2023年重慶市綦江區(qū)南州中學生物高二下期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．在致癌因子的作用下，正常動物細胞可轉變?yōu)榘┘毎?，有關癌細胞特點的敘述錯誤的是A．細胞中可能發(fā)生單一基因突變，細胞間黏著性增加B．細胞中可能發(fā)生多個基因突變，細胞的形態(tài)發(fā)生變化C．細胞中的染色體可能受到損傷，細胞的增殖失去控制D．細胞中遺傳物質可能受到損傷，細胞表面的糖蛋白減少2．下表表示能量流經(jīng)某種植食性動物時的情況。下列有關敘述正確的是項目攝食量糞便量呼吸散失量用于生長發(fā)育和繁殖的能量能量（kJ）530330X110A．X表示的能量是90kJB．表中各個量之間沒有一定的數(shù)量關系C．流入第三營養(yǎng)級生物的能量至多為20kJD．該植食性動物同化的能量有25%以熱能的形式散失掉3．關于下圖所示黏性末端的敘述中，正確的是A．①與③由相同限制酶切割產(chǎn)生 B．連接酶可催化①與③的拼接C．經(jīng)酶切形成④需要消耗2個水分子 D．①-④中的化學鍵均為相同化學鍵4．以測定的C02吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如圖甲所示。下列分析正確的A．光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多B．若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水，則在黑暗條件下可測得B曲線C．如果該植物原重Xkg，置于暗處4h后重（X-1）kg，然后光照4h后重（X+2）kg，則總光合速率為3/4kg．h-1D．光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃相等5．甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是()A．若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOHB．細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程C．與c過程有關的細胞器是內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體D．圖中③結構是將氨基酸組裝成蛋白質的主要場所6．下列關于內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是A．酶是由活細胞產(chǎn)生的，內環(huán)境中也含有酶B．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是內環(huán)境的理化性質固定不變C．內環(huán)境中不僅含有激素，還含有抗體和神經(jīng)遞質，但不含有尿素D．劇烈運動時會產(chǎn)生乳酸，但由于Cl-、SO42-的存在，血漿pH能夠保持穩(wěn)定二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）世界上首只體細胞克隆猴“中中”于2017年底在中國誕生，意味著中國將率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型。下圖為科研人員培育克隆猴“中中”的流程圖，請據(jù)圖回答：（1）研究人員利用體細胞核移植技術成功克隆了“中中”，該過程體現(xiàn)的原理是_____。（2）為了獲得較多的卵母細胞需要對供體注射__________，收集并選取處在_____時期的卵母細胞用于核移植。（3）采集獼猴胚胎組織塊，用__________處理獲得分散的成纖維細胞，放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，其中CO2的作用是___________。（4）核移植后，克隆猴“中中”的誕生還需利用_____、_____現(xiàn)代生物工程技術。（5）在現(xiàn)有技術條件下，還不能將從動物體內分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體，而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的未受精的卵細胞中才能發(fā)育成新個體，你認為最可能的原因是____。A．卵細胞大，便于操作B．卵細胞含有的營養(yǎng)物質多C．卵細胞的細胞質可使體細胞核全能性得到表達D．重組細胞才具有全能性8．（10分）2016年4月6日，世界上首個擁有“三位親生父母”的健康男嬰在墨西哥誕生。其培育過程采用如下技術路線。據(jù)圖回答下列問題：（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母細胞捐獻者超數(shù)排卵。受捐者也要注射相關激素，目的是____________________。（2）重組細胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備______________。重組細胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，O2的主要作用是____________________。（3）為保證胚胎移植的成功和胚胎移植對胚胎的需求，可在__________時期對胚胎進行分割，多余的胚胎可__________保存。（4）三親嬰兒的培育技術__________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。設計試管嬰兒技術與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術的主要區(qū)別是植入前對胚胎進行____________________。9．（10分）培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗，獲得試管苗的過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}。（1）利用胡蘿卜根段進行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細胞可以培養(yǎng)成完整的植株，這是因為植物細胞具有__________。（2）步驟③切取的組織塊中要帶有形成層，原因是_____________________________。（3）離體的植物組織細胞經(jīng)過_____________和____________兩個重要的過程，最終可形成試管苗。（4）步驟⑥要進行照光培養(yǎng)，其作用是_______________________________________。（5）經(jīng)組織培養(yǎng)得到的植株，一般可保持原品種的____________________，這種繁殖方式屬于____________繁殖。10．（10分）青蒿素是最有效的抗瘧疾藥物，但野生黃花蒿青蒿素產(chǎn)量低，為緩解青蒿素供應不足的狀況，科學家將tms基因和tmr基因導入黃花蒿的愈傷組織從而獲得了黃花蒿的冠癭組織，改造過程用到的部分結構如圖。tms:編碼產(chǎn)物控制合成生長素tmr:編碼產(chǎn)物控制合成細胞分裂素vir:編碼產(chǎn)物控制激活T-DNA轉移T:終止子（1）科學家將目的基因導入黃花蒿愈傷組織細胞的常用方法是_____________________。（2）圖中結構P、T是基因成功轉錄的保證，其中結構P的作用是______________________。（3）在具體操作中常常使用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的限制酶對目的基因和運載體的兩端分別進行切割，這樣做的好處是_______________________________________________。（4）要檢測目的基因是否插入到冠癭組織細胞的染色體DNA上，可采用__________技術。（5）與愈傷組織相比，冠癭組織的生長速度更快，原因可能是_______________________。11．（15分）圖甲是某動物細胞的亞顯微結構示意圖，圖中數(shù)字代表細胞結構；圖乙表示該細胞內A、B、C三種細胞器的物質組成。請回答下列問題：（1）圖甲中具有雙層膜的結構有_____（填數(shù)字），各種膜的基本骨架都是_______，該類物質的合成場所是______（填數(shù)字）；小泡內物質釋放的運輸方式是_______。（2）圖乙中的B和C分別對應圖甲中的_____________（填數(shù)字）。（3）獲取各種細胞器時，一般先采用_____法破壞細胞膜，再采用______法進行分離。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【答案解析】【分析】依題意可知：本題是對細胞癌變的原因及其癌細胞特點的考查。理清相應的基礎知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡，據(jù)此分析各選項?！绢}目詳解】細胞癌變的發(fā)生并不是單一基因突變的結果，而是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結果，癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著變化，其細胞膜上的糖蛋白減少，細胞間的黏著性降低，A錯誤，B正確；原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖，如果細胞中的染色體受到損傷，導致原癌基因或抑癌基因隨著它們所在的染色體片段一起丟失，則可能會出現(xiàn)細胞的增殖失去控制，C正確；綜上分析，癌細胞中遺傳物質（DNA）可能受到損傷，細胞表面的糖蛋白減少，D正確?！敬鸢更c睛】本題的易錯點在于：誤認為只要相關的單一基因突變就能引發(fā)細胞癌變；事實上，細胞癌變是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結果。本題的難點在于對C選項中的“染色體可能受到損傷”的理解；如果能聯(lián)想到“基因與染色體的位置存在平行關系”，則會有一種“豁然開朗”的感覺。2、A【答案解析】

植食性動物的同化量等于其攝食量減去糞便中的能量，同化量的一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失，其余用于生物體的生長、發(fā)育和繁殖。【題目詳解】A、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該植食動物的同化量為530—330=200kJ，呼吸作用中散失的能量為200—110=90kJ，A正確；B、同化量=攝食量—糞便量=呼吸散失量+用于生長發(fā)育和繁殖的能量，B錯誤；C、相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為10%~20%，流入第三營養(yǎng)級生物的能量至多為200×20%=40kJ，C錯誤；D、該植食性動物同化的能量有90/200×100%=45%以熱能的形式散失掉，D錯誤。故選A。3、C【答案解析】

限制性核酸內切酶識別并切割特定的脫氧核苷酸序列，可產(chǎn)生堿基互補配對的黏性末端。限制性核酸內切酶識別的序列一般為回文結構?！绢}目詳解】A項和B項、①與③的末端不能進行堿基互補配對，不是由相同限制酶切割產(chǎn)生，不能由DNA連接酶連接，A項、B項錯誤；C、經(jīng)酶切形成④打開兩個磷酸二酯鍵，需要消耗2個水分子，C正確；D、①-④中的化學鍵有氫鍵和磷酸二酯鍵，D錯誤。故選C。4、D【答案解析】

據(jù)圖分析：圖甲中虛線表示的是CO2的吸收量，即光合作用凈合成量，實線表示的是呼吸消耗量。圖乙裝置可以用來測定光合速率．據(jù)此分析作答?！绢}目詳解】在光照時間相同的情況下，在25℃時，CO2吸收量最大，即光合作用凈合成量最大，積累的有機物最多，A錯誤；將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水，則在黑暗條件下只能測得無氧呼吸的釋放的CO2量，不能測出有氧呼吸釋放的CO2量，B錯誤；該植物原重X

kg，置于暗處4h后重（X-1）kg，然后光照4h后重（X+2）kg，則總光合速率為1kg．h-1，C錯誤；在光照時間相同的情況下，30℃時光合作用的總量為3.50（凈合成量）+3.00（呼吸消耗量）=6.50mg/h，35℃時光合作用的總量為3.00（凈合成量）+3.50（呼吸消耗量）=6.50mg/h，二者相同，D正確?！敬鸢更c睛】本題難點選項C。在計算中光合作用合成的有機物時，誤認為光照下4h合成的有機物量=(X+2)-(X-1)=3kg.5、D【答案解析】

據(jù)圖分析可知，①是附著在內質網(wǎng)上的核糖體，②是高爾基體，③是內質網(wǎng)，④是甲狀腺球蛋白，屬于分泌蛋白，⑤是線粒體，⑥是囊泡，⑦是細胞核。a是主動運輸?shù)姆绞?，b是脫水縮合，c是細胞膜通過胞吐分泌蛋白質的過程。【題目詳解】若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH，A正確；細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程，B正確；與c過程有關的細胞器是內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體，C正確；圖中①附著在內質網(wǎng)上的核糖體是將氨基酸組裝成蛋白質的主要場所，D錯誤；因此，本題答案選D?！敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是：明確甲狀腺球蛋白是分泌蛋白，以及分泌蛋白的形成過程中參與的細胞器，再根據(jù)題意作答。6、A【答案解析】

血漿、淋巴、組織液中物質：①小腸吸收的物質在血漿、淋巴中運輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質、激素等。③細胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等?！绢}目詳解】A.內環(huán)境中存在酶，如神經(jīng)遞質作用后需要內環(huán)境中的酶將其分解，A正確；B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是內環(huán)境組成成分及理化性質的相對穩(wěn)定，B錯誤；C.內環(huán)境中不僅含有激素，還含有抗體和神經(jīng)遞質，也含有尿素，C錯誤；D.劇烈運動時會產(chǎn)生乳酸，但因緩沖物質的作用，血漿中的pH保持相對穩(wěn)定，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、動物體細胞核的全能性促性腺激素減數(shù)第二次分裂中期（或MⅡ中期）胰蛋白酶維持培養(yǎng)液的pH早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植C【答案解析】

由圖可知，克隆猴“中中”的培育過程是：借助動物細胞核移植技術，將胎兒成纖維細胞的細胞核與去核的卵母細胞重組形成重組細胞，激活重組細胞，使其完成分裂和發(fā)育進程，形成胚胎；再借助胚胎移植技術將克隆胚胎移植到受體動物的子宮里繼續(xù)發(fā)育，進而得到克隆猴“中中”。動物細胞核移植技術的基礎是動物細胞培養(yǎng)技術?！绢}目詳解】(1)體細胞核移植技術的原理是動物體細胞核的全能性。(2)對供體注射促性腺激素，使其超數(shù)排卵，可以獲得較多的卵母細胞。卵母細胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期（或MⅡ中期）才能用于核移植。(3)將采集的獼猴胚胎組織塊分散為單個的成纖維細胞，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理。動物細胞在培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)箱中CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH。(4)核移植后得到的是重組細胞，將重組細胞培養(yǎng)成重組胚胎離不開早期胚胎培養(yǎng)技術；重組胚胎需借助胚胎移植技術移入到受體動物的子宮里繼續(xù)發(fā)育，才能得到克隆后代（克隆猴“中中”）。(5)A、卵細胞大，便于操作，不是重組細胞能發(fā)育成新個體的原因，A錯誤；B、卵細胞含有的營養(yǎng)物質多，可為早期胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，但不是重組細胞能發(fā)育成新個體的原因，B錯誤；C、卵細胞的細胞質中合成與分裂、分化有關的物質能刺激融合后的重組細胞進行分裂分化，形成重組胚胎，可使體細胞核全能性得到表達，C正確；D、并非只有重組細胞才具有全能性，D錯誤。故選C?！敬鸢更c睛】本題以“世界上首只體細胞克隆猴‘中中’于2017年底在中國誕生”為情境，綜合考查學生對核移植技術、動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植等相關知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解相關的基礎知識并形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上，結合問題情境，從圖示和題意中提取有效信息進行相關問題的解答。8、促性腺為胚胎的植入提供相同的生理環(huán)境受精的能力維持細胞的有氧呼吸桑椹胚（或囊胚）冷凍（或液氮）不能遺傳學診斷【答案解析】

分析題圖：圖示表示三親嬰兒的培育過程，由圖可知，三親嬰兒的培育采用了核移植技術、胚胎體外培養(yǎng)技術和胚胎移植技術等。采集成熟的卵細胞時，常用的方法是向供體注射促性腺激素，使其超速排卵，本實驗中采取核移植技術構建重組細胞，但細胞需要在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期才具有受精能力。在胚胎移植的流程中，用激素對供受體進行同期發(fā)情處理的目的是使供、受體的生理狀態(tài)相同，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。細胞必須在體外培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段再移植到受體內，而分割的胚胎可直接移植到受體子宮內，部分分割后的胚胎可冷凍保存。設計試管嬰兒與試管嬰兒相比，前者需在胚胎移植前對胚胎進行遺傳學診斷，以篩選出符合特殊要求的胚胎，進而生出特定類型的嬰兒?！绢}目詳解】（1）捐獻者在取卵前通?？赏ㄟ^注射促性腺激素以促使捐獻者超數(shù)排卵。受捐者也要注射相關激素，目的是為胚胎的植入提供相同的生理環(huán)境。（2）重組細胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備受精能力。重組細胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，O2的主要作用是維持細胞的有氧呼吸。（3）通常在桑椹胚（或囊胚）時期對胚胎進行分割，多余的胚胎可保存在液氮中。（4）紅綠色盲基因位于X染色體。根據(jù)題圖可知，三親嬰兒的線粒體來自捐獻者的卵母細胞，細胞核來自母親的卵母細胞，因此三親嬰兒培育技術不能避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。設計試管嬰兒技術與試管嬰兒技術的主要區(qū)別是前者在植入前對胚胎進行遺傳學診斷?！敬鸢更c睛】本題結合圖解，考查胚胎工程的相關知識，要求學生識記胚胎工程涉及的技術手段及其應用，能結合圖中信息準確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。9、全能性形成層容易誘導形成愈傷組織脫分化再分化誘導葉綠素的形成，使試管苗能夠進行光合作用遺傳特性無性【答案解析】

植物組織培養(yǎng)技術：1、題圖分析：①→④表示處理外植體材料，④→⑤表示脫分化，⑤→⑥表示再分化。2、培養(yǎng)條件：

①在無菌條件下進行人工操作。

②保證水、無機鹽、碳源（常用蔗糖）、氮源（含氮有機物）、生長因子（維生素）等營養(yǎng)物質的供應。

③需要添加一些植物生長調節(jié)物質，主要是生長素和細胞分裂素。

④愈傷組織再分化到一定階段，形成葉綠體，能進行光合作用，故需光照。【題目詳解】（1）用分化的植物細胞可以培養(yǎng)成完整的植株，這是因為植物細胞具有全能性。

（2）由于形成層分化程度低，容易誘導形成愈傷組織，所以步驟③切取的組織中要帶有形成層。（3）離體的植物組織細胞經(jīng)過脫分化和再分化兩個重要的過程，最終可形成試管苗。

（4）葉綠素的合成需要光照，所以步驟⑥要進行照光培養(yǎng)，其作用是有利于誘導葉綠素形成和植物光合作用。

（5）經(jīng)植物組織培養(yǎng)進行繁殖的方式屬于無性繁殖，無性繁殖一般可保持原品種的遺傳特性?！敬鸢更c睛】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的相關知識，意在考查學生理解植物組織培養(yǎng)的條件，掌握植物組織培養(yǎng)的作用，屬于中檔題。10、農(nóng)桿菌轉化法RNA聚合酶識別和結合的部位可以避免目的基因和運載體的自身連接成環(huán)和反向連接DNA分子雜交tms和tmr基因編碼產(chǎn)物控制合成了生長素和細胞分裂素，促進了冠癭組織的生長【答案解析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。

（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA—分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯