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文檔簡介
實小數(shù)
四年級下)學(xué)主備
郭新華
審核
熊瑛執(zhí)教教師單元主題
小數(shù)的意義和性質(zhì)
上課班級課題
小數(shù)的讀法和寫法上課時間學(xué)
習(xí)
①理解并掌握小數(shù)的數(shù)位順序及計數(shù)單位。②會正確讀、寫小知識數(shù),并進一步理解小數(shù)的意義。能力①培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。②培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。目
標(biāo)
情感
體驗自主探索、合作交流,感受成功的愉悅,樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,發(fā)展對數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點教學(xué)難點教具準(zhǔn)備
掌握數(shù)位順序,會正確讀、寫小數(shù)小數(shù)。進一步理解小數(shù)的意義課件教
學(xué)
過
程
個性備課一、舊知回顧(1)0.008是()位小數(shù),表示()分之((2)0.07的計數(shù)單位是(它有()個這樣的計數(shù)單位。(3從右邊起整數(shù)的數(shù)位順序(()??整數(shù)的計數(shù)單位依次()??先自已想一想,再和你的對子說一說。二、新知導(dǎo)入出示長頸鹿主題圖動物世界里長頸鹿是世界上身體最高的珍奇動物小長頸鹿也很高你從圖上得到哪些息?(指名說一說圖畫上的內(nèi)容和信息)(1.8米5.63米能讀出這幾個小數(shù)來嗎?今天我們一起來學(xué)習(xí)小數(shù)的讀寫法好嗎?板書課題小數(shù)的讀法和寫法三、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)我要熟悉小數(shù)的數(shù)位順序,并能說出小數(shù)的計數(shù)單位。1
2、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)我要學(xué)會正確讀、寫小數(shù)。四、自主學(xué)習(xí)(首先我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的數(shù)位順序)認(rèn)真閱讀34頁內(nèi)容,完成下面的幾個問題:1、你發(fā)現(xiàn)小數(shù)可以分為幾部分?小數(shù)點在什么位置?(學(xué)生回答,課件演示)2數(shù)點左邊的第一位單位小數(shù)點左邊的第二位(位計數(shù)單位小數(shù)點左邊的第三位(位計數(shù)單位小數(shù)點右邊的第一位(位計數(shù)單位小數(shù)點右邊的第二位(位計數(shù)單位小數(shù)點右邊的第三位(位計數(shù)單位???(對子交流、對子回答,課件演示小數(shù)的數(shù)位順序表)3、小數(shù)計數(shù)單位中,每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是((師:再往下還有萬分位、十萬分位、百萬分位等,因為小數(shù)位較多的不常用們在數(shù)位表上就”表示小數(shù)點左邊的數(shù)叫整數(shù)部分小數(shù)點右邊的數(shù)叫小數(shù)部分五、合作交流(一)小數(shù)的讀法出示例3最大古錢幣的相關(guān)數(shù)據(jù)高0.58米厚:3.5厘米克你會讀出古錢幣的有關(guān)數(shù)據(jù)嗎?0.58讀作:3.5讀作:41.47讀作:1、讀出上面的小數(shù)。2、從以上小數(shù)的讀法中,你發(fā)現(xiàn)小數(shù)的讀法和整數(shù)的讀法有什么不同?3讀小數(shù)時要整數(shù)部分怎么讀?小數(shù)部分怎么讀?(先獨立完成,再小組內(nèi)交流)六、合作交流(二)小數(shù)的寫法出示例4:據(jù)國內(nèi)外專家實驗研究預(yù)測:到2100年,與1900年相比,全球平均氣溫將上升一點四至五點八攝氏度,平均海平面將上升零點零九至零點八八米。1、你會寫出上面這段話中的小數(shù)嗎。2、你能說說怎樣寫小數(shù)嗎?(先獨立完成,再小組內(nèi)交流)七、達標(biāo)檢測2
1我是小法官對的(“√錯的()打“×”。(1)0.70里面有7個0.01()(2)0.18表示百分之十八()(3)3.004讀作三點零四()(4)由5個十和5個十分之一組成的數(shù)是.5()2、火眼金睛辨真?zhèn)危喊研?shù)和它正確的讀法連起來。4.10515.72.080.21350.903、小小博士,我最行。
一五點七二點零八三百五十點九十四點一零五零點二十一在讀一個小數(shù)時錯讀成:四萬五千零一。(1)他讀錯了,沒
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