醫(yī)院2018年臨床教學(xué)工作實(shí)施方案

醫(yī)院2018年臨床教學(xué)工作實(shí)施方案醫(yī)院2018年臨床教學(xué)工作實(shí)施方案醫(yī)院2018年臨床教學(xué)工作實(shí)施方案資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月醫(yī)院2018年臨床教學(xué)工作實(shí)施方案版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：醫(yī)院2018年臨床教學(xué)工作實(shí)施方案醫(yī)學(xué)生臨床教學(xué)是醫(yī)學(xué)教育的基礎(chǔ)，是醫(yī)學(xué)生從理論走向?qū)嵺`、從學(xué)校走向社會(huì)、從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生的重要環(huán)節(jié)。我院作為三所醫(yī)科院校的臨床教學(xué)醫(yī)院，在多年教學(xué)實(shí)踐中，制訂了一套適應(yīng)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)教育的方案。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)臨床教學(xué)工作是綜合性醫(yī)院一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作，是職能所在、建設(shè)所需、育人所系。（1）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管院領(lǐng)導(dǎo)帶頭，成員由專家、臨床骨干、高學(xué)歷人才組成的醫(yī)院臨床教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本?？平虒W(xué)工作。在醫(yī)務(wù)科室設(shè)立辦公室，具體負(fù)責(zé)醫(yī)院臨床教學(xué)工作。（2）各科室是直接負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的基層單位，科主任對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量負(fù)全面責(zé)任，各科指定具有豐富教學(xué)和臨床經(jīng)驗(yàn)及較強(qiáng)責(zé)任心的高年資醫(yī)師負(fù)責(zé)帶教工作。根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求，制定本科切實(shí)可行的帶教計(jì)劃，安排帶教、考核工作及考勤、紀(jì)律。按計(jì)劃定期轉(zhuǎn)換門診和病房，在帶教教師指導(dǎo)下安排夜班和假期值班。有計(jì)劃地安排專題講座，組織病例討論，保證實(shí)習(xí)大綱的完成。實(shí)習(xí)生每結(jié)束一科實(shí)習(xí)時(shí)，該科要負(fù)責(zé)進(jìn)行平時(shí)考核和出科考試，對(duì)他們的工作態(tài)度、醫(yī)療作風(fēng)、理論知識(shí)、病歷質(zhì)量、技術(shù)操作等進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將其成績(jī)記入實(shí)習(xí)考核手冊(cè)。2、改進(jìn)方法（1）要加強(qiáng)溝通，采取多種手段獲取臨床教學(xué)信息，以促進(jìn)臨床教學(xué)的不斷發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的快速提高。我院結(jié)合教學(xué)實(shí)際，利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化信息設(shè)備建立信息交流平臺(tái)，加強(qiáng)與外界及教學(xué)醫(yī)院的溝通。運(yùn)用于臨床教學(xué)實(shí)際，促進(jìn)教學(xué)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新。（2）根據(jù)實(shí)習(xí)大綱、計(jì)劃和實(shí)際情況，有計(jì)劃的安排不同形式的專題講座、教學(xué)查房、經(jīng)典病案討論和示教手術(shù)及技術(shù)操作等，醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)組織實(shí)施。（3）帶教教師必須要求實(shí)習(xí)生跟隨自己從事一切醫(yī)療活動(dòng)，實(shí)習(xí)生進(jìn)行的一切操作均應(yīng)親自指導(dǎo)帶教。實(shí)習(xí)醫(yī)生不得獨(dú)立進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)。實(shí)習(xí)生參加各級(jí)查房，結(jié)合病員病例進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，并隨時(shí)向?qū)嵙?xí)生提問(wèn)和做必要的解答。（4）帶教老師嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)醫(yī)生，對(duì)實(shí)習(xí)生完成的住院病歷和各種醫(yī)療文書，及時(shí)、認(rèn)真的修改病歷并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)操作。（5）信息反饋：各科室對(duì)實(shí)習(xí)生要嚴(yán)格要求，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)鑒定，并征求實(shí)習(xí)生對(duì)教學(xué)工作的改進(jìn)意見(jiàn)和建議，制訂出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。3、嚴(yán)格管理（1）分級(jí)管理是醫(yī)學(xué)生管理的重要模式和方法。醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)生要實(shí)施學(xué)校、醫(yī)院、科室三級(jí)管理模式進(jìn)行管理。學(xué)校是醫(yī)學(xué)生管理前沿，主要擔(dān)負(fù)生源管理，要盡量為醫(yī)院輸送優(yōu)秀學(xué)生；臨床教學(xué)醫(yī)院是管理的重點(diǎn)，要根據(jù)管理工作需要，制定一套完整的實(shí)習(xí)生管理制度。明確責(zé)任，各科室是醫(yī)學(xué)生管理的主體，科室是管理工作的第一責(zé)任人。帶教老師對(duì)醫(yī)學(xué)生要做到嚴(yán)格大膽敢管、掌握方法會(huì)管、依據(jù)制度嚴(yán)管、認(rèn)真細(xì)致善管，把各項(xiàng)管理工作都落到實(shí)處。（2）凡實(shí)習(xí)生到院一律簽定安全協(xié)議書，自覺(jué)培養(yǎng)安全意識(shí)。（3）實(shí)習(xí)生嚴(yán)格考勤制度及請(qǐng)銷假制度。病、事假三天以內(nèi)由科室批準(zhǔn)，三天以上須由本人注明原因，寫出書面假條，由醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)，返院后及時(shí)銷假。有下列情況之一者，給予罰款（從實(shí)習(xí)押金中扣除），并通報(bào)批評(píng)：①無(wú)故曠工，每次20元；②工作遲到或早退，每發(fā)現(xiàn)一次10元；③工作時(shí)不佩戴胸牌，每發(fā)現(xiàn)一人次20元。4、狠抓教育（1）崗前教育：醫(yī)學(xué)生到醫(yī)院后，由醫(yī)務(wù)科組織必要的崗前培訓(xùn)，其教育內(nèi)容包括：醫(yī)院概況及規(guī)章制度、手術(shù)室規(guī)章制度、傳染病及消毒隔離知識(shí)等。通過(guò)教育，使學(xué)生熟悉醫(yī)院的基本情況，強(qiáng)化了醫(yī)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)思想和強(qiáng)化了職業(yè)道德意識(shí)。（2）科學(xué)教育是醫(yī)學(xué)生臨床教育的主體，由醫(yī)務(wù)科和臨床帶教老師實(shí)施。開