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文檔簡介
誠信考試——樹誠信學(xué)風(fēng)做誠信學(xué)子
第1頁,共34頁。誠信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金??荚嚕且环N嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法。為了保證結(jié)果的公平,考場必須要求有很強(qiáng)的紀(jì)律約束,并且專門設(shè)有主考、監(jiān)考等監(jiān)督考試過程。絕對(duì)禁止任何舞弊行為。誠信考試第2頁,共34頁。第3頁,共34頁。人而無信,不知其可也——孔子言無常信,行無常貞,惟利所在,無所不傾,若是則可謂小人矣——荀子三杯吐然諾,五岳倒為輕——李白若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳——盧照齡名言賞讀第4頁,共34頁。今年中考生要宣誓“誠信考試”2015-06-16來源:光明網(wǎng)
本報(bào)訊(記者晚霞)中考臨近,昨日,全市2015年中考考風(fēng)考紀(jì)工作會(huì)上要求,所有初中學(xué)校要在考前組織學(xué)生開展“考試不作弊,不帶手機(jī)進(jìn)考場”的主題班會(huì),同時(shí)進(jìn)行“誠信考試,絕不作弊”宣誓。各初中學(xué)校要對(duì)今年的初中畢業(yè)生進(jìn)行考前教育,包括:誠信教育、紀(jì)律教育、警示教育以及向考生宣布《考試科目及時(shí)間表》《考生守則及注意事項(xiàng)》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等內(nèi)容,畢業(yè)班要開展“考試不作弊、不帶手機(jī)進(jìn)考場”的主題班會(huì),要組織畢業(yè)年級(jí)開展“誠信考試,絕不作弊”的宣誓儀式,宣誓詞主要內(nèi)容包括:“維護(hù)考試公平,遵守考紀(jì),不帶手機(jī),不帶違禁物品,不夾帶,不抄襲,不作弊”等。根據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》,手機(jī)等無線及電子設(shè)備一旦帶入考場就視為作弊,因此,今年我市各考點(diǎn)將在醒目位置張貼特別提示。考務(wù)人員也將在考點(diǎn)門口和考場門口分別用金屬探測儀對(duì)考生進(jìn)行檢查。同時(shí),監(jiān)考老師還將在考場內(nèi)的黑板上書寫這一提示,以確??忌巳酥獣赃@一禁令第5頁,共34頁。讀新聞,細(xì)思考這則新聞中為什么要強(qiáng)調(diào)“誠信考試”?第6頁,共34頁。誠信考試有什么用?一次考試--能夠考察我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力。還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。更能測試出我們的誠信度!第7頁,共34頁。學(xué)生考試作弊的八大典型心理:
依賴心理功利心理
虛榮心理盲從心理
投機(jī)心理講義氣心理
冒險(xiǎn)心理不平衡心理
第8頁,共34頁。誠信了嗎第9頁,共34頁。誠信了嗎第10頁,共34頁。誠信了嗎第11頁,共34頁。談?wù)効荚囈?、考試考什么?二、考試是為了什么?三、考試決定了什么?第12頁,共34頁。考試考什么一、影響考試成績最主要的三個(gè)因素基礎(chǔ):平時(shí)的學(xué)習(xí)情況(30%)+復(fù)習(xí)程度(21%)技巧:考場上的臨場發(fā)揮(19%)心態(tài):考試時(shí)的心理狀態(tài)(30%)第13頁,共34頁??荚嚳际裁纯荚嚤旧聿⒎侵皇强寄愕闹R(shí)更是一種心理的考驗(yàn)良好的心態(tài):鎮(zhèn)定自信第14頁,共34頁。如何調(diào)整
——建立自信首先,認(rèn)清自己此外,對(duì)自己寬容些最后,對(duì)自己要充滿自信第15頁,共34頁。
為什么要考試?1、測試你對(duì)某門課的掌握程度;2、測試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;3、評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教的不錯(cuò)、哪些需要加強(qiáng);4.最重要的是,測試你是否努力。第16頁,共34頁??荚嚨降资菫榱耸裁??考試其實(shí)就是為了你更好地成長,無論是就考試的結(jié)果理想與否,還是就面對(duì)考試的這個(gè)過程而言,最終都會(huì)促進(jìn)你的成長。第17頁,共34頁??荚嚊Q定了什么呢?決定了你以后人生之路的關(guān)鍵不是考試,而是你面對(duì)考試和面對(duì)考試的態(tài)度第18頁,共34頁??荚嚊Q定了什么呢?是金子總會(huì)發(fā)光的但是什么決定了你是不是金子?是你的心態(tài)是你的人格是你的素質(zhì)和能力第19頁,共34頁。同學(xué)們,如果你作弊:老師為你難過,家長為你痛心,同學(xué)為你蒙羞……因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)誠實(shí)守信的人,在你偷抄的同時(shí),你也偷走了自己的靈魂……第20頁,共34頁。同學(xué)們,如果你作弊:老師不再信任你,家長不再相信你,同學(xué)不再相信你……因?yàn)槟銉r(jià)值連城的信譽(yù),被你以廉價(jià)的方式出賣了,你將從此孤立于誠實(shí)的群體外……第21頁,共34頁。重視誠信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn),誠信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。跨入華一大門的學(xué)子心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去?!罢\信考試”是對(duì)知識(shí)的尊重。只有過程的公平才能保證結(jié)果的公正,才能保證評(píng)價(jià)的真實(shí)可靠,也才能為我們的下一步行動(dòng)提供最為切實(shí)的指導(dǎo)。這就需要我們的誠信做保證。
第22頁,共34頁。第23頁,共34頁。心得體會(huì)請(qǐng)同學(xué)們就以下內(nèi)容展開討論:1、對(duì)考風(fēng)的認(rèn)識(shí);第24頁,共34頁。請(qǐng)同學(xué)們就以下內(nèi)容展開討論:
1、對(duì)考風(fēng)的認(rèn)識(shí);
2、怎樣迎接即將到來的期中考試?
①認(rèn)真復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗;②提前準(zhǔn)備好考試用具;③遵守校規(guī)校紀(jì),誠信考試。第25頁,共34頁。
誠信考試應(yīng)做到:
一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心的迎接考試。二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學(xué)生,請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠信故,兩者皆可拋?!蔽覀円哉\信的態(tài)度對(duì)待每一場考試,考出真實(shí)水平。三、在考試過程中,尊重監(jiān)考老師,端正考試與學(xué)習(xí)的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考場規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。第26頁,共34頁??荚囍心阌幸韵路绞阶C明你正直、誠實(shí)
1、即使沒有老師監(jiān)考,你也知道怎么做才合適;2、會(huì)多少答多少;3、不要以任何方式作弊。第27頁,共34頁。第28頁,共34頁。記?。赫\信由你我做起誠信就在你我身邊第29頁,共34頁。倡議書1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。第30頁,共34頁。期中考試誠信簽名第31頁,共34頁。誠信考試-無愧于心第32頁,共34頁。謝謝大家第33頁,共34頁。內(nèi)容梗概誠信考試。為了保證結(jié)果的公平,考場必須要求有很強(qiáng)的紀(jì)律約束,并且專門設(shè)有主考、監(jiān)考等監(jiān)督考試過程。人而無信,不知其可也——孔子。三杯吐然諾,五岳倒為輕——李白。若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳——盧照齡。2015-06-16來源:光明網(wǎng)。根據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》,手機(jī)等無線及電子設(shè)備一旦帶入考場就視為作弊,因此,今年我市各考點(diǎn)將在醒目位置張貼特別提示。同時(shí),監(jiān)考老師還將在考場內(nèi)的黑板上書寫這一提示,以確保考生人人知曉這一禁令。能夠考察我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力。依賴心理功利心理
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