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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列說法中,完全正確的是A.吃水果和蔬菜可以補充維生素;鐵是人體必需的微量元素B.金屬都能與酸溶液反應(yīng);合金的熔點低于它的成分金屬C.硝酸鉀(KNO3)屬于復(fù)合肥;加速溶解可用溫度計攪拌D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防變質(zhì);高溫下CO能將赤鐵礦冶煉成純鐵2.下列對實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧B.將紅熱的細鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高D.向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成藍色沉淀3.某氣體由CH4、CO、H2中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測得生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9,下列判斷正確的是()A.原氣體可能是H2和CH4的混合物B.原氣體中一定含有CH4C.原氣體中若含有CO,則一定含有H2D.氣體中若同時含有CH4、CO和H2,則CO與H2的質(zhì)量之比為14:14.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.一氧化碳具有可燃性,可用作燃料B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護氣C.稀氨水中含氮元素,可用作氮肥D.鹽酸能與活潑金屬反應(yīng),可用于除鐵銹5.下圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是A.③④ B.②③ C.②④ D.①②6.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),除雜方法正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AFeZn加入過量稀硫酸,過濾BNaClKNO3溶解、降溫結(jié)晶、過濾CCOO2通過灼熱的銅網(wǎng)DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉,過濾A.A B.B C.C D.D7.將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙、起火苗,這個實驗中造成錫紙起火涉及的原因有:①錫有導(dǎo)電性②造成電路短路③溫度達到錫紙的著火點④密度小A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①④8.下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案中,正確的是A.BaCl2、HC1、(NH4)2CO3、Ca(OH)2四種溶液,不加任何試劑即可鑒別B.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四種溶液,不加任何試劑即可鑒別C.CuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別D.Na2CO3、NaCl、KOH三種溶液,只用酸堿指示劑即可鑒別9.有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動性順序是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y10.電解飽和食鹽水可獲得一種堿、最輕的氣體和另一種氣體,下列敘述不正確的是A.反應(yīng)物一定不是一種物質(zhì)B.“最輕的氣體”是氫氣C.“堿”一定是氫氧化鈉D.“另一種氣體”可能是O211.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.稀釋10%的NaOH和10%的H2SO4B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4中C.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣D.將水通電一段時間A.A B.B C.C D.D12.2017年5月9日,中國科學(xué)院發(fā)布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法錯誤的是A.相對原子質(zhì)量為288 B.核內(nèi)有115個質(zhì)子C.是非金屬元素 D.核內(nèi)有173個中子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是氫氣與氧氣在點燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請根據(jù)此圖回答問題:(1)在丙圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整。_______(2)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋此變化的實質(zhì)_________,兩個氫原子和一個氧原子重新組合成一個水分子。(3)比較氫分子和氧分子的相同點__________。14.結(jié)合下表給出的NaC1、KNO3兩種固體物質(zhì)的溶解度,回答有關(guān)問題。溫度(℃)020406080100KNO313.331.663.9110169246NaCl35.736.036.637.338.439.8(1)60℃時,NaCl的溶解度是______g:(2)20℃時,將10gKNO3溶解在50g水中,若將其變成該溫度下的飽和溶液,至少需要再加入KNO3_______g;(3)將180gKNO3和20gNaCl的混合物放入100g60℃的水中,充分攪拌,再降溫到20℃,有大量晶體析出,下列說法中,正確的是____________(填序號)。A.析出的晶體一定有KNO3,可能有NaClB.60℃時有部分KNO3與溶液共存C.降溫到20℃時溶液中的溶質(zhì)只有NaClD.20℃時溶液是NaCl的不飽和溶液15.建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖.①從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有______,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由______構(gòu)成的.②試寫出圖1中實現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式___________________________圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式______________圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_____________,寫出溴(Br)與Al元素形成的化學(xué)式______.16.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:在30℃時,向30克甲物質(zhì)中加入50克水,充分溶解后所得溶液是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。若乙中混有少量甲,最好采用____的方法提純乙(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。將30℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的物質(zhì)是____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是幾項基本實驗操作的示意圖①加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的_____;②蒸發(fā)結(jié)晶時,用玻璃棒攪拌,當出現(xiàn)較多固體時停止加熱;③測定溶液pH時,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上__________,讀出pH。根據(jù)下圖實驗裝置,回答問題。①圖中儀器a的名稱是__________;②實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為________________;③實驗室制取二氧化碳氣體所選用的裝置是_________(填序號);某化學(xué)小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。①請寫出用CO氣體還原氧化鐵的化學(xué)方式_______________________;②實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是_________。18.以下是實驗室制取氣體的常用儀器,回答列問題。(1)標號為a的儀器名稱是______________。(2)用氯酸鉀與二氧化錳制取O2,并用排水法收集,應(yīng)選用的收集裝置是_________(選填字母,下同);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。(3)如果用排水法收集O2,觀察到O2集滿時的現(xiàn)象是______________。(4)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。(5)Y形管在不同的實驗中作用各不相同(如下圖)。①若實驗室利用上圖裝置甲制備少量氫氣,正確的操作是將_________(選填“固體轉(zhuǎn)移至液體”或“液體轉(zhuǎn)移至固體”)。②實驗室利用裝置乙制備氧氣,酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)_________(選填“a”或“b”)處的高錳酸鉀,再收集氧氣。(6)利用裝置丙探究燃燒的條件(白磷的著火點為40℃;紅磷的著火點為240℃)。①通過比較裝置丙內(nèi)_________(填字母)處的實驗現(xiàn)象,可推導(dǎo)出燃燒條件之一是溫度達到可燃物的著火點。Aa和bBb和cCa和c②下圖中能正確反映氣球內(nèi)氣壓(p)隨反應(yīng)時間(t)而發(fā)生變化的是_____(填序號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計算:樣品中銅的質(zhì)量分數(shù);反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A.根據(jù)水果、蔬菜含有豐富的人體需要的維生素,進行解答;鐵是人體必需的微量元素;B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應(yīng);C.溫度計只能用來測量溫度;D.甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì);解:A.吃水果和蔬菜可以補充維生素;鐵是人體必需的微量元素。正確;B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應(yīng),如金就不能與酸溶液反應(yīng),故錯誤;C.溫度計只能用來測量溫度,不能用作它用,故錯誤;D.甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì),因此甲醛對人體健康有嚴重危害,故錯誤。2、C【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,錯誤;C、將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高,正確;D、向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成紅褐色沉淀,錯誤。故選C。3、C【解析】
解:生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為11:9,則碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(11×):(9×)=3:1,所以碳氫原子的個數(shù)比為::=1:4,所以A、甲烷中碳、氫原子個數(shù)比是1:4,所以H2和CH4的混合物的碳、氫原子個數(shù)比小于1:4,故A錯誤;B、甲烷中碳、氫原子個數(shù)比是1:4,所以原氣體中可能含有CH4,故B錯誤;C、甲烷中碳、氫原子個數(shù)比是1:4,原氣體中若含有CO,則一定含有H2,故C正確;D、氣體中若同時含有CH4、CO和H2,CO與H2的個數(shù)比是1:2,質(zhì)量之比為7:1,故D錯誤。故選C。4、D【解析】
A、一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,故正確;B、氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作食品保護氣,故正確;C、稀氨水中含氮元素,可用作氮肥,故正確;D、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹是利用鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),故錯誤。故選:D。5、C【解析】
①中白磷在冷水中,不與氧氣接觸,不燃燒;②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒;④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒?!驹斀狻繌膱D示看,①③燒杯里面是熱水和冷水,有氧氣,說明物質(zhì)燃燒的條件是溫度達到物質(zhì)的著火點,②④說明可燃物燃燒與溫度有關(guān),故選C。A、③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒,不能說明燃燒與溫度有關(guān),④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒,不能說明燃燒與溫度有關(guān);故A不正確;B、②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒,不能說明燃燒與溫度有關(guān),故B不正確;C、②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒,說明燃燒與溫度有關(guān),故C正確;D、①中白磷在冷水中,不與氧氣接觸,不燃燒,②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;不能說明燃燒與溫度有關(guān),故D不正確。故選C。6、D【解析】
除雜要求:不能引入新的雜質(zhì),不能和原物質(zhì)反應(yīng)?!驹斀狻緼、Zn和Fe均能與稀硫酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故A不正確;B、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀,硝酸鉀含量較少,不能形成飽和溶液,用冷卻熱飽和溶液的方法分離不出硝酸鉀,不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故B不正確;C、一氧化碳與氧氣的混合氣體在通過灼熱的銅網(wǎng)時可能發(fā)生爆炸,不符合除雜原則,故C不正確;D、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故D正確。故選D。7、B【解析】
錫紙是導(dǎo)體,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極時,形成短路,電流過大,當電流通過導(dǎo)體時,由于電流的熱效應(yīng)發(fā)熱,當溫度達到錫紙的著火點,錫紙與空氣接觸,因此,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間開始冒煙起火,①②③說法正確,故選B。8、A【解析】
碳酸銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣、氨氣和水,和氯化鋇反應(yīng)生成氯化銨和碳酸鋇,和鹽酸反應(yīng)生成氯化銨、水和二氧化碳,氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂?!驹斀狻緼、四種溶液兩兩混合,碳酸銨和氫氧化鈣會產(chǎn)生沉淀和氣體,和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故A正確;B、四種溶液兩兩混合,氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,其它物質(zhì)都無現(xiàn)象,因此不能鑒別,故B不正確;C、氧化銅、鐵粉中分別加入稀鹽酸,氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍色的溶液,鐵粉與鹽酸反應(yīng)生成氣體(氫氣)和淺綠色溶液(氯化亞鐵),炭粉與鹽酸不反應(yīng),加入一種試劑可以鑒別,故C不正確;D、碳酸鈉和氫氧化鉀在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故D不正確。故選A?!军c睛】氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍色的溶液,鐵粉與鹽酸反應(yīng)生成氣體(氫氣)和淺綠色溶液(氯化亞鐵),碳酸鈉和氫氧化鉀在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色。9、A【解析】
把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應(yīng),說明X>H>Y,把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,說明Y>Ag>Z,所以X、Y、Z的活動性為X>Y>Z,觀察選項,故選A.10、D【解析】
A、反應(yīng)生成一種最輕的氣體的氣體,該氣體為氫氣,氫氣是由氫元素組成,而食鹽水的溶質(zhì)是氯化鈉,氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變原則可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物中一定含有氫元素,即反應(yīng)物一定不只有氯化鈉,選項說法正確,故不符合題意;B、氫氣密度最小,屬于最輕的氣體,選項說法正確,故不符合題意;C、氯化鈉中含有的金屬元素是鈉元素,生成物中有兩種氣體,它們都是由非金屬元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變原則可知,“堿”中含有鈉元素,屬于氫氧化鈉,選項說法正確,故不符合題意;D、“另一種氣體”不可能是O2,因為生成物中有氫氣,氫氧化鈉和另一種氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變原則可知,反應(yīng)物中有氯元素,因此,另一種氣體中也有氯元素,而氧氣中不含有氯元素,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。11、D【解析】本題主要考查酸堿的酸堿性變化規(guī)律,金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的規(guī)律,催化劑的特點與催化作用;電解水實驗。加水稀釋酸,酸性變?nèi)?,PH變大,但不能大于7,加水稀釋堿,堿性變?nèi)酰琍H變小,但不能小于7。等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng),相對原子質(zhì)量小的生成氫氣多,催化劑不能改變生成物的質(zhì)量,電解水時,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:1.加水稀釋酸,酸性變?nèi)?,PH變大,但不能大于7,加水稀釋堿,堿性變?nèi)?,PH變小,但不能小于7。故A錯誤等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng),相對原子質(zhì)量小的生成氫氣多,鐵的相對原子質(zhì)量比鎂大,所以鐵生成的氫氣少,且鐵沒有鎂活潑,用的時間比鎂多。故B錯誤催化劑只能改變化應(yīng)的速率,不能改變生成物的質(zhì)量。故C錯誤電解水時,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:1。故D正確12、C【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為288,故選項說法正確。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎂,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為115,表示原子序數(shù)為115;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則核內(nèi)有115個質(zhì)子,故選項說法正確。
D、鎂原子的相對原子質(zhì)量為288,核內(nèi)有115個質(zhì)子,則中子數(shù)為288-115=173,故選項說法正確。
故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、1個氫分子分解為2個氫原子,1個氧分子分解為2個氧原子每個分子由兩個原子構(gòu)成【解析】
(1)氫氣與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故在丙圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整為:(2)從微觀角度解釋此變化的實質(zhì):1個氫分子分解為2個氫原子,1個氧分子分解為2個氧原子,兩個氫原子和一個氧原子重新組合成一個水分子;(3)比較氫分子和氧分子的相同點:每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成,每個氧分子由2個氧原子構(gòu)成,故它們的相同點是每個分子由兩個原子構(gòu)成?!军c睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。14、37.35.8BD【解析】
(1)根據(jù)表格可短路,在60℃時,NaCl的溶解度是37.3g;(2)20℃時,KNO3的溶解度31.6g,在該溫度下,50g水是最多可溶解15.8g硝酸鉀。20℃時,將10gKNO3溶解在50g水中,若將其變成該溫度下的飽和溶液,至少需要再加入KNO3的質(zhì)量=15.8g-10g=5.8g;(3)將180gKNO3跟20gNaCl的混臺物放入100g60℃的水中,充分攪拌,硝酸鉀有剩余;再降溫到20℃,氯化鈉的溶解度是36g,不會形成氯化鈉的飽和溶液,故不會有氯化鈉的晶體析出,硝酸鉀的溶解度是31.6g,析出的是硝酸鉀的晶體;溶液中含有氯化鈉和硝酸鉀。故選BD。15、氧元素分子最外層電子數(shù)相同【解析】
圖1中a的反應(yīng)是氧氣和氫氣點燃生成水,b反應(yīng)是水電解生成氫氣和氧氣,c反應(yīng)是碳和氧氣點燃生成二氧化碳,d是二氧化碳和過氧化鈉或氣體物質(zhì)生成氧氣,圖2是氯氣和水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸?!驹斀狻浚?)圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖.①從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的。②圖1中實現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的反應(yīng)是水通電生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)是氯氣和水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸,化學(xué)方程式為。(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相同,溴(Br)的化合價為-1價,Al元素的化合價為+3價,故形成的化學(xué)式?!军c睛】最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)式書寫原則是組成化合物的各元素的化合價代數(shù)和為零。16、飽和蒸發(fā)結(jié)晶丙【解析】
(1)在30℃時,甲的溶解度為45g,那么該溫度下,50克水中最多溶解22.5g甲,則充分溶解后所得溶液是飽和溶液,故填:飽和。(2)根據(jù)溶解度曲線,乙的溶解度隨溫度變化不大,則采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙,故填:蒸發(fā)結(jié)晶。(3)降溫過程中,只有丙的溶解度變大,則飽和溶液沒有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故填:丙。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、1/3顯色與標準比色卡比較水槽2KClO32KCl+3O2↑ADFe2O3+3CO2Fe+3CO2乙→甲→丙→甲→丁【解析】
(1)①加熱試管中的液體時,液體體積不能超過試管容積的1/3,故填1/3;③測定溶液pH時,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,把顯示的顏色與標準比色卡對比,讀出pH,故填顯色與標準比色卡比較。(2)①據(jù)圖可知,圖中儀器a的名稱是水槽,故填水槽;②氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KClO32KCl+3O2↑;③實驗室制取二氧化碳氣體的反應(yīng)是固體與液體在常溫下反應(yīng)生成氣體,應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,即A,故填A(yù)。(3)①氧化鐵與一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物,該實驗的步驟為:先利用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,再通過石灰水驗證二氧化碳是否除凈,然后將氣體通入玻璃管在高溫的條件下與氧化鐵反應(yīng),將反應(yīng)后的氣體再次通入澄清石灰水中檢驗是否生成二氧化碳氣體,最后將反應(yīng)的尾氣通入到處理裝置,防止尾氣中的一氧化碳污染空氣,所以裝置連接順序正確的是乙→甲→丙→甲→丁,故填乙→甲→丙→甲→丁?!军c睛】在化學(xué)上,檢驗二氧化碳時選擇澄清石灰水,因為二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,能使石灰水變渾濁,現(xiàn)象明顯;吸收多余的二氧化碳氣體,選擇氫氧化鈉溶液,因為氫氧化鈉易溶于水,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大,使用溶液的量少,操作方便。18、錐形瓶iklbm瓶口有大氣泡冒出ach或cdeh(合理即可)
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