面積和面積單位公開(kāi)課(優(yōu)質(zhì)課)課件

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1我種的地很大。我種的地比你的大！小灰兔的白菜地小白兔的白菜地我種的地很大。我種的地比你的大！小灰兔的白菜地小白兔的白菜地2比一比面的大小。比一比面的大小。3封閉圖形封閉圖形4物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。筆記本物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。5下面哪個(gè)圖形的面積大？小大(1)(2)下面哪個(gè)圖形的面積大？小大(1)(2)6下面哪個(gè)圖形的面積大？大小(1)(2)下面哪個(gè)圖形的面積大？大小(1)(2)7下面哪個(gè)圖形的面積大？(1)(2)下面哪個(gè)圖形的面積大？(1)(2)8操作活動(dòng)：怎樣比較兩個(gè)長(zhǎng)方形面積的大小？操作要求：1，兩個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組，從學(xué)具袋中選擇合適的圖形，分別擺在兩個(gè)長(zhǎng)方形上。2，先把長(zhǎng)方形上的雙面膠撕下，然后把你選好的圖形整齊地拼擺好。3，最后數(shù)一數(shù)，兩個(gè)長(zhǎng)方形上分別擺了幾個(gè)圖形。(1)(2)操作活動(dòng)：怎樣比較兩個(gè)長(zhǎng)方形面積的大??？(1)(2)9比較兩個(gè)圖形面積的大小，要用統(tǒng)一的面積單位來(lái)測(cè)量。比較兩個(gè)圖形面積的大小，要用統(tǒng)一的面積單位來(lái)測(cè)量。10

１．邊長(zhǎng)為（）的正方形,面積是1平方厘米。1厘米２．邊長(zhǎng)為（）的正方形,面積是1平方分米。1分米３．邊長(zhǎng)為（）的正方形,面積是1平方米。1米１．邊長(zhǎng)為（）的正方形,面積是1平方11

１．一張郵票的面積是6（）。平方厘米2．教室地面的面積是48（）。平方米請(qǐng)?zhí)钌虾线m的單位。3.一塊手帕的面積是4（）。平方分米１．一張郵票的面積是6（）。平方厘米212全南縣第二小學(xué)的總建筑面積是8658平方米。全南縣第二小學(xué)的總建筑面積是8658平方米。13全南縣體育中心的占地面積約3萬(wàn)平方米.全南縣體育中心的占地面積約3萬(wàn)平方米.141元人民幣的面積大約是82平方厘米。紅領(lǐng)巾的面積大約是17平方分米。1元人民幣的面積大約是82平方厘米。紅領(lǐng)巾的面積15小灰兔的白菜地小白兔的白菜地大小小灰兔的白菜地小白兔的白菜地大小16034180江西省全南縣第二小學(xué)劉寶妹老師（收）電子郵箱：034180江西省全南縣第二小學(xué)劉寶妹老師（收）電子郵箱：17謝謝大家！謝謝大家！1819寫(xiě)在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣Thefoundationofsuccessliesingoodhabits19寫(xiě)在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣結(jié)束語(yǔ)當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的，所以不要放棄，堅(jiān)持就是正確的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDon'TGiveUp,StickToTheEnd演講人：XXXXXX

時(shí)間：XX年XX月XX日

結(jié)束語(yǔ)20小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)21我種的地很大。我種的地比你的大！小灰兔的白菜地小白兔的白菜地我種的地很大。我種的地比你的大！小灰兔的白菜地小白兔的白菜地22比一比面的大小。比一比面的大小。23封閉圖形封閉圖形24物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。筆記本物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。25下面哪個(gè)圖形的面積大？小大(1)(2)下面哪個(gè)圖形的面積大？小大(1)(2)26下面哪個(gè)圖形的面積大？大小(1)(2)下面哪個(gè)圖形的面積大？大小(1)(2)27下面哪個(gè)圖形的面積大？(1)(2)下面哪個(gè)圖形的面積大？(1)(2)28操作活動(dòng)：怎樣比較兩個(gè)長(zhǎng)方形面積的大??？操作要求：1，兩個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組，從學(xué)具袋中選擇合適的圖形，分別擺在兩個(gè)長(zhǎng)方形上。2，先把長(zhǎng)方形上的雙面膠撕下，然后把你選好的圖形整齊地拼擺好。3，最后數(shù)一數(shù)，兩個(gè)長(zhǎng)方形上分別擺了幾個(gè)圖形。(1)(2)操作活動(dòng)：怎樣比較兩個(gè)長(zhǎng)方形面積的大小？(1)(2)29比較兩個(gè)圖形面積的大小，要用統(tǒng)一的面積單位來(lái)測(cè)量。比較兩個(gè)圖形面積的大小，要用統(tǒng)一的面積單位來(lái)測(cè)量。30

１．邊長(zhǎng)為（）的正方形,面積是1平方厘米。1厘米２．邊長(zhǎng)為（）的正方形,面積是1平方分米。1分米３．邊長(zhǎng)為（）的正方形,面積是1平方米。1米１．邊長(zhǎng)為（）的正方形,面積是1平方31

１．一張郵票的面積是6（）。平方厘米2．教室地面的面積是48（）。平方米請(qǐng)?zhí)钌虾线m的單位。3.一塊手帕的面積是4（）。平方分米１．一張郵票的面積是6（）。平方厘米232全南縣第二小學(xué)的總建筑面積是8658平方米。全南縣第二小學(xué)的總建筑面積是8658平方米。33全南縣體育中心的占地面積約3萬(wàn)平方米.全南縣體育中心的占地面積約3萬(wàn)平方米.341元人民幣的面積大約是82平方厘米。紅領(lǐng)巾的面積大約是17平方分米。1元人民幣的面積大約是82平方厘米。紅領(lǐng)巾的面積35小灰兔的白菜地小白兔的白菜地大小小灰兔的白菜地小白兔的白菜地大小36034180江西省全南縣第二小學(xué)劉寶妹老師（收）電子郵箱：034180江西省全南縣第二小學(xué)劉寶妹老師（收）電子郵箱：37謝謝大家！謝謝大家！3839寫(xiě)在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣Thefoundationofsuccessliesingoodhabits19寫(xiě)在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣結(jié)束語(yǔ)當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的，所以不要放棄，堅(jiān)持就是正確的。