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第頁2022尋找記敘文尋找記敘文
大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,特別是作文中不可無視的記敘文,記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等〞六要素“。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?下面是我為大家收集的尋找記敘文,僅供參考,歡送大家閱讀。
尋找記敘文1
迷茫,苦練多年的羽毛球,我究竟在尋找什么?
在我四歲那年,因?yàn)閭€(gè)頭總高于同齡人被教練發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),我剛開始只是覺得好玩,所以就只是平時(shí)訓(xùn)練一下,可時(shí)間久了就發(fā)現(xiàn)學(xué)打羽毛球不像是為了玩、平時(shí)的訓(xùn)練也不像在玩,它更像是為了尋找什么而做的,當(dāng)時(shí)我想或許是為了尋找快樂吧。
到后來,我在訓(xùn)練的過程中開始感到壓力——教練給的、父母給的、球友給的,我才發(fā)現(xiàn)與羽毛球在一起的日子是有壓力的,它開始慢慢變得黑暗。
可等到二年級(jí),我第一次參加比賽,可能因?yàn)榫o張沒有入圍前三。回家后,淚、汗、涕混在一塊兒,糊在我臉上,我竟哭了,為什么?可能是因?yàn)楹陀鹈蛟谝黄鸬娜兆釉趯ふ覄倮?,我需要一束奪冠的光。
在那之后,我加緊了訓(xùn)練,在球場(chǎng)上的每一次弓步上網(wǎng)、起跳揮拍都用心揮霍。蒼白的燈光、綠色的球場(chǎng)、孤單的背影,弓步、上網(wǎng)、轉(zhuǎn)體、揮拍。“嗒〞壓線,她興奮地叫著,猶如雨滴在雨傘上打過般歡快,猶如清風(fēng)拂過臉頰般的愉悅。地上的影子小小的卻又如此有力。那一瞬間,我好開心,我仿佛明白了,我在尋找努力后的開心。和羽毛球在一起的日子是走過冬天的繁榮,可又總覺得少了些什么。
直到十二歲那年,我早已是一個(gè)成熟的羽毛球運(yùn)發(fā)動(dòng)了,那年是我第二次參加省錦標(biāo)賽,我和我的球友們一路過關(guān)斬將,殺進(jìn)決賽,這是好事,可我決賽的對(duì)手是全省第三,在決賽的決勝局的最后一球,我舉拍、抬頭、看著對(duì)面的對(duì)手“加油?。∧玫谝?!〞教練喊到?!凹佑桶?!拿第一!〞球友喊到。我的腦海里突然閃現(xiàn)一句話“你到底在尋找什么?〞我嘴角微微上揚(yáng):“廢話,我要尋找努力后取得勝利的喜悅??!我要戰(zhàn)勝對(duì)面的那個(gè)人??!〞起跳、用盡全身力氣,一揮,“嗒〞壓線,我——?jiǎng)倮耍?/p>
和羽毛球在一起的日子,我一直在尋找,但最后令我開心的是尋找的那些日子。我將繼續(xù)堅(jiān)持打羽毛球,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
尋找記敘文2
百無聊賴地坐在電腦前,窗外,涼涼的風(fēng)舒爽地吹拂著臉龐,我漫不經(jīng)心的翻閱著網(wǎng)頁,心情輕松而悠然。無意間,一那么報(bào)道觸目驚心:一位年輕人求職未成而自殺了。
我愕然失色,心中有一種從來沒有過的感覺,我久久地呆坐著,思考著生命為何如此脆弱。這時(shí),一只小飛蟲嗡嗡地飛了過來,飛了幾圈,看樣子是想飛出去,卻不料與玻璃撞了個(gè)正著。我想,這個(gè)小家伙大概還不知道這偌大的人世間還有“玻璃〞這玩意兒吧!
于是我饒有興趣地觀察起來。只見它一次又一次地撞向玻璃,最后終于放棄了這種方式。在原地呆立了一會(huì),它終于找到了玻璃窗邊的一條縫隙——它生命的出口!
望著飛到玻璃窗外獲得自由的小飛蟲,我心頭一震:好不機(jī)靈的小昆蟲,它的一舉一動(dòng)都詮釋了“尋找生命的出口〞。這是多么單純而又強(qiáng)烈的求生欲望?。?/p>
再看看那名輕生的年輕人,她正處于似水年華,花一樣的年紀(jì),就失去了珍貴的生命。而她的死也恰恰給我們活著的人提了一個(gè)很好的問題:難道遭受挫折,放棄是唯一的選擇嗎?
不,在這種時(shí)刻生活還是消滅由你抉擇。因?yàn)?,命運(yùn)出錯(cuò),我不能錯(cuò)。
千古傳誦的西楚霸王項(xiàng)羽,想必是人人皆知的對(duì)象吧,當(dāng)年項(xiàng)羽破釜沉舟,他可是充滿了雄心壯志,可后來呢?他被劉邦打得大敗他逃至烏江,烏江亭長(zhǎng)勸項(xiàng)羽趕快渡江,以圖東山再起、報(bào)仇雪恨,可是項(xiàng)羽卻笑著說:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之!縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎!〞于是拔劍自刎而死。項(xiàng)羽面對(duì)失敗,他也是選擇了死亡,卻沒有想過,重振旗鼓報(bào)仇雪恨。相比之下,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期越王勾踐,在此方面就要明智許多,他忍辱負(fù)重十幾年,臥薪嘗膽,為報(bào)雪恥,最終他不就勝利了嗎?
回想那位年輕人,人死不能復(fù)生,滿腹的才華隨風(fēng)而逝,成長(zhǎng)的艱辛蕩然無存,父母的心血?dú)в谝坏?,剩下的只有滿心的傷感。但愿人們能銘記這個(gè)教訓(xùn),退一步為自己找一個(gè)生命的出口。因?yàn)橹挥谐酥嚯y的翅膀飛翔,才能在荊棘叢中成長(zhǎng)……
尋找記敘文3
雨,還在不停下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我撐著傘,走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上,腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶,走著走著,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)陌生的森林里。
只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭,兩旁都是樹。眼前的兩只蝴蝶突然變成了兩個(gè)可愛的小精靈。他們抖抖身子,把身子上的水都甩掉。意想不到的是:他們竟然說話了?!澳愫冒?!我們已經(jīng)觀察你好幾天了,你是不是不開心???〞小精靈們用可愛的聲音異口同聲地說?!班?,我媽媽生病了,一直不見好!〞我答復(fù)道。不等我說完,小精靈向前飛去,我也加快腳步跟了上去。
他們?cè)谝婚g小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋,由一扇小窗,一扇門組成。我懷著好奇的心情開了門,走了進(jìn)去。里面的陳設(shè)也很簡(jiǎn)單。推門進(jìn)去第一眼看見的就是一張大大的木質(zhì)吧臺(tái)。吧臺(tái)里面站著一位和藹的老爺爺,爺爺?shù)纳砗蠓胖S多美麗的畫。其他就只有一張桌子和兩把椅子,讓我最好奇的是吧臺(tái)旁黑洞洞,似乎沒有盡頭的通道。
“你是來尋在快樂的孩子吧?〞老爺爺說話了。“嗯!〞“跟我來吧!〞
說著,老爺爺拉著我的手走進(jìn)那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向,因?yàn)槔锩嫔焓植灰娢逯福皇潜粻敔斃?。?jīng)過一陣鐵的叮叮當(dāng)當(dāng)后,眼前的光亮照得我睜不開眼。過了一會(huì)兒,終于看清了。我的眼前放著一個(gè)畫板,后面是美如仙境的森林。坐在凳子上,望著那一副景象,我完全陶醉在了其中。真感覺心情好了一大截。
在那里,我畫了一幅最美麗的畫——一片森林中間站著一位許著愿的女孩——那就是我。
尋找記敘文4
尋找,不停的尋找,迎著一個(gè)個(gè)歡快的腳步,尋找一個(gè)真實(shí)美好的夢(mèng)……
——題記
不停的尋找,無知的尋找,我不知道自己在找什么。
那一天,我發(fā)現(xiàn)了,我要尋找的目標(biāo),一片四葉草。那接連的幾天,我都在瘋狂的尋找。
有人曾說過許多四葉草的傳說,在找四葉草的過程中曾想放棄,卻有堅(jiān)持了的人會(huì)找到。一對(duì)男女同時(shí)找到一個(gè)四葉草,將來會(huì)是情侶……這些傳說,讓四葉草多了一層虛幻的面紗。
我不知道自己為什么會(huì)來到這個(gè)冷血的世界,卻又為什么會(huì)茫然無知的尋找一個(gè)假設(shè)又假設(shè)無的東西。四葉草只不過是我的精神向往,我要尋找的是四葉草一樣美好的夢(mèng)。像彩虹般的美麗斑斕,卻想白天一樣的純潔長(zhǎng)久。
一份向往讓我有了一份堅(jiān)持,在埋藏四葉草秘密的小瓶子里,我尋找的是友誼。
剛踏上初中這個(gè)陌生的城堡,像剛下凡的仙女,一切都是美好的。但是時(shí)間的流逝,讓我明白,人間的溫情冷暖,像一座座自私的堡壘,住著一個(gè)個(gè)自私的堡主,無情的虐奪著,飛逝的美好。
頓時(shí),心震了一下,因?yàn)樗榱耍竦卣鹨粯?,需要重新修建美好的心園。
在這個(gè)城堡,我變了,但那個(gè)“四葉草〞依然在那兒,沒有沒挖掘,沒有被擦拭。只是在那兒,等待另一位美麗純潔的天使將它拾起。
美麗的四葉草,幸運(yùn)的四葉草,唯一的四葉草,為什么,你那么久,那么遠(yuǎn)。
我依然在尋找,不停的尋找,一個(gè)四葉草,一份唯一,一段真正的屬于我的友誼,那么的美好,那么的真實(shí),那么的堅(jiān)不可摧。
尋找,希望能找到我的“四葉草〞。
尋找記敘文5
這么多年來,我的夢(mèng)想總是在發(fā)生變化,可是都沒有找到屬于自己適宜的位置。要么嫌累,要么怕工資少,怕缺乏價(jià)值感。
幼兒時(shí),我曾想要當(dāng)游樂園的總經(jīng)理,這樣就可以免費(fèi)玩所有工程,可是在那個(gè)時(shí)候,我連續(xù)玩了三次溫州樂園。剛開始覺得還挺好玩的,后來每個(gè)工程又重新玩了一遍,漸漸也變得乏味起來。那時(shí)的我還想過:如果當(dāng)游樂園總經(jīng)理的話,那活的該多無聊啊,這不是我要找的位置,于是我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)樗狈r(jià)值感,我要再去尋找一個(gè)有價(jià)值感的位置。
上小學(xué)之后,我曾想過要當(dāng)一個(gè)快遞員小哥。能騎摩托車或者三輪車在大馬路上奔馳,風(fēng)吹在臉上涼絲絲的,多爽快呀!我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽。她卻十分果斷地說道:“不行,這個(gè)夢(mèng)想不好,得到的工資又很少,每天給人跑上跑下的多累呀,太辛苦了,你不能做這份工作。〞媽媽說的我不能不聽,于是我也只好放棄了這個(gè)夢(mèng)想。我又想去尋找一個(gè)不累而且工資又高的位置。
四五年級(jí)的時(shí)候,我變得懂事了,我曾想當(dāng)一個(gè)老師。老師可以教育學(xué)生,工資比擬適宜??墒俏覀儼嗬镉行┩瑢W(xué),經(jīng)常反對(duì)我,還苦口婆心地對(duì)我說:“老師要教一些淘氣的孩子,多麻煩?。《疫€要天天備課、改作業(yè),多累呀!我當(dāng)時(shí)只是想想這個(gè)念頭,也總覺得他們說的有點(diǎn)道理,只好放棄了這個(gè)夢(mèng)想,再去尋找一個(gè)屬于我最適宜的位置。
夢(mèng),是要去尋找的。因?yàn)榉N種原因,夢(mèng)想漸漸離我遠(yuǎn)去。而在六年級(jí),這個(gè)快要畢業(yè)的時(shí)候,我所尋找的位置悄然間來到了我的面前。
我曾爛了一顆牙齒,已經(jīng)爛到要拔牙的程度了,一位醫(yī)生似乎用一只有魔力的手,把我的牙齒成功地補(bǔ)了回來。那時(shí),我覺得牙醫(yī)這個(gè)職業(yè)很偉大。不怎么累,而且工資又多,最重要的還是能全心全意為他人效勞,讓別人得到幸福。終于,我終于找到了我最適合的位置。
雖然牙醫(yī)這個(gè)職業(yè),每天都要在充滿藥味的診室里。但是每次為別人做完護(hù)理或者手術(shù),有很大的成就感,看到患者露出潔白牙齒的笑容,那一刻,也許是牙醫(yī)最幸福的時(shí)候,這就是我要找的位置。我想,這一個(gè)位置對(duì)于我來說,是最合宜的,我想用自己的努力,去幫助別人,這就是我人生的價(jià)值。
尋找記敘文6
今天天真好!太陽一出來,大楊樹的葉子就發(fā)光了。一群小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好似在品評(píng)、贊美著春的氣息。再看那寶石藍(lán)的天空,一團(tuán)團(tuán)的白云,它們永遠(yuǎn)是最好的伙伴!
可是媽媽好似并不理會(huì)這美好的天氣。她只是凌亂地翻著照片冊(cè)。剛開始,媽媽說:“拍拍我小時(shí)候的照片吧,看看你妹妹辰辰〔媽媽的侄女〕和我長(zhǎng)得有多像。〞我說:“嗯,辰辰的耳朵很像我,小巧玲瓏!〞但不一會(huì),媽媽就被自己的照片迷住了,她一張張地照,一張張地欣賞,把寫作業(yè)的我叫過去,說:“看,這張照片多好玩!〞我一看,不由的笑出聲來。那是媽媽和高陽師范的同學(xué)在河邊笑的照片,她們潔白的牙齒都露了出來,眼睛都笑沒了!媽媽笑瞇瞇地說:“每當(dāng)我看到這張照片,都會(huì)情不自禁的笑起來。〞
再看另一張照片,是媽媽的獨(dú)照。照片里的媽媽,穿著花裙子、紅鞋子,站在河中的石頭上,俏皮地笑著。我羨慕地說:“媽媽,你那時(shí)候真可愛。〞
媽媽好似莊重了,說:“嗨,尋找我逝去的青春……〞見媽媽這么興濃,我索性也不寫作業(yè)了,陪在媽媽身邊一起看。又翻到了一張,媽媽說:“這個(gè)女孩叫石歐。她總是讓我們連起來讀她的名字,因?yàn)槭瘹W——收〔叔〕——石歐——收,占我們的廉價(jià)。〞
看著媽媽無限神往,我也hold不住了,便去看自己小時(shí)候的照片??催@張——臉黑黑的,胖得像頭小豬,膝蓋上還帶著傷。媽媽說,我那時(shí)特別野,淘得很,完全是個(gè)男孩子。哇,這張就大不一樣了。我上幼兒園了,還參加了六一演出。我頭戴百合花,身穿白紗裙,小嘴唇抹得紅紅的,真是百合小仙子下凡呢!
慢慢合上相冊(cè),望著窗外明媚的春光,我回味著,回味著……
尋找記敘文7
人的一生總是忙忙碌碌的,來去匆匆。如果你問他為什么,他會(huì)說他是在尋找他自己最理想的生活和人生。
――題記
我從來不明白為什么父母總是匆匆忙忙的,從早忙到黑;我從來不明白為什么大街上總是車水馬龍,過路人絡(luò)繹不絕,不肯停下;我從來不明白為什么身邊的人總是神神秘秘的,行為乖僻。每當(dāng)我問到他們時(shí),他們要不就是閉而不答,要不就說是在尋找,一種人生上的尋找。
或許人的一生要尋找許許多多的東西,金錢,戀人,權(quán)利。這些多余許多人來說很重要,他們把這些定為人生所追求的目標(biāo)。就因?yàn)檫@樣,他們給自己套上了一層又一層堅(jiān)硬的盔甲,用來保護(hù)自己,或者說是掩護(hù)自己。就這樣,他們天天生活在盔甲下,自我陶醉,到最后連自己也忘記了自己的真面孔。
尋找,這是人的一生。當(dāng)你回首一生時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生不在于尋找目的,而是其尋找的過程以及在尋找中明白自己最終所需的。
人的一生,在漫漫歷練中度過。許多人在不知不覺中開始學(xué)會(huì)尋找。虛榮讓我們學(xué)會(huì)了掩護(hù),學(xué)會(huì)了怎樣在別人面前做得很好。虛榮就像一根根刺荊,阻撓你的人生道路;就象一個(gè)個(gè)陷阱,等你落下去;就象一蹲龐然大物,擋住你走往成功的道路。虛榮的人就象一棵花開得太多的樹,是很難結(jié)出碩大的果實(shí)的。所以,請(qǐng)你們將那一層虛榮的盔甲脫下來,露出真實(shí)的自己吧!
我還不能完全的理解大人們所尋找的是什么,但我明白,我要尋找,尋找的是真實(shí)的我,一個(gè)完全的我。真實(shí)的我,跟理想的我有很大的差異。沒有富裕的雙親,沒有美麗的外貌,沒有聰明的大腦。有的只是一顆善良的心,只是一份真摯的愛,只是有一絲對(duì)人生的奢望而已。當(dāng)我脫掉虛榮的盔甲,我整個(gè)人都輕松了。少了肩上的負(fù)擔(dān),對(duì)了一絲快意;少了假惺惺的微笑,多了爽朗的歡笑;少了一些虛偽,對(duì)了許多真誠(chéng)。我不再是那種為別人而活的'虛榮女生,從現(xiàn)在開始,我要為自己而活,為真實(shí)的自己而活。開心時(shí)我會(huì)笑,難過時(shí)我會(huì)哭,我會(huì)真心祝福身旁的每一個(gè)人,熱誠(chéng)的愛我的生活。虛榮和所謂的尊嚴(yán)我通通拋到九霄云外去了,我有了真實(shí)的我,有了我真實(shí)的世界,發(fā)現(xiàn)了生活原來如此美麗,從此以后我便溺愛真實(shí)的我了。
不管你在尋找什么,但不要放棄,一定要找到最終的你,真實(shí)的你。
這個(gè)世界上有太多的虛偽,所以我們才要一同尋找真,尋找一個(gè)真我。
尋找記敘文8
今年九月份,我們已經(jīng)升入初三,有時(shí)會(huì)聽不少人抱怨什么作業(yè)太多,考試太多之類的,也有時(shí)聽人說思念小學(xué)的日子,那樣就可以擁有大把大把地時(shí)間來玩樂。歸結(jié)到底就是一句話,初三生找不到快樂,因?yàn)樗麄兯坪醭藢W(xué)習(xí)外什么都不能做。
如果能在學(xué)習(xí)中找到快樂該有多好。
比方說,背古詩文就是個(gè)很好的例子。站在空曠的教室里手捧語文書,背什么“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?〞“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。〞思緒就從聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義遷到了壯美的岳陽樓。剛從“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟〞虔誠(chéng)的祝愿中走出來,又陷入“無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋〞的悲涼氣氛中來。背這些詩詞時(shí),總會(huì)感慨生命中的喧囂永不沉默,我們從一個(gè)夢(mèng)中驚醒,步入另一個(gè)夢(mèng)中,景色多種多樣,每個(gè)人都沉湎于自己的情感之中。
我不是很喜歡數(shù)學(xué),但上了初三之后我嘗試著讓自己開掘數(shù)學(xué)中的樂趣,什么二次根式、旋轉(zhuǎn)、圓,都把它們當(dāng)成上帝送給我們的表情符號(hào)好了,我們把這些表情符號(hào)裝飾在頭腦之中,融入到生活的一點(diǎn)一滴里,甚至有一次我跟我的課外班同學(xué)開玩笑說:“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個(gè)正三角形,讓你求它和氧氣反響后生成的物質(zhì)并說出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。〞
再談?wù)劵瘜W(xué),初中的化學(xué)偏文科多一些,自然而然的,死記硬背的東西要比計(jì)算的東西占更大比例,于是我嘗試著把元素周期表當(dāng)成打油詩來背,意外地發(fā)現(xiàn)它比“床前明月光〞還好記憶,和室友一塊唱化學(xué)版?愛我中華?,什么“五十六種元素,升高化合價(jià)……〞制取氧氣的各種考前須知就都牢記在心里了,化學(xué)注重的是方法,而方法不是只有窩在房間盯著化學(xué)書看這一種。
既然生活中只剩下學(xué)習(xí),那么就從學(xué)習(xí)中尋找樂趣吧。
生活不是沒有樂趣。
尋找記敘文9
我相信一個(gè)人,在一天里會(huì)有許多快樂,我呢,就是一個(gè)有許多許多快樂的孩子。
當(dāng)早上六點(diǎn)二十的鬧鐘響起的時(shí)候,也是我快樂一天的開始
我迅速地起床。洗漱。吃飯,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我背上書包,佩戴好紅領(lǐng)巾,拿著班級(jí)的隊(duì)旗,踏著輕快地腳步往學(xué)校出發(fā)嘍!我們到了學(xué)校班級(jí)外等待開門,我們又玩起了四個(gè)大字的游戲,你捉了他,他捉了你,我一次都沒被捉,我無比快樂。
中午回家媽媽做了許多好吃的菜,一葷,一素,一湯,每樣菜都非常好吃,我狼吞虎咽的吃了,我就像兔子一樣把飯菜吃完了,還幫媽媽吃了一些,媽媽直夸我,別提我多快樂了!
下午,老師讓我們第一節(jié)課上體育課,我們?nèi)?8個(gè)同學(xué)在一起比跳繩,我等了好久好久,等得花都要謝了,哪知道我在最后,我計(jì)時(shí):111次,花繩。雙飛全會(huì),得了總分值很開心。
只要我們用心尋找,快樂無處不在!
尋找記敘文10
我的一個(gè)好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,她是我從二年級(jí)下學(xué)期開始一直玩到四年級(jí)的好伙伴,當(dāng)我的知她要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我挺舍不得的。
她轉(zhuǎn)到了少美校。剛走了幾天,我還沒覺得怎么樣,因?yàn)槲疫€有其他好朋友。可時(shí)間久了,就有點(diǎn)想再和她玩一玩。
少美校離少兒圖書館比擬近??墒俏襾砩賰簣D書館根本都是周末,根本就看不到她。我一直都想加她的微信或是打給她,可都沒有成功。如果我加了她的微信,我就會(huì)和她約起來一起出去玩,還會(huì)告訴她我們學(xué)校的情況。
我每次走到少美校門口,都會(huì)往里看一下,雖然我知道她是不會(huì)在里面的,但似乎有一股力量吸引著我將頭鉆進(jìn)少美校的大門。但每次都是空無一人,連門衛(wèi)也不在。如果有一個(gè)偶然的時(shí)機(jī),剛巧她在里面練習(xí)美術(shù)或路過這,那我就能看到她。我的腦海里浮現(xiàn)出她的樣子:扎著馬尾辮,非常大的眼睛,略胖的身體,還有整齊的劉海。
時(shí)間久了,這么強(qiáng)烈的思念也減輕了不少。但每次看到她的柜子上的名字〔我們一年級(jí)每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)柜子〕,總會(huì)再想起她。如今,她的學(xué)號(hào)和一切本來屬于她的東西已經(jīng)被新來的轉(zhuǎn)校生代替了。我還是想通過一些信息找到她,但一直沒有再見到她。說不定,她的變化比擬大,我還不能馬上認(rèn)出她呢!
我想找到那位同學(xué),再和她玩一玩!玩一玩我們?cè)?jīng)玩過的游戲,重溫從前的快樂時(shí)光。
尋找記敘文11
我的房間里有一組書柜,書柜上放了很多書,是我從小到大看的各種故事書,繪畫本還有益智類的書。
上了一年級(jí)以后,發(fā)現(xiàn)自己的識(shí)字量太少,看到有的同學(xué)認(rèn)識(shí)很多的字,讀書,考試又好又快,我特別的羨慕。雖然我擁有了不少的書,但是每次讀書愛看繪圖,很少認(rèn)字,現(xiàn)在我的心里開始著急了。
媽媽每次會(huì)鼓勵(lì)我,讓我放下心認(rèn)真的閱讀,我會(huì)慢慢得更愛看書,還能認(rèn)識(shí)很多的字。
最近媽媽又為我買了很多書,這里面,我最喜歡的是楊紅櫻童話書:毛毛蟲的天空。這個(gè)故事很長(zhǎng),講了一條肉肉,毛毛的,外表丑丑的毛毛蟲,讓很多小動(dòng)物們嫌棄,沒有朋友。它很想有一片自由自在的天空,想要去遠(yuǎn)方看大海。直到有一天它遇到了一只花蝴蝶,花蝴蝶告訴它以后也會(huì)成為和她一樣美麗的蝴蝶,只要有夢(mèng)想,愿意把自己包裹在狹小的空間,并承受痛苦。它說它愿意,它為自己作了個(gè)繭,經(jīng)歷了很多痛苦,最后變成了美麗的眼斑蝶。我用了十天,把書看完了,也從中學(xué)會(huì)了;破繭成蝶這個(gè)成語。
我相信多讀書,就會(huì)認(rèn)識(shí)很多的字,也會(huì)擁有更多的快樂!
尋找記敘文12
望著潺潺流去的溪水,他在繽紛落英中迷茫地張望著,徘徊著,百思不得其解,前幾天才離開的世外桃源如今為何全無蹤影?苦惱的武陵人不會(huì)明白,桃花源是有意躲著他,一個(gè)貪求安逸而不守諾言之人,桃花源如何能接納他,在混亂的塵世中沾染了太多俗氣的人,如何能訪求到原始的美麗呢?
其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)中,又有多少只知功利的“武陵人〞在紛紛擾擾的社會(huì)中妄求那一片理想的仙境,而只得與美麗的桃花源漸行漸遠(yuǎn)?其實(shí),他們真的不懂得善待原始本真的美麗。
尋找原始的美麗,需要我們的一顆真摯的心。
生活中,每天都有不少人抱怨這,不滿那,他們受困于信任危機(jī),他們埋怨著人心不古,世風(fēng)日下,但他們忽略了多少人在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中重拾了人類心靈中最本真的美麗;忽略了多少人用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛記錄下人性中閃爍的微光;忽略了多少人懷著一顆真摯的心,傳揚(yáng)著那些動(dòng)人心弦的原始美麗……
于是就有了“最美媽媽〞、“最美司機(jī)〞、“最美教師〞、“最美中學(xué)生〞被人們傳頌……
無數(shù)個(gè)“最美〞,印證了人類天性中不受沾染的美麗,讓我們知道了只要有一顆真摯的心,一定能于繁雜塵世中找到那份原始的美麗。
尋找原始的美麗,需要我們懂得善待萬物。
在荷蘭首都阿姆斯特丹的港口處矗立著一位市長(zhǎng)的雕像,那曾是全市人民深深愛戴的一位市長(zhǎng),在阿姆斯特丹正熱火朝天地推進(jìn)工業(yè)化的時(shí)候,他以一個(gè)農(nóng)民的身份參加了市長(zhǎng)競(jìng)選,當(dāng)其他競(jìng)爭(zhēng)者在劇烈地討論著如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開展時(shí),只有他關(guān)注到了阿姆斯特丹已渾濁不堪。他呼吁人們找回青山綠水,找回這個(gè)世界最原始的美麗,是他,讓阿姆斯特丹很快就成為花園般迷人的城市。
尋找原始的美麗,重拾人類本真的情操,才能讓這個(gè)世界更加和諧美好,才能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)現(xiàn)出那片未受沾染的世外桃源,讓每個(gè)心靈散發(fā)出原有的清香和美麗。
尋找記敘文13
天空和從前一樣,很大,很藍(lán)。但是我現(xiàn)在找不到了那一片屬于我的白云。
農(nóng)村的大院里,一般都有兩三間平房,小時(shí)候最愛干的事就是爬上高高的平房,懶洋洋地躺在上面曬太陽,吹著溫柔的風(fēng),聽著小河的潺湲聲,瞇著眼看那天上幻化美麗的云彩……叼起一根草莖,一絲甘甜從嘴中漫延??傆X得那是我最快樂的時(shí)刻,沒有心思,沒有雜念,只有我和天上的白云。微風(fēng)促著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),真的不希望我從夢(mèng)境中醒來……
隨著時(shí)光的推移,現(xiàn)在,我已丟棄了屬于我的那片云彩。而挫折、煩惱、迷惘,就從來沒有從我的世界中消失。心中的那片白云慢慢隱去,烏云漸漸地占據(jù)了我的世界。片片烏云集合起來越來越濃,終于下起了大雨,我討厭雨……我討厭一個(gè)人在雨中孤獨(dú)地行走。為什么我的世界在下雨?我的心兒在哭泣。
我失去了屬于我的那一片白云。我把純真、善良丟到哪里去了,我想把它找回,好讓我的心不再哭泣,不要我的世界一直下雨……
現(xiàn)在的我明白了,那片白云便是我的真善美。丟掉它,會(huì)讓現(xiàn)實(shí)的我很痛苦,所以我必須把它找回,尋找我生命中的那份純真,讓我覺得這世界并不是那么的麻木。尋找我的純真,讓我的笑容再次是有心而發(fā)。找回我的純真,讓快樂回到我的身邊。當(dāng)我從身邊快樂的人中找到我的純真時(shí),生活中的陰霾終會(huì)散去,屬于我的那片白云也會(huì)飄回到我的心中。
與其讓自己憂郁,不如讓自己努力快樂地生活。與其使人同情,不如使人羨慕。與其使人羨慕,不如自己內(nèi)心踏實(shí)。自在的人生,純真的生活,樂觀的態(tài)度,這才是我們要找尋的東西。利益、名譽(yù)只不過是過眼云煙,一吹就散。只有純真、善良,才是心中那片潔白無瑕、美麗的云彩。它映亮你心中的黑暗,趕走你心中的迷惘。
尋找記敘文14
茫然,勤學(xué)苦練很多年的羽毛球,我到底在尋找哪些?
在我四歲那一年,由于塊頭總高過同年齡人被教練員覺察、塑造,我一開始僅僅感覺好玩兒,因此就僅僅平常訓(xùn)煉一下,可時(shí)間久了就覺察學(xué)打羽毛球不好似為了更好地玩、平常的訓(xùn)煉都不像在玩,它更好似為了更好地尋找哪些而做的,那時(shí)候我覺得也許是為了更好地尋找開心玩。
到之后,我還在訓(xùn)煉的全過程中逐漸覺得工作壓力――教練員給的、爸爸媽媽給的、球友給的,。我覺察與羽毛球在一起的日子是有工作壓力的,它逐漸漸漸地越來越黑喑。
可直到二年級(jí),我第一次參加比賽,很有可能由于焦慮不安沒有入選前三?;丶伊撕螅瑴I、汗、涕混入一塊兒,糊在我臉部,我竟痛哭,為何?很有可能是由于和羽毛球在一起的日子在尋找獲勝吧,我需要一束得冠的光。
在哪以后,我抓緊了訓(xùn)煉,在場(chǎng)上的每一次弓箭步網(wǎng)上、跳起引拍都認(rèn)真放縱。慘白的燈光效果、翠綠色的
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