2023學年河北省大名一中高二生物第二學期期末聯(lián)考模擬試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于正常人體內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是A．有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)B．內環(huán)境中含有尿素、激素、血紅蛋白等多種成分C．組織液滲入淋巴的量多于組織液滲回血漿的量D．血漿的成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)2．在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質，這些蛋白質的功能不應包括A．維持滲透壓的血漿蛋白B．與抗原特異性結合的抗體C．運輸O2的血紅蛋白D．促進組織細胞加速攝取葡萄糖的胰島素3．下列與細胞相關的敘述，錯誤的是A．細胞膜的磷脂雙分子層內外兩層中磷脂分子含量不同B．細胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴散進入細胞C．葉肉細胞內[H]的消耗不一定發(fā)生在生物膜上D．老化受損的細胞器會融入溶酶體中4．以下不能說明細胞具有全能性的是（）A．胡蘿卜韌皮部細胞培育成植株 B．無心插柳柳成蔭C．轉入抗蟲基因的棉花細胞培育成植株 D．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株5．如圖為研究生長素（IAA）產生部位及運輸方向的實驗，初始時，瓊脂塊①?⑥中不含IAA，下列對實驗結果的表述中，正確的是A．瓊脂塊①②中都有IAA，①＞②B．瓊脂塊③④中都有IAA，③≈④C．瓊脂塊⑤⑥中都有IAA，⑤≈⑥D．瓊脂塊③④中含有的IAA分別與⑤⑥中的相等6．基因工程中科學家常采用細菌、酵母菌等微生物作為受體細胞的主要原因是()A．結構簡單，操作方便 B．繁殖速度快C．遺傳物質含量少，易操作 D．性狀穩(wěn)定，變異少7．下列哪項最可能不屬于配子A．Rr B．DE C．Ab D．Be8．（10分）為增加玉米抗旱性，研究者構建含有某微生物抗旱基因E的重組質粒，采用農桿菌轉化法轉入玉米幼胚組織細胞中，用E蛋白的抗體進行抗原-抗體雜交檢測后，經進一步鑒定，篩選出抗旱的轉基因玉米。下列相關敘述不正確的是（）A．提取該微生物mRNA反轉錄為cDNA，通過PCR可獲得大量目的基因B．將重組質粒置于經CaCl2處理的農桿菌懸液中，可獲得轉化的農桿菌C．用農桿菌轉化法將E基因轉入玉米幼胚組織細胞需要嚴格無菌操作D．用E蛋白的抗體進行抗原-抗體雜交，可在分子水平檢測轉基因玉米的抗旱性狀二、非選擇題9．（10分）I以富含纖維素的作物秸稈為原料、利用微生物發(fā)酵生產乙醇，是現(xiàn)代化石能源的重要途徑?？茖W家通過實驗篩選出分解纖維素能力較強的菌株，實驗流程如下。請回答:（1）樣品最好取自于______的土壤。（2）篩選過程中，可以采用______染色法進行鑒定，其中______的菌落中的菌種分解纖維素能力較強。（3）培養(yǎng)基b應為______（固體、液體）培養(yǎng)基。擴大培養(yǎng)后，可采用______的方法進行計數。（4）得到的目的菌種，一般用______法進行固定，常用的多孔性載體有______（寫出1種即可）。在工業(yè)生產中使用固定化菌種的優(yōu)點是____________（寫出2點即可）。Ⅱ腫瘤細胞的蛋白PD-L1能夠與T細胞的蛋白PD-1結合，抑制免疫系統(tǒng)對腫瘤的殺傷作用。某種靶向藥物可以阻斷上述結合過程，從而增強免疫系統(tǒng)對腫瘤的殺傷作用。下圖是制備該藥物的流程圖：請據圖回答：（1）以______作為抗原注入小鼠體內，發(fā)生免疫反應后，從小鼠體內的______（器官）中提取細胞a。（2）細胞a與b能融合的原理是______，常用的誘導方法有______（寫出2個即可）。經過誘導，兩兩融合的細胞有______類。（3）細胞d的特點是：____________?？蓪⒓毎鹍通過______或______進行大規(guī)模培養(yǎng)。（4）鑒定提取物中是否含有該靶向藥物時，可取適量提取物，加入______，觀察是否出現(xiàn)凝集沉淀。10．（14分）如圖為發(fā)生在生物體細胞中的一系列生理過程示意圖，①～⑥表示生理過程或物質，A～E表示細胞結構。請據圖回答下列問題：(1)若該細胞為原核細胞，則圖中不可能有的結構是________(填字母)。若為棉花的葉肉細胞，則細胞中合成mRNA的場所有________(填字母)。(2)直接決定⑦中氨基酸的種類和順序的是________。在同一植物體不同部位的細胞中，⑦的種類不同，根本原因是____________。(3)若④為參與有氧呼吸第三階段的酶，則④進入線粒體_________________（填“是或否”）需要消耗ATP。(4)科學家用差速離心法能夠分離各種細胞結構。分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最常用、簡便的方法是_________________________。11．（14分）除圖示變量外，其他條件都相同且適宜的情況下，圖甲表示菠菜的葉肉細胞光合作用與光照強度的關系。圖乙表示菠菜植株C02吸收速率與光照強度的關系。請回答：（1）圖甲中，光照強度為b時，光合作用速率____________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率；c點時菠菜植株接受的光照強度相當于圖乙的____________（用圖乙中字母表示）所對應的光照強度范圍；光強度為d時，單位時間內菠菜的葉肉細胞從周圍吸收____________個單位的C02，此時若適當提高溫度，其02產生量的相對值將____________（填“變大”、“不變”或“變小”）。（2）如果其他條件不變，請據圖甲判斷白天12小時處于d點狀態(tài)，再經歷12小時的黑夜處理，植株內的有機物是否有積累____________。理由是________________________。12．請完成下列有關組成細胞化合物的概念圖。_____

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】

內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指機體在個器官、相同的協(xié)調作用下，內環(huán)境的理化性質和化學成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，內環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴，凡是只存在與細胞內的物質，不屬于內環(huán)境。【題目詳解】A、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)的參與，A正確；

B、血紅蛋白存在于紅細胞內，不是內環(huán)境的組成成分，B錯誤；

C、組織液進入淋巴的量少于組織液進入血漿的量，C錯誤；

D、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是內環(huán)境的理化性質、化學成分保持相對穩(wěn)定，包括血漿、組織液、淋巴的理化性質和化學成分的相對穩(wěn)定，D錯誤。

故選A。2、C【答案解析】血漿蛋白存在于血漿中，對于維持血漿滲透壓具有重要作用，A錯誤；抗體主要存在于血漿中，與抗原特異性結合的抗體是血漿中蛋白質的功能，B錯誤；運輸氧氣的血紅蛋白存在于紅細胞內，不在血漿中，C正確；促進進組織細胞加速攝取葡萄糖的胰島素存在于血漿中，胰島素的本質是蛋白質，D錯誤?！敬鸢更c睛】“三看法”判斷內環(huán)境的成分：一看是否屬于血漿、組織液或淋巴中的成分(如血漿蛋白、水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、脂質、O2、CO2、激素、代謝廢物等)。若是，則一定屬于內環(huán)境的成分。二看是否屬于細胞內液及細胞膜的成分(如血紅蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、載體蛋白等)。若是，則一定不屬于內環(huán)境的成分。三看是否屬于外界環(huán)境液體的成分(如消化液、尿液、淚液、汗液、體腔液等中的成分)。若是，則一定不屬于內環(huán)境的成分。3、B【答案解析】

解答本題的關鍵是需要學生掌握大分子物質通過膜的方式屬于胞吞、胞吐，需要消耗能量不需要載體，光合作用過程與呼吸作用過程均可以產生[H]?！绢}目詳解】細胞膜的磷脂雙分子層中的內外兩層中磷脂分子呈不均勻分布，其含量也不同，A正確；超氧化物歧化酶屬于大分子物質，其進入細胞的方式屬于胞吞，B錯誤；葉肉細胞內[H]的消耗不一定發(fā)生在生物膜上，也可以發(fā)生在葉綠體基質中，C正確，老化受損的細胞器會融入溶酶體中被溶酶體吞噬消化，D正確?！敬鸢更c睛】本題的知識點是細胞膜的分子組成、物質跨膜運輸的方式、細胞代謝的過程等相關知識，旨在考查學生的識記及理解能力。4、B【答案解析】

本題考查細胞全能性的概念及實例。細胞全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。細胞具有全能性的原因是細胞具有該生物全部的遺傳物質。細胞的全能性以產生個體為標志，若無個體產生，不能體現(xiàn)細胞的全能性，如采用植物組織培養(yǎng)法將雜種細胞培養(yǎng)成雜種植株體現(xiàn)了植物細胞的全能性。據此答題?！绢}目詳解】A、蘿卜韌皮部細胞培育出植株是植物組織培養(yǎng)，體現(xiàn)植物細胞的全能性，A錯誤；

B、無心插柳柳成蔭屬于扦插繁殖，不是由單個細胞發(fā)育成完整的個體，不能體現(xiàn)細胞的全能性，B正確；

C、轉基因的棉花細胞培育成植株體現(xiàn)了植物細胞的全能性，C錯誤；

D、花粉培育成植株，需要借助于植物組織培養(yǎng)的手段，體現(xiàn)了花粉細胞的全能性，D錯誤。

故選B。5、B【答案解析】

A、在單側光的照射下，生長素能從向光一側向背光一側移動，但由于胚芽鞘尖端中間有不透水的云母片隔著，使生長素不能向背光一側移動，因此①≈②，A錯誤；B、胚芽鞘的尖端是感光部位，因此沒有尖端存在的瓊脂塊中的生長素均勻向下運輸，因此③≈④，B正常；C、由于生長素只能進行極性運輸，因此⑤和⑥中均不含生長素，C錯誤；D、瓊脂塊③④中含有的IAA分別與⑤⑥中的不相等，D錯誤。故選B?？键c：本題考查生長素運輸的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。6、B【答案解析】

受體細胞的選擇：動物細胞常選擇受精卵；植物細胞，體細胞或受精卵均可；微生物細胞。【題目詳解】基因工程中選擇微生物細胞作為受體細胞的主要原因是繁殖速度快，在實驗室條件下，細菌幾十分鐘至幾小時可以繁殖一代，目的基因可以隨著微生物的繁殖而復制，可以提供更多的基因產物。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。7、A【答案解析】

A、R和r是一對等位基因，等位基因在減數第一次分裂后期隨著同源染色體的分開而分離，一般不會出現(xiàn)在同一個配子中，A正確；B、D和E是非等位基因，可能出現(xiàn)在同一個配子中，B錯誤；C、A和b是非等位基因，可能出現(xiàn)在同一個配子中，C錯誤；D、B和e是非等位基因，可能出現(xiàn)在同一個配子中，D錯誤。故選A。【答案點睛】（1）基因分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。（2）基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。8、D【答案解析】

1.基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.農桿菌轉化法的原理：農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA可轉移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上。根據農桿菌的這一特點，如果將目的基因插入到Ti質粒的T-DNA上，通過農桿菌的轉化作用，就可以把目的基因整合到植物細胞中染色體的DNA上?！绢}目詳解】提取組織mRNA進行逆轉錄后得到的cDNA可以作為PCR的模板，PCR技術體外擴增獲得大量目的基因，A正確；用CaCl2處理農桿菌，使其處于易于吸收周圍環(huán)境中的DNA分子的感受態(tài)，有利于目的基因導入受體細胞，B正確；用農桿菌轉化法將E基因轉入玉米幼胚組織細胞進行植物組織培養(yǎng)時，需要嚴格無菌操作，保證無菌環(huán)境，C正確；用E蛋白的抗體進行抗原-抗體雜交，檢測到玉米細胞中具有E蛋白基因，但E蛋白基因不一定能成功表達，因此培育出的玉米不一定具有抗旱能力，D錯誤。故選D?！敬鸢更c睛】本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題，能結合所學的知識準確判斷各選項。二、非選擇題9、富含纖維素剛果紅透明圈直徑越大液體顯微鏡直接計數包埋海藻酸鈉可以重復使用，減少投資（穩(wěn)定性強、操作簡便、發(fā)酵速度快、生產周期短、酒精得率高）PD-L1（或蛋白PD-L1）脾細胞膜具有流動性聚乙二醇、滅活的病毒、電激等3既能迅速大量繁殖，又能產生專一的抗體體外培養(yǎng)注入小鼠腹腔PD-L1（或蛋白PD-L1）【答案解析】

I本題考查纖維素分解菌的分離和培養(yǎng),要求考生識記分離分解纖維素的微生物的原理,掌握固定化術及優(yōu)點,能結合所學的知識準確題；Ⅱ本題主要考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用以及單克隆抗體制備過程,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中。據圖分析,細胞a是經過抗原免疫的B淋巴細胞,細胞b是骨髓瘤細胞,篩選1是通過篩選得到雜交瘤細胞c(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞),篩選2是選出能夠產生特異性抗體的細胞d,然后進行體外和體內培養(yǎng),分離提取即可?！绢}目詳解】I(1)要篩選出分解纖維素能力較強的菌株,樣品最好取自于富含纖維素的土壤。(2)在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后紅色復合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌,其中透明圈直徑越大的菌落中的菌種分解纖維素能力較強。(3)要擴大培養(yǎng)菌種,應該采用液體培養(yǎng)基。擴大培養(yǎng)后,可采用顯微鏡直接計數的方法進行計數。(4)固定化細胞一般采用包埋法,常用的多孔性載體有海藻酸鈉。在工業(yè)生產中使用固定化菌種的優(yōu)點是:可以重復使用,減少投資、穩(wěn)定性強、操作簡便、發(fā)酵速度快、生產周期短、酒精得率高等。Ⅱ(1)由圖示可知,以PD-L1作為抗原注入小鼠體內,發(fā)生免疫反應后,從小鼠體內的脾臟中提取細胞a。(2)細胞a與b能融合的原理是細胞膜具有流動性,常用的誘導方法有聚乙二醇、滅活的病毒、電激等。經過誘導,兩兩融合的細胞有3類,即瘤瘤細胞、BB細胞、雜交瘤細胞。(3)細胞d的特點是:既能無限增殖,又能產生專一抗體?？蓪⒓毎鹍通過體外培養(yǎng)或注入小鼠腹腔進行大規(guī)模培養(yǎng)。(4)鑒定提取物中是否含有該靶向藥物時,可取適量提取物,加入PD-1,觀察是否出現(xiàn)凝集沉淀,若出現(xiàn)凝集沉淀,則說明提取物中含有該靶向藥物。【答案點睛】分解纖維素的微生物的分離實驗的原理①土壤中存在著大量纖維素分解酶,包括真菌、細菌和放線菌等,它們可以產生纖維素酶。纖維素酶是一種復合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他微生物則不能生長。②在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后,紅色復合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌。10、BCDEBCDmRNA中堿基的排列順序基因的選擇性表達是將動物細胞置于蒸餾水中，讓細胞吸水漲破【答案解析】

題圖代表基因表達產生的蛋白質的多重去向，有的作為酶參與細胞質里的代謝反應，有的進入線粒體、葉綠體、細胞核、內質網作為結構蛋白、酶、糖蛋白等或進一步加工。【題目詳解】（1）若該細胞為原核細胞，則圖中不可能有的結構是B細胞核，C線粒體，D葉綠體，E內質網。若為棉花葉肉細胞，則細胞中合成的mRNA的場所有B、C、D。（2）直接決定多肽或蛋白質中氨基酸種類和順序的是mRNA中的堿基排列順序，因為mRNA是翻譯的模版。在同一植物體不同部位的細胞中，⑦蛋白質或多肽的種類不同，根本原因是基因的選擇性表達（或表述為：不同細胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同）（3）有氧呼吸第三階段的呼吸酶，化學本質是蛋白質，因此，其通過胞吞方式進入線粒體需要消耗ATP。（4）分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最常用、簡便的方法是將動物細胞置于蒸餾水中，讓細胞吸水漲破，然后再采用差速離心的方法進行分離。【答案點睛】本題為蛋白質分選過程，由圖可知，并不是所有的蛋白質都需要經過內質網和高爾基體的加工；蛋白質分選轉運方式有：蛋白質的跨膜轉運、膜泡轉運（如分泌蛋白）、選擇性的門控轉運（如核孔）、細胞質基質中的轉運。11、小于e、f點之間2變小否因為葉肉細胞12小時凈光合積累量小于夜晚12小時呼吸消耗量【答案解析】

識圖分析實驗結果，考查光合作用和呼吸作用過程之間的內在聯(lián)系和綜合計算的能力。【題目詳解】（1）光照強度為b時，葉肉細胞釋放C02，證明光合作用速率小于呼吸作用速率；c點時葉肉細胞生產02但不