí)聽(tīng)報(bào)告……很多很多工作還在等著他們！第21頁(yè)，共27頁(yè)。當(dāng)然，這些，老師們不會(huì)過(guò)多的計(jì)較。他們對(duì)自己的辛勞無(wú)怨無(wú)悔，只為了他的學(xué)生能有個(gè)美好的未來(lái)，只為了能對(duì)得起自己的良心、問(wèn)心無(wú)愧！不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源。應(yīng)該記住：是自己的老師為自己的成長(zhǎng)播下最初的種子。第22頁(yè)，共27頁(yè)。說(shuō)說(shuō)我的老師第23頁(yè)，共27頁(yè)。如何報(bào)師恩呢？第24頁(yè)，共27頁(yè)。聽(tīng)老師的話！見(jiàn)了老師問(wèn)好，對(duì)老師說(shuō)話有禮貌！尊重老師：當(dāng)我們?cè)谏险n的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)講，不能違反紀(jì)律或肆意胡鬧。因?yàn)檫@是對(duì)講課老師的尊重。自習(xí)課保持安靜,不要說(shuō)閑話,這是對(duì)輔導(dǎo)老師的尊重。積極與老師溝通：主動(dòng)與老師談心、談學(xué)習(xí)、談煩惱……要求全體同學(xué)做到：當(dāng)前最直接的體現(xiàn)，就是珍惜時(shí)間，自覺(jué)勤奮，在高考中奪得優(yōu)異的成績(jī)！第25頁(yè)，共27頁(yè)。同學(xué)們，請(qǐng)記注：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)第26頁(yè)，共27頁(yè)。內(nèi)容梗概一個(gè)寺廟的住持給寺院立了一條規(guī)矩：每年年底，寺廟里的和尚都要對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。一個(gè)寺廟的住持給寺院立了一條規(guī)矩：每年年底，寺廟里的和尚都要對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字?！钡诙昴甑?，住持又問(wèn)新和尚最想說(shuō)什么．新和尚說(shuō)：“食劣?！钡搅说谌昴甑祝€沒(méi)等住持提問(wèn)，新和尚就說(shuō)?！弊〕滞潞蜕须x去的背影搖頭道：“心中有魔，難成正果，可惜。”新和尚心中的“魔”是他從不去想自己得到了什么，而是一味地抱怒自己的需求沒(méi)有滿足。只知索取，不知回報(bào)，更談不上感恩。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家中失盜，一位朋友聞?dòng)嵑髮?xiě)信來(lái)安慰他，他在給朋友的回信里這樣寫(xiě)道：“感謝上帝。最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！泵鎸?duì)失盜，羅斯福沒(méi)有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是怎樣的一種氣度和智慧。讀了這首詩(shī)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中一切的不如意其實(shí)都有積極的一面。有待修整的草地，待清理的窗戶，和待修理的排水溝，那表示我有個(gè)家。有一堆衣